如图，已知∠1=40°，∠2=______°，∠3=______°．-数学

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• 下午3时到晚上8时，钟面上时针一共走了______度．-数学
• 用一个10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是（）A．30B．30°C．300°-数学
• 时钟上3：30时，时针与分针的夹角是90°．______．-数学
• 晚上6时，小明看少儿节目，时针和分针成______角．-数学
• 下面三角尺拼成的角是多少度？-数学
• 从5时到5时10分，分针旋转了______°，如果用3倍放大镜看这个角是______角．-数学
• 钟表的时针指向6时整，分针和时针成一个平角．______．-数学
• 在如图中，如果∠1=127°，那么∠2=______，∠3=______．-数学
• ∠1+72°等于一个直角，则∠1=______，∠2+135°等于一个平角，则∠2=______．-数学
• 计量角的单位是______．______是量角的工具．-数学
• 钟面上6时整，时针和分针组成的角是______角，从6时走到6时30分，时针旋转了______度．-数学
• 当3时整的时候，时针与分针______度的角．-数学
• 时钟上的指针，每走过一格的数字，就相当于走了______度角．-数学
• 小兵的父亲喜欢打台球，小兵经常观看，他发现当球撞到桌边的时候就会向另一个方向弹走，如图：（1）请你量出上面每个角的度数．（2）通过上面的度量，你发现台球撞向桌边，然后弹走-数学
• 已知图中∠BOD是一个直角，图中所有小于平角的角的度数和是多少？-数学
• 把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是______度，记作______．-数学
• （1）量出∠1的度数．∠1=______度．（2）画出平行四边形的一条高．（3）量出计算平行四边形面积所需的数据，并标在相应的线段上，再列出求面积的算式．-数学
• 有一个等腰三角形，它的顶角与一个底角的和是150°，它的顶角是______．-数学
• 如图，先用量角器量出∠l的度数，然后推算∠2、∠3和∠4的度数．你发现了什么？-数学
• 如图，已知∠1=130°，那么∠2=______，∠3=______．-数学
• 用一副三角尺能拼出一个（）的角．A．100°B．160°C．110°D．105°-数学
• 钟面上1时，时针、分针成______度，3时成______度，8时成______度．-数学
• 量一量．量出蜂巢的每个孔中六个角的度数．-数学
• （）时整，时针与分针成平角．A．9B．4C．6-数学
• 能直接用一套三角板画出的度数有（）A．75°B．115°C．80°D．35°-数学
• 如图，已知∠AOE是一个直角，∠BOD=45°，图中所有锐角的度数和是多少？-数学
• 已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？-数学
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• 下面的角是由两块三角尺拼成的，写出它们各是几度．________________________．-数学
• 钟面上4时整时，时针与分针的夹角是（）A．30°B．60°C．90°D．120°-数学
• 量出图中角的度数．-数学
• 用量角器量出角的度数，并标出是什么角______度______角．-数学
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• 如图中，∠1的度数是______，∠2的度数是______A.95度B.105度C.115度D.35度．-数学
• 求角的度数．（如图）∠1=45°∠2=______∠3=______∠4=______∠5=______．-数学
• 用一副三角尺不能拼成（）的角．A．180度B．105度C．85度-数学
• 量出下面图形中的∠1和∠2的度数．∠1=______∠2=______．-数学
• 如图，∠1=26°，∠2=______°．-数学
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• 小明下午5时放学到家，立即做作业，作业完成时是5时30分，从他放学到家做完作业，时针在钟面上旋转了______度，分针在钟面上旋转了______度．-数学
• 请画一个钝角，量出它的度数并标出来．-数学