我国古代劳动人民南迁的主要原因是[]A．南方气候温和B．北方战乱频繁，南方相对稳定C．北方统治者实行移民政策D．南方经济发展需要北方劳动力-七年级历史

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• 最能体现北魏孝文帝改革决心的是[]A．改用汉姓B．改穿汉服C．迁都洛阳D．与汉通婚-七年级历史
• 北魏孝文帝将都城从平城迁到[]A、长安B、许C、洛阳D、殷-七年级历史
• 阅读下列材料材料一江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。——西汉《史记》材料二江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥-七年级历史
• 北魏分裂后，北方先后出现四个王朝，北魏和四个王朝统称为北朝。_____________________________________________________________-七年级历史
• 北魏孝文帝迁都后，北方的政治、经济中心是[]A．长安B．洛阳C．开封D．平城-七年级历史
• 阅读下列材料：材料一：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用开之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”——-七年级历史
• 和下图中人物有关的事件是[]A．焚书坑儒B．罢黜百家C．迁都洛阳D．淝水之战-七年级历史
• 北魏孝文帝为什么要改革？改革的措施有哪些？这些改革措施对历史的发展有何影响？______________________________________________________________
• 仔细观察下图：（1）北魏统一黄河流域是在哪一世纪？它是由哪个少数民族建立的？这时，黄河流域出现了什么样的历史趋势？___________________________________________
• 中国古代史上有过多次迁都，孝文帝迁都发生在[]A．386年B．494年C．439年D．396年-七年级历史
• 为迁都洛阳，佯言“南伐”，率20万大军南下，并从此定都洛阳的是[]A．秦始皇B．汉高祖C．孝文帝D．汉高祖-七年级历史
• 下列有关南方开发的史实，不正确的是[]A．孙吴政权屯田开荒，促进了江南农业发展B．吴国造船技术已达较高水平。230年，吴国卫温等乘舰船到过琉球（今台湾）C．诸葛亮治理蜀国，恢-七年级历史
• 仔细观察下图：西晋少数民族内迁形势图（1）在内迁的少数民族中，哪一支在什么时间灭亡了西晋政权？______________________________________________（2）请你写出
• 孝文帝迁都的主要原因是[]A．受到北方其他民族的侵扰B．仰慕中原的繁华C．扩大鲜卑族的影响D．为了接受汉族先进文化，加强对黄河流域的统治-七年级历史
• 北魏时，洛阳的繁华体现在①巍峨的宫殿，华丽的屋宇②大量的佛教寺院③人口达100多万④很大的市场和云集的商人[]A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④-七年级历史
• 北魏孝文帝将都城迁到A．长安B．许C．洛阳D．建康-七年级历史
• 北魏孝文帝迁都洛阳的原因是什么？-七年级历史
• 494年，北魏孝文帝将都城迁到[]A．洛阳B．长安C．平城D．成都-七年级历史
• 中华民族自古以来就是多民族的国家，很多少数民族在历史上做出过贡献，三国两晋南北朝时建立前秦和北魏的少数民族分别为[]A．匈奴、鲜卑B．氐族、鲜卑C．氐族、羌族D．羯族、羌族-七年级历史
• 三国时期，为躲避战乱，北方人民开始南迁。订正：_____________________________________________________________________________
• 诗歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”描绘了少数民族地区的美好风光，由诗歌中描绘的少数民族建立的政权是[]A．北魏B．前秦C．后赵D．成汉-七年级历史
• 下列叙述中，最能集中表达北魏孝文帝改革的意义的是[]A．扩大了统治区域B．促进了北方民族的封建化C．促进了南北方民族的大融合D．使少数民族更加落后-七年级历史
• 北魏孝文帝改革与秦国商鞅变法获得成功的主要原因是[]A．符合当时统治阶级的利益B．顺应当时历史发展的趋势C．代表广大人民群众的利益D．得到最高统治者的支持-七年级历史
• 北魏孝文帝为接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制，采取的主要改革措施是[]A．规定官吏俸禄B．分配土地给农民C．迁都，实行汉化政策D．没收寺院财产-七年级历史
• 494年，迁都洛阳后，孝文帝要求南迁的鲜卑人一律改__________，学习__________，采用__________，提倡__________。-七年级历史
• 北魏建立后，都城定为[]A．洛阳B．长安C．平城D．成都-七年级历史
• 《三国演义》开篇第一句话就是“所谓天下大势，分久必合，合久必分”，下列政权曾一度统一黄河流域的是①曹魏②西晋③前秦④北魏[]A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④-七年级历史
• 东晋南朝时期，我国冶炼技术的一大进步是[]A、生铁冶炼技术的发明B、灌钢法的发明C、青铜铸造业的发展D、铜器的出现-七年级历史
• 北魏建立后，定都[]A．平城B．洛阳C．建康D．长安-七年级历史
• 北魏建立后定都平城，由于气候干旱等原因把都城迁到______。-七年级历史
• 北魏孝文帝为接受汉族文化而采取的措施是[]A．严禁官吏贪污B．分配给农民土地C．迁都洛阳D．让农民交纳租税-七年级历史
• 读下列材料：材料一魏主日：“国家兴自北土，徒居平域，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝圣，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”（引自-七年级历史
• 我国是一个统一的多民族国家，在历史上，曾出现过分裂的时期，但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流，是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题：（1）秦-七年级历史
• 三国两晋南北朝时，曾统一过黄河流域的少数民族有①氐族②羌族③鲜卑族④匈奴族[]A．①②B．②③C．①③D．①④-七年级历史
• 北魏统一黄河流域是在[]A．420年B．439年C．493年D．539年-七年级历史
• 北魏孝文帝改革的内容不包括[]A．实行官吏俸禄制，严惩贪污B．颁布均田令和迁都洛阳C．建立八股取士制度D．革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化-九年级历史
• 迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件。其中因接受先进文化而迁都的是[]A．周平王迁都B．盘庚迁都C．北魏孝文帝迁都D．明成祖迁都-七年级历史
• “创新是民族发展的灵魂，改革是推动社会发展的动力。”下列改革中，使少数民族逐渐与汉族趋同，促进民族融合的是[]A．商鞅变法B．北魏孝文帝改革C．管仲改革D．吴起变法-七年级历史
• 南北朝时期，因实行改革而加快北方民族融合步伐的是[]A．李悝B．商鞅C．秦孝公D．孝文帝-八年级历史
• 请回答下列有关孝文帝改革的问题：（1）439年，北魏统一黄河流域，那时黄河流域民族关系的发展出现什么趋势？______________________________________________（
• 写出下列历史事件的时间。（1）北魏建立的时间：_______________________（2）北魏统一黄河流域的时间：_______________________（3）北魏迁都洛阳的时间：___
• 三国两晋南北朝时，曾经统一过黄河流域的少数民族有()①氐族②羌族③鲜卑族④匈奴族A．①③B．③④C．②③D．①④-七年级历史
• “对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说，接受同化是他们的终极命运”。北魏孝文帝顺应时代潮流，毅然进行改革。下列不属于孝文帝改革内容的是A．说汉语B．穿-九年级历史
• 北魏孝文帝改革促进民族融合，使中原文化得到了丰富和发展，________、________、________和________、________、________等，逐渐融入汉族人民的生活之中。-七年
• 三国两晋南北朝时期，北方各族人民在长期的交往中，________逐渐成为时代的主流。________改革措施，加速了民族融合的步伐。-七年级历史
• 请阅读下列材料，回答问题（14分）材料一：魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音……年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听任旧。若有故为，当降爵-七年级历史
• 九年级（1）班正在进行有关我国“古代民族融合”的探究活动，下列史实与这一主题无关的是A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松-九年级历史
• 1967年，国际天文学家联合会以我国古代的祖冲之命名月球上的一座环形山，是因为他[]A．第一次精确计算出圆周率B．设计制造出水碓磨C．造出日行百里的“千里船”D．对世界科学文化作-七年级历史
• 十六国分裂局面结束的标志是[]A．北魏建国B．北魏迁都洛阳C．北魏分裂D．北魏统一黄河流域-七年级历史
• 下列是我国古代民族大融合的最基本原因的是[]A．反对各族统治者的斗争B．各族人民之间经济文化长期交往C．各民族之间的战争D．统治阶级的政治经济改革-七年级历史