如图所示是________表面展开的图形。[]A.棱柱B.球C.圆柱D.圆锥-七年级数学

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• 如图是几个小立方块所搭几何体的从上面看的图形，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，那么是这个几何体从正面看的图形的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 图中不是正四面体展开图的为[]A.B.C.D.-七年级数学
• 下列图形中，圆锥的侧面展开图的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 将图所示图形折叠成立方体后，下面四个选项正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 下面的图形哪一个是正方体的展开图[]A.B.C.D.-七年级数学
• 选项中四个平面图形折叠后，能得到下图的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 如右图，是一个不完整的正方体平面展开图，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中补画正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 如图是正方体的展开图，则正方体相对两个面上的数字之和的最小值是[]A.4B.6C.7D.8-七年级数学
• 一个正方体的表面展开图如图所示，每一个面上都写有一个整数，并且相对两个面上所写的两个整数之和都相等，那么a=（），b=（），-七年级数学
• 下列平面图形不能够围成正方体的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 美术课上，老师要求同学们将下图所示的白纸只沿虚线裁开，用裁开的纸片和白纸上的阴影部分围成一个立体模型，然后放在桌面上，下面四个示意图中，只有一个符合上述要求，那么-九年级数学
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• 如图所示：（1）所示的平面图形，（）的表面能展成图；（2）所示的平面图形，（）的表面能展成图；（3）所示的平面图形，（）的表面能展成图。-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A、长方体的平面展开图是长方形B、两直线与第三条直线相交所成的同位角相等C、角120°的余角的度数是60°D、对顶角相等-八年级数学
• 下面哪个图形不是正方体的展开图[]A.B.C.D.-七年级数学
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• 能折成正方体的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 下列图中，下边的图形是立方体的表面展开图，把它折叠成立方体。它会变成[]A.B.C.D.-七年级数学
• 将如图所示的圆心角为90°的扇形纸片OAB围成圆锥形纸帽，使扇形的两条半径OA与OB重合（接缝粘贴部分忽略不计），则围成的圆锥形纸帽是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 下列四个图形中，能折叠成正方体，并且对面的数字互为相反数的是[]A.B.C.D.-九年级数学
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• 下列图形中，哪一个是正方体的展开图[]A.B.C.D.-七年级数学
• 下列图形中，不是正方体展开图形的是[]A.B.C.D.-七年级数学
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• 下列展开图中，不能围成几何体的是[]A.B.C.D.-七年级数学
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• 如图，把下边的图形折起来，它会变成的正方体是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 下图中，把图形折叠起来，它会变成的正方体是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 下面的图形中，是三棱柱的侧面展开图的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 下列图不是正方体展开图的是[]A.B.C.D.-七年级数学
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• With a lot of difficult problems _________, the manager felt like a cat on hot bricks.A．settlingB．to
• I send you books today, the rest ________ in a few days. A．followsB．followingC．will followD．to follo
• With so much work ______ , I have to stay at home for a whole day and I’m almost at breaking point.
• The car ran into a crowd of middle school students, ______to hospital immediately.A．two of whom sent
• the new dormitory, Ms. Jin, the headmaster, was inspecting our living conditions.A．Entering B．We ent
• With the electricity _____, all the machine stopped.A．cut offB．cut downC．was cut offD．was cut down-高
• With food and gunpowder short, the soldiers are suffering from hunger and danger of being attacked b