《皇明祖训》是朱元璋告诫后世子孙的治国方略，他宣称“东胡与中国累世战争，必选将练兵，时警备之。”为此，早期明帝国在东北地区主要采取：A．沿用元代土司制度B．强化都指挥使司-高三历史

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• 明太祖时大臣钱宰曾写有“四鼓（四更之鼓）咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时”的诗。从诗文判断钱宰起床准备上朝的时间应在A．23点至l点B．1点至3点C．-高三历史
• 下列史料能反映清朝统治者设立军机处的根本目的的是A．“选内阁中书之谨密者入直缮写”B．“军机大臣者，……皆亲臣、重臣”C．“军机处……地近宫廷，便于宣召”D．“军机大臣……不能稍有赞-高三历史
• “军国大计，周不总揽。自雍乾后百八十年，……盖隐然执政之府也。”描述的是()A．尚书省B．中书省C．内阁D．军机处-高一历史
• 明清两朝是如何专制主义中央集权制度的？简要评价其措施。（4分）-高一历史
• 明朝的科举取士制度发生了一些变化。主要表现为A．开始采用分科考试的方式选拔官员B．科举试卷仅从儒家的四书、五经中命题C．首创了武举和殿试D．在考试方法上开始实行糊名法-历史
• （32分）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一明朝中央机构示意略图材料二有明之无善治，自高皇帝罢丞相始。……古者不传子而传贤，其视天子之位，去留犹夫宰相也，其后-高三历史
• 标志着封建君主专制制度发展到顶峰的是（）A．军机处的设置B．厂卫特务机构的设置C．八股取士的实施D．严酷的文字狱-历史
• 西南地区存在“土司恐土民向学有知，不便于彼之苛政，不许读书”，“向来土官不容夷人应考，恐其入学，与之抗衡”的情况。后来，清政府派遣官员管理地方，下令废除“禁部中夷人不-高三历史
• 中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生了深远影响。中国统一多民族国家的形成与发展、国体与政体、官僚政治与行政管理，以至文化教育传统，无不与此有-历史
• 电视剧《雍正王朝》的播出使人们开始关注了这位特殊的皇帝。下列的重大事件属于这位皇帝开创的是A．三省六部制B．内阁制C．军机处D．议政王大臣会议制度-高二历史
• 皇帝从资历较浅、地位不高的心腹选拔一些人来承担政务，逐渐演变成正式辅政机构的是①御史大夫②计相③殿阁大学士④军机大臣A．①②③B．③④C．①②④D．①③-高一历史
• 清朝诗人龚自珍（1792—1841）曾经发出“万马齐喑究可哀”的感叹，同时发出了“不拘一格降人才”的呼吁。造成“万马齐喑”局面的根本原因是A．科举制度的实施B．“文字狱”的不断出现C．文-高三历史
• 下列关于明朝“内阁”的表述，正确的是A．是明太祖为制约相权而设立B．通过票拟权制约皇帝决策C．为皇帝提供顾问的内侍机构D．法定的中央一级机构-历史
• 明清时期实行的文字狱和八股取士带来的最严重的后果是A．阻碍了资本主义萌芽的成长B．妨碍了科学技术的进步C．钳制了思想、推残了文化D．加速了封建制度的衰落-历史
• 下列有关君主专制不断强化的表述，错误的是A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝B．汉武帝重用身边的近臣参与政事，以削弱相权C．宋代中央机构形成全面的权力牵制体系D．明-高三历史
• 清朝前期，我国民族关系的特点是A．维护祖国统一和民族团结与反对外来侵略联系在一起B．西方殖民者联合挑起民族矛盾，支持分裂叛乱C．中央开始设置专门管理少数民族事务的专职机-高二历史
• 康熙帝为多民族国家的巩固统一采取的措施有①平定“三藩”之乱②设台湾府，隶属福建省管辖③废除科举制④签订中俄《尼布楚条约》A．①②③④B．①②C．③④D．①②④-高二历史
• 君主专制制度发展到了顶峰是在哪一位皇帝统治时期A．唐太宗B．宋太祖C．明太祖D．雍正帝-高一历史
• 图中所示战役是A．明朝与瓦刺之战B．明朝与后金之战C．清军反击噶尔丹之战D．清军平定大小和卓之战-高三历史
• 《明史纪事本末》卷14记载：“（明太祖）谕中书省臣曰：‘朕设科举，求天下贤才以资任用。今所司多取文词之士用之，不能措诸行事者甚重。朕以实心求贤，而天下以虚文应之，甚非所以-高三历史
• “今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”这一历史现象-高三历史
• 观察下面的图片或者漫画：图1秦朝“焚书坑儒”图2清朝“文字狱”据此回答：（1）试从产生背景、方式及影响等方面比较秦朝的“焚书坑儒”与清朝前期的“文字狱”。（2）结合所学知识，对这两-历史
• “朕欲革去中书省，升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事。……如此，权不专于一司，事不留于壅蔽，卿等以为如何？”材料中的“朕”是A．秦始皇B．唐太宗C．宋太祖D．明太祖-高三历史
• 阅读下列材料材料一汉哀帝曾经说：“丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之下逮以治天下也。材料二明太祖曾说“自秦以下，人人君天下者，皆不借鉴秦设相之患，相从-历史
• 关于清朝军机处的表述，不正确的是A．军机大臣由皇帝挑选的亲信充任B．军机处能接触军国机要C．标志着我国君主专制统治发展到顶峰D．军机处是中央最高行政决策机构-高三历史
• 读下列材料，回答问题。材料一明朝废除丞相，皇帝君临天下，直接处理国家大事，设殿阁大学士辅政，后逐渐演变为内阁，成为与六部并行的国家行政机关，内阁的最高长官称“首辅-历史
• （20分）阅读下列材料，回答问题。材料一表一察举制科举制品德、学问、议政能力“以文取士”长官举荐自由报考“人、门兼美”“取士不问家世”——据张帆《中国古代简史》制表材料二自甲午-高二历史
• 请根据下述图片判断以下说法不正确的是（）A．反映皇权和相权之争始终贯穿于中国古代中央集权制度的演变之中B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止C．反映的发展-高二历史
• 阅读下列材料：材料一东汉桓帝、灵帝时的童谣说：“举秀才，不知书；举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第（门第）良将怯如鸡”。（1）材料一反映什么制度？根据材料说明这一制度受到-历史
• 阅读下列材料：材料一康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断之。”——《东华录》(清)材料二人们参加社会-历史
• “歌舞万年当率化，扶携百越共摅忠。大明烛物今无外，从此看如禹甸中。”这是明代王彝的一首诗，这首诗称颂的是当时的A．内阁体制B．朝贡体制C．科举体制D．海禁体制-高三历史
• 如果参观故宫你会看到右图的建筑，那么下列有关右图的表述正面的是（）A．国家统一的需要B．封建专制统治的需要C．权力相互制约的需要D．政令统一的需要-历史
• 阅读下列材料：材料一：光武皇帝愠(怒恨)数世之失权，忿(气愤)强臣(臣下)之窃命(窃取权力)，矫枉过直，政不任下，虽置三公，事归台阁(尚书台)。自此以来，三公之职，备员而已。-高三历史
• 明清以来，中国实行闭关锁国政策的根本原因是()A．封建专制统治的阻碍B．自给自足小农经济的束缚C．传统手工业的技术滞后D．盲目自大心态的反映-高三历史
• 某位皇帝即位后，读《孟子》至“君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇”时非常生气，下令即日把孟子逐出殿外，群臣敢有谏劝者以大不敬论。孟子言论中引-高三历史
• 右图是《清朝军机处值房》图，从图片中我们可以得出的历史信息是（）A．它提高了汉族地主和官员的权力B．它开始就是政府的一个行政机构C．建立它的目的是加强皇权D．它使内阁地位下降-历史
• 对下列图片内容理解正确的是①军机大臣的任务只是传达抄写皇帝的旨意②军机大臣不能把自己的意见夹杂进去③军机大臣不能赞扬自己④军机大臣不能赞扬皇帝[]A．①②③④B．①②③C．③④D．①②-高三历史
• “雍正七年（1729年），青海军事兴，始设军机房，领以亲王、大臣，予银印，印藏内奏事太监处，有事请而用之。”这段材料表明军机处①因军事需要而设置②降低了行政效率③参与国事决-高三历史
• 图1和图2是清朝军机处和军机处内景。其军机大臣的基本职责是图1图2A．决定军国大事B．协助皇帝处理全国政事C．掌管国家政令的草拟D．笔录、传达皇帝的旨意-历史
• “汉高祖”和“康熙”分别属于（）A．庙号和年号B．谥号和年号C．庙号和帝号D．封号和帝号-历史
• 阅读下列材料（20分）材料一丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。——《汉书·孔光传》材料二以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司-高二历史
• “（军机处）军国大计，罔不总揽。……盖隐然执政之府矣。”一同学认为此观点是错误的，最恰当的理由是[]A．军机处是处理西北军务的机构B．军机大臣大权独揽C．军机处是传达皇帝决策的-高二历史
• 有人说，“乌兰布通这一战，是决定大清统一北方游牧民族、建立一个康乾盛世的政权命运的一战。”在乌兰布通．康熙击败的分裂势力是()A．“三藩”之乱B．郑氏割据政权C．准噶尔分裂势-高三历史
• 阅读下列材料，回答问题：材料一明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”材料二黄宗羲说：“有明之无善治，自高-高三历史
• 当乾隆皇帝看到英国使团所进呈的礼物贡单中将马戛尔尼称作“钦差’’后，特意下令将“钦差”统改作“贡差”“敬差”。这主要表明乾隆皇帝A．坚持独立自主的外交政策B．仍以“天朝上国”-高三历史
• “雍正年间，用兵西北，……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。”上述历史事件对中国历史的主要影响是A．加强了对西北边疆的管-历史
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