“女生比男生的声音尖细”指的是不一样，这是由声带振动的决定的。-八年级物理

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• 发声体单位时间内振动的次数叫_________，它决定了声源发出声音的__________。-八年级物理
• 在探究什么因素决定音调的高低时，如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次-八年级物理
• 电锯切割木料时，锯齿与木料不断地撞击会发出恼人的噪声，当这种撞击的频率由快变慢时，声音的音调会逐渐变________（填“高”或“低”）。怎样才能减小这种噪声的影响呢？请提出一-八年级物理
• 以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A．大象的“声音”交流B．外科医生对结石病人的“超声”排石C．蝙蝠的“回声”定位D．医生对病人进行的“B超”检查-八年级物理
• 拿一张硬纸片，把它的一头伸进自行车车轮的发条中间，然后转动车轮，就会听到纸片振动发出的声音，加快车轮的转速，问：（1）你能听到声音有什么变化吗？（2）你能总结出什么规律吗-八年级物理
• 下列情况中不属于利用声来传递信息的是（）A．利用超声波将水雾化加湿室内空气B．人们从广播、电视中了解时事新闻C．人们通过语言进行交流D．大象通过人听不到的声波与几千米外的其-八年级物理
• 同学们已经知道，声呐不仅可以探测海洋的深度，而且可以探测过往的鱼群。当然，如果需要，它还可以探测冰山或暗礁的存在。（1）如果声呐发出的超声波信号遇到暗礁10s后被接收到-八年级物理
• 发声体在振动，音调高低由发声体的振动____________决定。-八年级物理
• “冰海沉船”的电影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧，为了避免悲剧的重演，科学家发明了一种利用超声波单向性好的特点制成的一种装置-八年级物理
• 下列关于声现象的说法正确的是[]A．声音不能在液体中传播B．声音的传播速度与介质有关，与温度无关C．音调是由振动物体振动的频率决定的D．超声波不是声波-九年级物理
• 2014年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有声波产生；医生用的“B超”是利用声波获得信息．-八年级物理
• 发生地震前大地有时会有缓慢振动，会产生一种次声波，人类听不到但某些动物却能感知到，是因为，()A．次声波的频率大于20HzB．缓慢振动发出的声音太小C．次声波无法传到人耳D．次-八年级物理
• 2004年12月26日，南亚、东南亚海域发了强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命。后来，人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能时它们-八年级物理
• 超声波有着广泛的应用．下列设备中，利用超声波的是（）A．地震预报B．微波炉C．电视遥控器D．潜艇上的声呐系统-八年级物理
• 马航MH370于2014年3月8日失联以来，多个国家纷纷在南印度洋寻找它的黑匣子．4月11日澳大利亚国家已探测到黑匣子发出的频率为37.5千赫脉冲信号．为了进一步确定黑匣子的位置，-物理
• 超声波的频率超过______的声波．它的应用______、______、______、______．-物理
• 我们听不到蝴蝶飞行发出的声音，而能听到蜜蜂飞行发出的声音，这是因为它们发出声音的（）A．频率不同B．振幅不同C．音色不同D．响度不同-物理
• 用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波（）A．具有能量B．穿透能力强C．传播距离远D．遇到障碍物能反射-物理
• 正常人所能听到声波的频率范围是______Hz．蝙蝠在飞行时．是依靠______来导航的．-物理
• 大多数人能听到的声音的频率范围是（）A．85-1100HzB．20-20000HzC．10-4000HzD．15-50000Hz-物理
• 蜜蜂飞行时发声的声源是______．我们能听到蜜蜂飞行的声音，是因为这种声音的频率______20Hz（选填“低于”或“高于”）．“5•12”地震时，不少远在几百千米外的人出现头晕、恶心等症状-物理
• 某种昆虫靠翅膀的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2分钟内振动了3600次，频率是______Hz，人类______听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．-物理
• 医院里常用B超检查疾病，这是利用了超声的______特点；有些美容店用超声洁牙，这是因为超声______．-物理
• 科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，但是他们发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点儿影响．这是因为蝙蝠在飞行时会发出______，并根据回声定位原理来-物理
• 下列说法中正确的是（）A．地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波B．雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声C．下雨时搜救人员很难听清废墟-物理
• 人耳对声音产生感觉的频率范围是______，蝙蝠在飞行中是依靠______来导航的．-物理
• 2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级强烈地震，地震导致数万人伤亡，众多房屋倒塌．下列和地震有关的说法正确的是（）A．许多动物可以感觉到地震前的超声波，而人却感-物理
• 超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用，在下列设备中，是利用超声波工作的是（）A．验钞机B．微波炉C．电视摇控器D．潜艇上的声呐系统-物理
• 人们把高于20000Hz的声音叫，即超过了人类听觉上限；把低于20Hz的声音叫即低于人类听觉的下限。-八年级物理
• 人们把高于20000Hz的声音叫做____，低于20Hz的声音叫做____。人耳能听到的声音的频率范围为__________。-八年级物理
• 蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫，是[]A．借助于超声波B．借助于复眼C．借助于红外线D．借助于紫外线-八年级物理
• 生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”--水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开-八年级物理
• 湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟，距今2400余年，是世界上现存最大、最完整的编钟．若用相同的力气敲击编钟，则发出声音音调较高的编钟体积较（大\小）；若用不同力气敲击-八年级物理
• 下列事例中，不能够说明声音传递信息的是A．中医学望闻问切中的闻B．超声波清洁牙齿C．超声波检查身体D．轮船的声纳设施-八年级物理
• 在探究声音与频率关系实验中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌边，用手拔动钢尺，听尺振动时发出的声音，同时观察尺振动的快慢。下表是实验记录情况，请你补充表中的空缺：-八年级物理
• 下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（）A．利用超声波来清洗精细的机械B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C．利用声呐探测海深D．有经验的瓜农根据拍击西瓜发-八年级物理
• 甲同学敲击铁管的一端，乙同学伏在水管的另一端可听到两次响声，若铁管长170m，空气中声速为340m/s，测得两次响声相隔时间是0.466s,求:(1)敲击铁管的声音从铁管一端由空气传-八年级物理
• 小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动，这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低，伸出部分越短，尺子振动越，音调越。利用该图所示实验还可以进行哪些有-九年级物理
• 动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样加快了喇叭纸盒振动的，使变高．-八年级物理
• （3分）超声波在海水中传播的速度是1500m/s，声呐系统向海底发出信号经8s被该系统接收，求此处海水的深度。-八年级物理
• 图1、2是探究声音特性的两个实验，其中图1是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图2是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度……（1）图1探究的实验是：声音的__-八年级物理
• 有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播。B超声波能传递能量。C超声波-八年级物理
• 向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一个同学向一口枯井的井底大喊一声，约2s后听到回声，那么枯井的深度大约为多少？（当时空气的温度为150C）-八年级物理
• 下表中列出一些音阶的频率，由此可以看出[]A．音阶越高，频率越高B．频率越高，响度越大C．频率越高，越悦耳动听D．相邻音阶的频率之差是相同的-八年级物理
• 某同学在探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越，发出的声音的音调越，这说明音调是由决-八年级物理
• （1）小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动，这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低，伸出部分越短，尺子振动越__________，音调越__________。（2）已知水-九年级物理
• 科普工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度为________m。（声音在海水中传播速度是1500m/s）。这种方法（选填“能”或“不能”-八年级物理
• 科学工作者为了探测海底的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号。（1）海洋深度是多少？（声音在海水中传播速度是1500m/s）（2）这种办法能不能测量月球与地球之间的距离-八年级物理
• 运用声呐系统可以探测海洋深度.在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自大海底的回波信号(若海水中声速是1500m/s)．(1)则该处的海水深度为m；(2)-八年级物理
• 如图所示的实验，目的是“探究声音的音调高低由什么因素决定”，根据你的探究经历可知：塑料尺伸出桌面的长度越长，塑料尺振动得越慢，音调越_______。即声音的音调高低由物体振-八年级物理