世界思想文化丰富多彩,推动着人类社会的发展。阅读材料,回答问题。材料一公元前5世纪前后,在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣,当时的思想家们流传下了许多著名的观点-高三历史

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世界思想文化丰富多彩,推动着人类社会的发展。阅读材料,回答问题。材料一公元前5世纪前后,在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣,当时的思想家们流传下了许多著名的观点-高三历史

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世界思想文化丰富多彩,推动着人类社会的发展。阅读材料,回答问题。
材料一  公元前5世纪前后,在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣,当时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言。国别 人物 观点或名言古希腊 普罗塔哥拉 人是万物的尺度 苏格拉底 认识你自己中国 孔子 未能事人,焉能事鬼  孟子 民为贵,社稷次之,君为轻
(1)据材料一,概括古希腊和中国思想家的核心主张。
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材料二  启蒙思想是个长期的国际性的发展过程,18世纪末在欧洲产生了重大影响,……使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活。
——《大国崛起》
(2)启蒙思想使人民产生了哪些“新的观念”来看待国家、政权机构的?这些新观念在推动近代中国社会进步方面有哪些重大事件?
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材料三   下图为一幅名为“文化火锅”的漫画。火锅里面写满了很多汉字,比如佛,功夫,礼,老舍,莎士比亚,爱因斯坦,道,仁,京剧等许多代表中国和外国文化的东西。
(3)依据材料三所反映的文化融合现象,你从中得知哪些认识?
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题型:材料题难度:中档来源:江西省模拟题

答案

(1)希腊;强调人的价值(或人文主义;以人为本)中国:重民(或:民本、仁政),重视社会现实问题的解决。
(2)新观念:天赋人权、主权在民、社会契约、三权分立,开明君主制、民主共和制。事件:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
(3)文化融合是历史发展的必然趋势;文化融合有利于取长补短,促进共同繁荣。在文化融合的过程中,要注意取其精华,去其糟粕;要注意保持文化的民族性。

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