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> 如图所示是氢氧化钠的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)t℃时氢氧化钠饱和溶液的溶质质量分数是.(2)室温为20℃时,某同学向100g20℃的水中加入150g氢氧化钠,发现氢氧化钠全部溶解-九年级化学
如图所示是氢氧化钠的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)t℃时氢氧化钠饱和溶液的溶质质量分数是.(2)室温为20℃时,某同学向100g20℃的水中加入150g氢氧化钠,发现氢氧化钠全部溶解-九年级化学
题目简介
如图所示是氢氧化钠的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)t℃时氢氧化钠饱和溶液的溶质质量分数是.(2)室温为20℃时,某同学向100g20℃的水中加入150g氢氧化钠,发现氢氧化钠全部溶解-九年级化学
题目详情
如图所示是氢氧化钠的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t℃时氢氧化钠饱和溶液的溶质质量分数是
.
(2)室温为20℃时,某同学向100g20℃的水中加入150g氢氧化钠,发现氢氧化钠全部溶解,过一段时间后又有部分氢氧化钠晶体析出,请你解释出现这种现象的原因是
.
题型:填空题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)37.5%;(2)氢氧化钠溶于水放热,使水温升高,溶解度增大,使氢氧化钠全部溶解,一段时间后,水温恢复到室温,溶解度降低,多余的氢氧化钠又形成晶体析出.
试题分析:(1)t℃时氢氧化钠的溶解度是60g,所以氢氧化钠溶液的溶质质量分数是
×100%=37.5%(2)室温为20℃时,某同学向100g20℃的水中加入150g氢氧化钠,发现氢氧化钠全部溶解,过一段时间后又有部分氢氧化钠晶体析出,出现这种现象的原因是氢氧化钠溶于水放热,使水温升高,溶解度增大,使氢氧化钠全部溶解,一段时间后,水温恢复到室温,溶解度降低,多余的氢氧化钠又形成晶体析出;
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硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如
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在一定温度下,向100g水中一次加
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下列关于溶解度的说法,不正确的是A.溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度B.溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度C.在100g水中,20℃时最多能溶解氯化钠36g,则20℃氯化钠溶解-九年级化学
如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列有关该图示的说法不正确的是()A.t℃时,A、B、C的溶解度大小顺序为A>B>CB.将t℃的三种物质的饱和溶液分别降温到0℃时,析出溶质最多的-九年级化学
食盐在生产和生活中具有广泛的用途.(1)去除粗盐中难溶性的杂质,主要实验步骤有:溶解、过滤、.在过滤操作中,玻璃棒的作用是.(2)晒盐场经常利用晾晒海水得到粗盐和卤水.卤水-九年级化学
如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中,正确的是()A.将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质质量分数的关系是b>a=cB.t1°C时,将20gc加入50g水中充分溶-九
如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)t1℃时,甲物质的溶解度乙物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”)。(2)甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是-九年级化学
下图为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线,请回答问题。(1)氯化钠和碳酸钠溶解度相等时的温度为。(2)20℃时,碳酸钠饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比为。(3)生活在盐-九年级化学
(4分)下表为硝酸钾在不同温度下的溶解度:温度(℃)010203040506070溶解度(g)13.320.931.645.863.985.5110138(1)硝酸钾的溶解随温度的升高而(填“增大”或
如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,据图回答:(1)P点表示的意义是.(2)把t2℃时等质量A、B各自的饱和溶液或降低到t1℃,析出晶体较多的是.(3)t2℃时,将100gA物质投入到100g水-九
下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度.温度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)20℃时,向50g水中加入30g硝酸钾,充分溶解后得到(填“饱和”或“不饱和”)
下列数据是氯化钠和氯化钾固体在不同温度时的溶解度.温度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KCl27.634.040.045.551.156.
如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度最小的是;(2)根据C物质的溶解度曲线,你可以得到信息有(请写出其中的一条);(3)20℃时,将-九年级化学
如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线.(1)曲线上P点表示______.(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是______(填写序号).(3)若要采用改变温度的方法使接近饱和的-
水是非常良好的溶剂,是生活、生产中最重要的物质,请回答下列问题:(1)KNO3溶于水后得到的溶液,具有稳定性和性。根据如图所示的KNO3和NaCl的溶解度曲线回答下列问题。(2)50-九年级化学
下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度:温度/℃01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6(1)从表中可得到的一条信息是
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.把t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃,则三种溶液的溶质质量分数大小关系是()A.a>b>cB.c>b>aC.b>a=cD.b>a>c-九年级化学
下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是[]A.a的溶解度大于b的溶解度B.在t℃时,a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同C.当a中含有少量b时,可以用结晶法提纯-九年级化学
t℃时,将某硝酸钾溶液第一次蒸发掉l0g水,冷却至原温度析出晶体1g;第二次蒸发掉10g水,冷却至原温度析出晶体3g;第三次再蒸发掉10g水,冷却至原温度析出晶体应为()A.等于3g-化学
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A、B两种物质的溶解度曲线如图:(1)在t2℃时,物质的溶解度A______B(填“大于”“小于”或“等于”).(2)当A溶液中含有少量B时,可用______法提纯A.(填“蒸发溶剂”或“冷却热的饱和
(1)如图所示,氯化铵和硝酸钾溶解度曲线.①60℃时,硝酸钾的溶解度氯化铵的溶解度(填“>”、“<”、或“=”).②℃时,氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数相等.③60℃时,100g-九年级
下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度.温度/℃0102030405060溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110某兴趣小组做了以下实验:(1)上述溶液中的溶剂是,上述实验过程中
下列物质与水混合,在室温时难以形成饱和溶的是()A.CO2B.H2SO4C.C2H5OHD.KNO3-化学
A、B两种物质的溶解度曲线如图所示.t3℃时,将A、B分别溶于100g水中,各自配成饱和溶液,然后降温.试根据溶解度曲线判断,下列说法中不正确的是()A.降温过程中,B物质的溶解度-九年级化学
水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.(1)为了防止水的污染,下列做法中,有利于保护水资源的是(填序号).①抑制水中所有动、植物生长;②不任意排放工业废水;-九年级化学
如图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线,有关图示信息的描述正确的是()A.30℃时M的溶解度小于N的溶解度B.M、N都不是易溶物质C.阴影处(不包含曲线上的点)N为不饱和溶液,M为饱-九年级化学
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:(1)P点的含义是。(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?(填写“能”或“不能”)。-九
图是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线;下表是这些固体物质在某些温度时的溶解度.根据图表信息,判断下列说法正确的是()NaClKClNH4ClKNO310℃35.8g31.0g33.3g20.9g
一定温度下,将某硝酸钾溶液200g平均分成两份.其中一份蒸发掉60g水,析出硝酸钾晶体2.5g;将另一份蒸发80g水,析出硝酸钾晶体7.5g.则在该温度下,硝酸钾的溶解度是______g-化学
如图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线.下列说法正确的是()A.只有在t1℃时,NaCl和MgSO4的溶解度才相等B.t1℃~t3℃,MgSO4的溶解度随温度升高而增大C.MgSO4饱和溶液在t2℃时
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示,请回答:(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为g.(2)若甲固体中含有少量乙,则提-九年级化学
如图所示是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线图,下列说法正确的是()A.a物质的溶解度大于b物质的溶解度B.将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别冷却到t1℃,a-九年级化学
在其他条件不变的情况下,要使硝酸钾的溶解度发生显著改变应采取的措施是()A.改变温度B.改变压强C.改变溶质的质量D.改变溶剂的质量-化学
海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,如图是它们的溶解度曲线,完成下列填空。(1)在t1℃时,向100g水中加入150gMgCl2,形成(填“饱和”或“不饱和”-
溶液的应用非常广泛。(1)K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。温度/℃2030506080溶解度/gK2CO3110114121126139KNO331.645.885.511
如图是三种固体物质的溶解度曲线(1)物质c的溶解度随温度的升高而;(2)物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围;(3)t2℃时,用50g水配制物质a的饱和溶液至少需要g物质;(4)-九年级化学
(1)硝酸钾在不同温度时的溶解度如下:你能将硝酸钾的溶解度随温度变化的关系在下边这张图上表示出来吗?(2)根据溶解度曲线可知:60℃时,氯化钾、氯化铵、硝酸钾、硝酸钠四种物质-九年级化学
下表是KNO3、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据(单位:g/100g水),请回答问题:温度(℃)1020406080KNO320.931.663.9110169NaCl35.83636.637.3
在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时,不需要控制的条件是A.溶质颗粒大小B.溶剂的温度C.溶剂的种类D.溶剂的质量-九年级化学
下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在℃时,A、B两种物质的溶解度相等。(2)t2℃时,100g水中溶解gA物质恰好饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为。若要把该饱和溶液稀释成-九年级化学
如图为氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,请回答:(1)硝酸钾、氯化钠都属于物质(填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“难溶”)。(2)当硝酸钾溶液从20℃升高30℃时,溶液中溶质质量分数将(选填“-九年级化学
如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题.(1)P点的含义是.(2)t1℃时,将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,搅拌使其充分溶解,所得溶液为(填“饱和”或“不饱和-九年级化学
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。下列说法中正确的是A.t2℃时,甲、乙两种物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等B.t3℃时,将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10g水,析出甲的-九年级化学
(5分)右图是氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度曲线。(1)硝酸钾溶液中的溶剂是。(2)图中b表示的溶解度曲线。(3)某兴趣小组为了研究NaCl和KNO3的溶解和结晶,做了两组实验(室-九年级化学
如图:A,B,C是三种固体物质的溶解度曲线.(1)M点表示的意义.(2)将t2℃时A,B,C三种物质的饱和溶液均降温到t1℃时,溶质质量分数最小的是.(3)当A物质中混有少量B物质时,提纯A-九年级化
根据下图中KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线,回答:(1)在10℃时,KNO3的溶解度约为__________g;(2)溶解度受温度影响较小的物质是__________;(3)将20℃时饱和KNO
请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,得到的溶液的溶质质量分数为3/8B.将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液-化学
20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是A.②中所得溶液是饱和溶液B.20℃时10g水最多能溶解4gNaClC.③④溶液的溶质质量分数相等D.①所得溶液的溶质质量分数为20-九年
下列有关饱和溶液的说法中,正确的是A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液-九年级化学
生活中的下列现象,能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是()A.夏季,鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸B.喝了汽水以后,常常会打嗝C.打开汽水瓶盖,有大量气泡冒出D.烧开水时,-九年级化学
A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示.(1)t1℃时,A和B的溶解度大小关系是;(2)把t1℃时A的饱和溶液变成不饱和溶液,除了升高温度外,还可以采取的方法有;(3)t2℃时A的溶解度-九年级化学
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如图所示是氢氧化钠的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)t℃时氢氧化钠饱和溶液的溶质质量分数是.(2)室温为20℃时,某同学向100g20℃的水中加入150g氢氧化钠,发现氢氧化钠全部溶解-九年级化学
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(1)t℃时氢氧化钠饱和溶液的溶质质量分数是 .
(2)室温为20℃时,某同学向100g20℃的水中加入150g氢氧化钠,发现氢氧化钠全部溶解,过一段时间后又有部分氢氧化钠晶体析出,请你解释出现这种现象的原因是 .
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试题分析:(1)t℃时氢氧化钠的溶解度是60g,所以氢氧化钠溶液的溶质质量分数是