下列各组中，可以组成比例的是[]A.5、6、7和8B.77、3、21和24C.1.6、6.4、2和0.5D.0.8、0.75、6和12-六年级数学

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• 如果一个比例两个外项的积是最小的质数，其中一个内项是0.5，另一个内项是（）。-六年级数学
• 在一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积的差[]A．大于0B．等于0C．小于0D．无法确定-六年级数学
• 有、、三个数，你能再配上一个数组成比例吗？-六年级数学
• 两打完全相同的弹簧〔本身重力不计〕串联在一起，将其一端固定，另一端挂5N的重物时，两弹簧伸长5cm，如果再在两条弹簧的连接处串联一个5N的重物，两弹簧的共同伸长量是多少厘-物理
• 使用弹簧测力计测力时，要使拉力方向跟______方向一致；如图所示，该弹簧测力计的量程是______N，示数为______N．-八年级物理
• 对于弹簧测力计的使用，下列要求不必要的是（）A．使用之前应观察它的量程和分度值B．使用之前要对指针“校零”C．测力时弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜D．加在弹簧测力计的拉力不-物理
• 有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的（）A．使用前必须检查指针是否指在零刻度B．避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦C．读数时视线要和刻度盘面平行-物理
• 如图所示，一个弹簧测力计在不加力的时候，指针指在A处，当加上4N的拉力的时候，指针指在B处．（1）根据题意，请在图中画出最小刻度为0.5N的刻度；（2）在弹簧测力计上画出3.5N-物理
• 如图所示，弹簧测力计示数______N．-物理
• 关于弹簧测力计的说法中，不正确的是（）A．弹簧测力计是常见的测力计B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C．弹簧测力计的刻度是不均匀的D．弹簧测力计的是根据在弹性限度内，弹簧-物理
• 图中物体A挂在弹簧秤下处于静止状态，在图中用力的图示法画出物体A受到的重力．-物理
• 用弹簧测力计在空气中称得一个物体重为5N，当把物体浸到液体中时，发现弹簧测力计的示数变化了3.5N．则物体浸在液体中静止时，弹簧测力计的示数为_________N，物体受的浮力_-八年级物理
• 如图所示，物体的重力是______牛顿．-物理
• 请记录下列量具所测物理量的数值：（1）图1中所测物体的重力是N．（2）图2中电阻箱的示数是Ω．-九年级物理
• 每个弹簧秤都有一定的测量范围，加在弹簧秤上的力不能超过这范围．超过这范围，弹簧的_________就不再与_________成正比，弹簧不再恢复到原来的_________-八年级物理
• 使用弹簧测力计前，要先观察它的________和___________，读数时，视线要与刻度盘__________。-八年级物理
• 如图所示，弹簧测力计测量范围是____________，最小分度值是____________，被测物重力是____________N。-八年级物理
• 飞船在太空中飞行时处于失重状态，在这种环境下，以下哪个实验不能象在地面上一样正常进行[]A.用刻度尺测长度B.用放大镜看物体C.用平面镜改变光路D.用弹簧测力计测物重-九年级物理
• 弹簧测力计是根据___________原理制成的。-八年级物理
• 如图所示，弹簧测力计的量程为__________，最小分度值为_________。图中所示的弹簧测力计拉力的读数为__________，由此可推断物体受到的重力为________。-八年级物理
• 图中弹簧测力计的分度值是____________N，手的拉力为___________N；-九年级物理
• 18的因数有（），选出其中4个组成比例是（）。-六年级数学
• 在比例里，两个外项积除以两个内项积，商是1。[]-六年级数学
• 在一个比例式中，两个内项的积是最小的合数，一个外项是0.8，另一个外项是（）。-六年级数学
• 写出比值是的两个比：（）：（）、（）：（）；再把它们组成比例是（）。-六年级数学
• 如果甲数的等于乙数的，那么乙数：甲数=（）：（）。-六年级数学
• 用9、12、18、24四个数组成四个不同的比例。-六年级数学
• 今年月月6岁，妈妈32岁。3年后月月和妈妈的岁数与她们现在的岁数的比能否组成比例？-六年级数学
• 如果a×=b×，成立的比例有[]A．a：b=：B．a：b=：C．a：=b：-六年级数学
• 如果6：a=a：b=2：3，那么a=（），b=（）。-六年级数学
• 用比值都是3.5的两个比组成的比例是（）。-六年级数学
• 如果=，那么m：n=（）：（）-六年级数学
• 四个数中，如果其中两个数的积与另外两个数的积相等，这四个数就一定能够组成比例。[]-六年级数学
• 在一个比例里，内项相乘的积除以外项相乘的积，所得的商一定是0。[]-六年级数学
• 在除法中的除数，分数中的分母，比的后项都不能为（）。-六年级数学
• 在一个比例式中，两个内项互为倒数，其中一个外项是3，另一个外项是（）。-六年级数学
• 与：能组成比例的是[]A．4：3B．3：4C．：3D．：-六年级数学
• 如果15a=16b，那么=（）。-六年级数学
• 在一个比例里，两个内项互为倒数，一个外项是，另一个外项是（）。-六年级数学
• 若0.5x=y，则x：y=（）。-六年级数学
• 根据4×8=2×16可以推出[]A.4：2=8：16B.4：2=16：8C.6：3=9：2-六年级数学
• 用比例的意义判断下面哪组数中的两个比可以组成比例?？[]A.12：18和27：36B.：和：C.0.97：0.1和9.7：1D.3.9：30和13：100-六年级数学
• 如果M：7=8：N，那么式子M×N的值是（）。-六年级数学
• 在比例里，两个（）的积等于两个（）的积。这叫做（）。-六年级数学
• 7A=8B，那么A：B=（）：（）。-六年级数学
• 在比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是，另一个内项是（）。-六年级数学
• 如果A：B=1，那么A×（）=B×（）。-六年级数学
• 比和比例的意义是一样的。[]-六年级数学
• 根据下列竹竿左侧放棋子的数量和位置，想一想，在右侧的什么位置放几个棋子才能保证竹竿平衡？（1）（2）（3）-六年级数学
• 比和比例的意义相同。[]-六年级数学