英国前首相撒切尔夫人尽管不愿见香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富天才的创见。”这一“天才的创见”是指（）A．独立自主的和平外交政策B．中国特色社会主义理论C．改革-九年级历史

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• 中国政府为解决民族问题而采取的一项基本政治制度是[]A．政教合一的制度B．民族区域自治制度C．特别行政区制度D．人民代表大会制度-八年级历史
• “几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这句话是因为几个小时前（）A．举行了邓小平与撒切尔夫人的会谈B．中英两国政府举行了香港政权交接-八年级历史
• 木鼓舞曾在全国少数民族舞蹈比赛中获奖，“木鼓”乐器是哪个民族？[]A、佤族B、壮族C、朝鲜族D、藏族-八年级历史
• 新中国成立后，中央人民政府根据平等、团结、互助的原则，确定以作为解决我国民族问题的基本原则。[]A．民族独立B．民族自治C．民族区域自治D．民族融合-八年级历史
• 材料一材料二：小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头；……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。----余光中<乡愁>材料三1993年10月，-八年级历史
• 我国《反分裂国家法》中规定“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。”完成祖国统一大业的基本方针是A．坚持一个中国原则B．坚持社会主义道路的原则C．实行-八年级历史
• 下列事件标志着彻底结束外国列强对中国领土占领的是[]A．新中国的成立B．香港回归祖国C．西藏和平解放D．澳门回归祖国-八年级历史
• 歌曲《翻农奴把歌唱》反映了西藏民主改革完成后，百万翻身农奴对毛主席和中国其产党的感澈之情。今年是西藏和平解放60周年。下列建设和发展西藏的事例中，属于社会主义现代化建-九年级历史
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• 阅读史料，启迪智慧。世界上的多民族国家在处理民族问题方面有不同的制度模式，中国采用的是A，A是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，实行区-九年级历史
• “统一是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一便受害”，这是哪位领导人企盼祖国统一的心声（）A．孙中山B．毛泽东C．邓小平D．江泽民-八年级历史
• “忆往昔，求和割地华夏声咽忍顾黎民血；看今朝，喜迎回归举国同庆再造中国魂。”下列各项中，最符合这幅对联主题的是A．开国大典B．“文革”结束C．改革开放D．香港回归-九年级历史
• 1951年5月，中央人民政府代表团与西藏地方政府代表团在北京签订了《关于和平解放西藏办法的协议》。协议重要内容有：在中央人民政府统一领导下，西藏人民有实行民族区域自治的权-九年级历史
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• 一部《大长今》让世界影视界为之轰动，也使一种服饰和药物料理在世界流行，而长今的那种服饰在我国的少数民族也拥有，该民族是[]A．朝鲜族B．蒙古族C．苗族D．布依族-八年级历史
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• 20世纪60年代初期，西藏地区胜利完成民主改革，废除了_________，进入到社会主义阶段。-八年级历史
• 将歌曲与少数民族连起来《阿拉木汗》藏族《道拉基》朝鲜族《阿诗玛》维吾尔族《弦子舞曲》彝族-八年级历史
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• 2009年12月20日是澳门回归十周年纪念日。澳门的顺利回归以及澳门十年来的繁荣稳定得益于（）A．一国两制的大政方针B．和平共处五项原则C．民族区域自治制度D．改革开放伟大决策-八年级历史
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• 为了解决民族问题，我国政府在各少数民族聚居的地方实行___________制度。-八年级历史
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• 1999年，五星红旗在澳门上空冉冉升起，我国恢复对澳门行使主权。与此同时结束了对澳门殖民统治的国家是（）A．西班牙B．葡萄牙C．英国D．法国-九年级历史
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• 杨先材著《中华人民共和国史》中说：“这一构想，既体现了实现祖统一.维护国家主权的原则，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实，具有高度的灵活性，是推进祖国和平统一大-九年级历史
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