依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是①读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命_____的-九年级语文

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• 根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填写在空格处。（3分）野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，-八年级语文
• 根据语境，为空格选出合适的选项，将序号填在横线上。（3分）我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的；没有大海的辽阔，可以有小溪的；没有蓝天的高远，可以有白云的；没有太阳的光-七年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是（）（2分）①世博会是______创造精神最集中的空间，在家门口举办的世博会能使我们的青少年受到创造性理念的早期教育。②进入2011年-九年级语文
• 下面划线字或词语解释全对的一项是（）（3分）A．将信将疑：准备瘦骨嶙峋：形容瘦削啜泣：抽噎，抽抽嗒嗒地哭B．具体而微：微妙旷野：时间长。斟满：往杯或碗里倒（茶、酒等）C．魂不守舍：灵-八年级语文
• 下列词语中书写全部正确的一项是[]A．身临其境兴致勃勃完壁归赵扭转乾坤B．没精打采高不可攀受益匪浅堪称楷模C．滔滔不绝襟漂带舞竭尽全力翠色欲流D．无微不止高歌慢舞自作自受安-六年级语文
• 短文修改。（4分）①人活着要吃饭，人活着也要读书；吃饭是人的本性，读书也是人的本性。②读书可以有目的地读，也可以无目的地随便翻翻。③书海无边，只能有选择地读一些代表作。-九年级语文
• 变字小魔术。（我会加一笔，变成另一个字，再组词。）一（）（）（）（）-一年级语文
• 下列词语中没有错别字的一项是：A．冗杂惊慌失措相得益彰粗制滥造B．寒噤顾名思意油光可鉴销声匿迹C．褴褛鳞次栉比衰草连天由然而生D．沮丧冥思遐想声名狼籍五彩斑斓-九年级语文
• 填入下面横线上的词语恰当的一项是（）（3分）①由于航天飞机一侧展翼没有打开，美国航空航天局决定第二套方案。②由于他的，我们成了朋友。③重庆沙坪坝区政府某位领导称，为防高考-八年级语文
• 依次对下列划线词的词性判断正确的一项是在沙漠里我从来都不是孤身一人。既然我现在不相信周围的一切，我不如缩在自己的躯壳里，闭上眼睛，不再动一根睫毛。我感到，有一股图-七年级语文
• 下列选自课文中的句子划线词语运用错误的一项是（）。（2分）A．苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。B．油麻地家底最厚重的一户人家，-九年级语文
• 请根据语境，写出下列各句中“hold住”的含义:（3分）①这次体育节，虽然竞争激烈，我很紧张，但是一定会“hold住”的。②中国的房价在调控下初见颓势，有些地方政府出台各种措施试图-九年级语文
• 选出在横线处填入词语最恰当的一项（）（2分）此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已及一切抵抗之敌，扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并江-八年级语文
• 短文修改。（4分）有财富是幸福的，所以财富也能带来灾祸，常常是除了钱一无所知，心灵一片空白。学问是文雅的，学问也带来沉重，常常是有杰出成就的人都具备抑郁的气质。其他-九年级语文
• 阅读下面一段文字，完成下面题目。(12分)唐诗是一个时代的（suōyǐng），诉说着兴衰哀乐。在紧张的尘世生活中，选一个古典的黄昏或浪漫的春夜，独处僻静之隅，捧一本古籍，在清-九年级语文
• 在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是【】（2分）中国寓言源远流长，它和神话一样，是古代劳动人民在长期的生产活动中_____和_______起来的。有文字记录的寓言出现在春-九年级语文
• 在下列横线上依次填入的词语，正确的一项是()(3分)事实证明，苦难可以激发生机，也可以扼杀生机；可以意志，也可以意志；可以智慧，也可以智慧；可以人格，也可以人格，一一-九年级语文
• 下文横线上填入的词，最恰当的一组是(3分)人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，-七年级语文
• 词类活用是为了修辞和表达的需要临时把甲类词用作乙类词的语言现象，可以丰富语言的表现力，如《社戏》中“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；-七年级语文
• 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山。凭着旺盛的精力-九年级语文
• 依次填入下面句子括号处的词语，最恰当的一项是：（）(2分)我们的视野，因着美丽的存在而（）；我们的心灵，因着（）的情感而生动；我们的成长，因着彼此的关照而（）……为此，我们感恩-九年级语文
• 选词填空(4分)①、在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种（）美。A．淳朴本色B．纯朴自然C．质朴纯正②、声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷（），-八年级语文
• 填写最合适的一组词语是（）。（2分）①优美②完美③美好④美丽A、风和日丽的时候，我不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩领略（）的时光。B、在一阵翅膀的震动声中，一片羽毛在空中划着-九年级语文
• 解释句中划线词语语境义错误的一项是（）（2分）A世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。下流：这里指卑劣、不道德的意思。B我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飘到那没有阴谋、没有-八年级语文
• 下列词语中，没有错别字的一项是()(3分)A．清冽烦躁咀咒穷愁潦倒B．禁锢慰藉惘然恪尽职守C．告罄晒笑惊骇众目睽睽D．点缀取谛恻隐物竟天择-九年级语文
• 依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(3分)我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，______-七年级语文
• 下列语句中划线的词语使用不正确的一项是()（2分）A．正在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以追溯到一千年以前。B．坐了好久，他心中腻烦了。既不敢出去，又没事可做-九年级语文
• 根据拼音写出相应的词语。（4分）小题1:还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùnniànɡ（）。小题2:人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiānɡxínɡjiànchù()。小题3:他戴着小黑布-
• 依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（）（2分）（1）从你流动和奔腾过来的、纵横广阔的土地上，山和一串串的一般的湖泊，江岸上的码头，建筑物，无边无际的田野，风车，工-七年级语文
• 下面句中划线的词语使用不恰当的一项是(2分)（）A．这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的。B．面对突如其来的重大灾害，我们只有万众一心，才能夺取全面胜-九年级语文
• 解释下列句子中划线词的意思。（3分）（1）项为之强（2）兴正浓（3）方出神-七年级语文
• 依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(3分)①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。②他是被________迫而跟从别人做坏事的。③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝-七年级语文
• 选出下列句子中划线词语使用不恰当的一项。（）A．这两家商店虽然都地处闹市，但管理不一样，效益迥然不同。B．对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。C．江西省副省长胡长清-九年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）笑是一种面部表情，它能折射人们的生活姿态。面对挫折，一笑而过是，然后重整旗鼓，这是一种勇气。面对误解，一笑而过-九年级语文
• 阅读下面的文字，完成小题（9分）生命也不完全是为了抵达，就像花草，并不是非要到达某一个季节才算实现价值。就像，并不是非要到达。因为生命中绝大部分的风景总是在途中，生-九年级语文
• 下列句子中划线的词语使用错误的一项是(3分)A．纵使骗术再高明，作案痕迹处理得再干净，也总会有证据让骗子在事实面前显露出原型。B．中国政府对菲律宾在南海侵犯我国领土、妄-九年级语文
• 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（2分）（）①我们以隆重中国共产党90周年为契机，热情党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。②接连出现的恶性食品安全事件我们，必须-八年级语文
• 根据语境,依次填写词语最恰当的一项是（▲）（2分）(1)我为寻你爬上了高高的岭,原只是因为好奇,却想不到你如此强烈地▲了我的心怀。(2)啊,我听见了,听见了那莽莽群峰和高高天庭上▲-九年级语文
• 阅读下面一段文字，按要求完成小题。（6分）它是一片毫不起眼的叶子。整整一个夏天，它以自己的本色隐没于大树的盛装之中，给炎热的日子平添了①（一抹一片）绿意。可是，如今秋天-八年级语文
• 下列划线词的感情色彩发生了变化的一项是（）（2分）A．它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。B．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴……实在标致-八年级语文
• 填入下列句子的横线上的词语最恰当的一项是（2分）（）（1）圣母殿宽七间、深六间，极为，却无一根柱子。（2）在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最的一个角落——人的自尊心-七年级语文
• 根据括号内的提示，在横线上填写一个四字成语。（2分）小题1:小说家最好的住所是哪里？是__________的孤岛小木屋，还是众声喧哗的公寓？（很少有人去的地方，荒凉偏僻的地方）小题-八年级语文
• 结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的是从此，有很长一段时间，我不再想起黄鹂。第二年的春季，我到了太湖，这里的，柳密堤长，这里的，良田俊苇，这里的的天气，-九年级语文
• 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）人说泰州好，千亩垛田菜花黄。凤城河畔，梅韵yōu()扬；板桥遗风，万古流fāng()；人才辈出，yì()彩流光。水城慢生活，故乡最吉xiáng-九年级语文
• 根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（）。（3分）（1）为日本大地震举行的各种赈灾活动中，人们点燃一支支贮满真情的蜡烛，受灾的人们渡过难关，走出灾难。（2）地震、海啸重大灾-九年级语文
• 依次填入下面文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）1.接连便是难懂的话，什么“君子固穷”什么“者乎”之类，引得众人都起来：店内外充满了快活的空气。2.如果这真是比尔的骸-九年级语文
• 用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通可以增删和调换词语，但不得改变原意）（3分）①对纸质图书的命运，我们都应该始终抱有希望。②随着社会-九年级语文
• 根据与画线处语言结构一致、内容相连的要求，填入下列文句横线上最正确的一项是（2分）黄河在这里跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。于是飞沫起虹，；成瀑成湫，如挂如帘。A．-九年级语文
• 依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（）（3分）①火红的太阳着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云。②他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来-七年级语文
• 阅读下面语段完成小题。生活的节奏快了，零乱的不应该是我们内心的步伐。在这个浅阅读流行的时代，我们难道不应该不坚守住内心的深度，心灵的深度。深阅读似茗，需细品，需在-八年级语文