如图所示，位于水平桌面上的物体P由跨过定滑轮的细轻绳与物体Q相连（轻绳不可伸长），从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的．已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物-物理

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• 如图所示，一个质量M=8kg的物体在水平力F作用下静止于倾角为37°的斜面上，则下列说法中正确的是（sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2）（）A．当F=50N时，物体与斜面
• 如图所示，两根轻绳AO与BO所能承受的最大拉力大小相同，轻绳长度AO＜BO，若把所吊电灯的重力逐渐增大，则（）A．AO绳先被拉断B．BO绳先被拉断C．AO绳和BO绳同时被拉断D．条件不足，-物理
• 吊在天花板上的电扇通电转动时，对天花板的拉力与电扇停转时对天花板的拉力相比（）A．转动时较大B．转动时较小C．一样大D．无法确定-物理
• 放在水平地面上的某物体处于平衡状态．它受到两个力的作用．这两个力是（）A．地面对物体的支持力和物体受到的重力B．地面对物体的支持力和物体对地面的压力C．物体对地面的压力和物-物理
• 如图所示，ACB是一光滑的、足够长的固定在竖直平面内的“∧”形框架，其中CA、CB边与竖直方向的夹角分别为α=37°，β=53°，P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上，两根细绳的一端分别-物理
• 力F1单独作用在物体A上时产生的加速度大小为a1=5m/s2，力F2单独作用在物体A上时产生的加速度大小为a2=1m/s2．那么，力F1和F2同时作用在物体A上时产生的加速度a的大小范围是（）-物理
• 如图所示，跳伞运动员打开降落伞后，经过一段时间将在空中保持沿竖直方向匀速降落，已知运动员和他身上装备（不含降落伞）的总重量为G1，球冠形降落伞的重量为G2，有8条相同的-物理
• 一个斜面体质量为M，倾角为θ，置于水平地面上，当质量为m的木块沿斜面匀速滑下时，斜面体保持静止，以下说法中正确的是（）A．木块对斜面的作用力大小为mgB．地面对斜面的支持力-物理
• 为了测量两张纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如图所示，在木块A和板B上贴上待测的纸，B木板水平固定，砂桶通过细线与木块A相连，调节砂桶中砂的多少，使木块A匀速-物理
• 如图所示，光滑斜面的倾角为θ．质量为m的小球被细线系在斜面上，细线水平．求小球受到的斜面的支持力和细线的拉力的大小．-物理
• 如图所示，质量为M的木板AB，A端放在粗糙水平地面上，B端靠在光滑的竖直墙上，处于静止状态，一个质量为m的物块从B端沿木板匀速下滑，在此过程中，物块对木板的作用力大小为-物理
• 如图，一质量为m，半径为r的球，被长为r的细绳挂在光滑的竖直墙壁上，下列判断正确的是（）A．细绳对球拉力的方向沿绳向下B．墙壁受球的压力方向垂直于墙面向右C．细绳对球的拉力-物理
• 物体M被三条细绳拉住并处于静止状态，细绳与墙的夹角如图所示，求：三条细绳的拉力之比F1：F2：F3．-物理
• 竖直放置的一对平行金属板的左极板上用绝缘线悬挂了一个带正电的小球，将平行金属板按图所示的电路图连接，绝缘线与左极板的夹角为θ，当滑动变阻器R的滑片在a位置时，电流表-物理
• 如图所示，物体A．B的质量都是6kg，A与B．B与桌面间的摩擦因数均为0.3，水平拉力F=30N，则A对B的摩擦力为______N，方向______桌面对B的摩擦力是______N，方向______．
• 如图，光滑斜面倾角θ=37°，用一竖直方向的光滑挡板将球挡在斜面上，已知球重60N．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）斜面对球弹力的大小？（2）挡板对球弹力的大小？（3）若挡板沿
• 如图所示，轻质细绳将一个小球悬挂起来保持平衡，AO与竖直方向的夹角为30°，此时水平细绳BO上的拉力为F．若保持AO绳的方向不变，将B点向上缓慢移动，使BO绳绕O点瞬时针转过60-物理
• 用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示．P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（）A．Q受到3个力B．P物体受4个力C．若绳子变短，-物理
• 如图所示，木块在推力F作用下，向右做匀速直线运动．下面说法正确的是（）A．依据推力F的作用效果，推力F沿竖直方向的分力为FcosαB．木块受到水平推力、竖直推力、重力、摩擦力四-物理
• 如图所示，细绳AC、BC在结点C的下方吊一个重为100N的物体而处于静止状态．（1）AC、BC细绳所受的拉力分别为多大？（2）如果两细绳能承受的最大拉力均为120N，要保持细绳不断，则C点-物理
• 如图所示，质量为m、M的A、B两个物体静止叠放在水平面上，已知A、B间动摩擦因数为μ1，B和水平面间的动摩擦因数为μ2．现给A物体施加一恒定作用力F，使其向右运动，B保持静止．下-物理
• 如图物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上，则关于A受力的个数，下列说法中正确的是（）A．A一定是受四个力作用B．A一定受两个力作用C．A可能受三个力作用D．A不可能受三-物理
• 如图所示的甲、乙两图是表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法．甲图使金属板静止在水平桌面上，用手通过弹簧秤向右用力F拉P，使P向右匀速运动；-物理
• 如图所示，质量为m的物体A放在倾角为θ的传送带上，如果传送带将物体以速度v从低处匀速送往高处，且物体在传送带上不打滑．设：物体A受到的摩擦力大小为f，则下列说法中正确的是-物理
• 质量m=1kg的物体在水平地面上向右滑行，若受到水平向左的拉力F=5N作用，已知物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2，物体受到的合力方向向______，大小为______．（g=10m/s2）-物理
• 某人在平直公路上骑自行车，见前方较远处红色交通信号灯亮起，他便停止蹬车，此后的一小段时间内，自行车前轮和后轮受到地面的摩擦力分别为f前和f后，则（）A．f前向后，f后向前-物理
• 如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以相同的速度向右匀速运动，那么关于摩擦力的说法正确的是（）A．由于B向右运动，所以B受到向左的摩擦力-物理
• 如图所示，弹簧下端悬一滑轮，跨过滑轮的细线两端系有A、B两重物，mB=3kg，A的质量不确定．两物体都悬空，均可上下运动．不计线、滑轮质量及摩擦，则A、B两重物在运动过程中，-物理
• 如图所示，质量分布均匀的光滑小球O，放在倾角均为θ的斜面体上，斜面体置于同一水平面上，且处于平衡，则下列说法中正确的是（）A．乙图中挡板MN对球O弹力最小B．丙图中挡板MN对-物理
• 关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．两个接触的物体间可能只存在相互作用的摩擦力B．两个物体间有弹力一定有摩擦力C．汽车在水平公路上行驶，驱动轮受到的摩擦力向前D．杂技演员用-物理
• 如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动．它受到的力是（）A．重力、弹力B．重力、弹力、静摩擦力C．重力、弹力、滑动摩擦力D．重力、滑动摩擦力-物理
• 如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态．若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角保持300不-物理
• 如图所示，物体A置于倾斜的传送带上，它能随传送带一起向上或向下做匀速运动，下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述，正确的是（）A．物体A随传送带一起向上运动时，A所受的-物理
• 如图所示，两根硬杆AB、BC分别用铰链连接于A、B、C，整个装置处于静止状态．AB杆对BC杆的作用力方向可能是（）A．若AB杆计重力，而BC杆不计重力时，由B指向CB．若AB杆计重力，而B-物理
• 如图所示，斜面体固定在水平面上，小物块A与斜面体间接触面光滑．在小物块沿斜面体下滑的过程中，斜面体对小物块的作用力（）A．垂直于斜面，做功为零B．垂直于斜面，做功不为零C-物理
• 如图所示，在楔形木块的斜面与竖直墙间静止着一个铁球，铁球与斜面及墙间摩擦不计，楔形木块置于粗糙水平面上，斜面倾角为θ，球半径为R，球与斜面接触点为A，现对铁球再施加-物理
• 在倾角为θ=37°固定的斜面上，质量为m的物块刚好能在其上以某一速度匀速运动．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）物块受到的弹力和摩擦力；（2）求两者之间的动摩擦因素；（3）-
• 如图所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一个小定滑轮，细绳一端拴一小球，小球置于半球面上的A点，另一端绕过定滑轮，如图所示．今缓慢拉绳使小球从A点滑向半-物理
• 某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力与弹簧伸长量的关系。下表是该同学的实验数据。实验时弹簧始终未超过弹性限度。（1）根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量-高一物理
• 通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F与形变量x成正比，并且不同弹簧，其劲度系数也不同。某中学的探究学习小组从资料中查到：弹-高一物理
• 质量为m的木块在推力F作用下，在水平地面上做匀速运动．已知木块与地面间的动摩擦因数为µ，那么木块受到的滑动摩擦力为下列各值的哪个?A．µmgB．µ（mg+Fs-物理
• 关于摩擦力，下列叙述中正确的是()A．摩擦力一定跟压力成正比B．两物体相互接触，二者间有摩擦力时，一定有弹力。C．滑动摩擦力的方向，一定与物体运动方向相反D．运动的物体,不-高一物理
• 一质量为1kg的物块在水平地面上向右滑行，物块与地面间的动摩擦因数为μ＝0.2，从t＝0时刻开始受到一水平向左的恒定外力F＝1N的作用，则反映物块所受摩擦力随时间变化的图象是(-高二物理
• 关于相互作用，下列说法正确的是：A．在相对静止的时候，互相接触的物体之间不可能产生摩擦力B．维持月球绕地球运动的力与使苹果下落的力是不同性质的力C．在微观带电粒子的相互-高三物理
• 木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为500N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F＝1N的水-高三物理
• 某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端-高一物理
• 如图，物体在水平力F作用下静止在斜面上。若稍许增大F，仍使物体静止在斜面上，则斜面对物体的静摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′变化情况是（）A．Ff不一定增大，FN一定增-高二物理
• 在水平桌面上有一个倾角为α的斜面体。一个质量为m的物块，在平行于斜面的拉力F作用下，沿斜面向上做匀速运动。斜面体始终处于静止状态。已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重-高三物理
• 如图所示，在粗糙水平地面上放一个三角木块a，当物块b在木块a的斜面上做如下运动时，请判断a与地面间摩擦力的有无及方向：(1)b沿斜面匀速运动或静止在斜面上；(2)b沿斜面加速-物理
• 如图所示，一质量为m的物体与传送带一起向上匀速运动，传送带与水平方向成θ，物体与传送带之间的动摩擦因数为μ。下列关于此过程说法中正确的是（）A．物体受到重力、摩擦力、支-高一物理