臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄-高二语文

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• 阅读下面的文言文，完成下列各题。卫鞅欲变法，秦人不悦。卫鞅言于秦孝公曰：“夫民不可与虑始，而可与乐成。论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国，不法其-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题。党怀英，字世杰，号竹溪。故宋太尉进十一代孙，冯翊人。父纯睦，泰安军录事参军，卒官，妻子不能归，因家焉。少颖悟，日诵千余言。与辛尚书-高三语文
• 阅读文言文，回答问题。宝绘堂记(苏轼)凡物之可喜，足以悦人而不足以移人者，莫若书与画。然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢，宋孝武、王僧虔至以此-高二语文
• 阅读下面《论语》选段，回答问题。子谓子贡曰：“女与回也孰愈（1）？”对曰：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”子曰：“弗如也。吾与（2）女弗如也。”宰予昼寝，子曰：“朽-高一语文
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• 阅读下面的文言文，完成下列各题。（12分，每小题3分）韩镛，字伯高，济南人。延佑五年中进士第，授将仕郎、翰林国史院编修官，寻迁集贤都事。泰定四年，转国子博士，俄拜监察-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题。陆机，字士衡，吴郡人也。祖逊，吴丞相。父抗，吴大司马。机身长七尺，其声如钟。少有异才，文章冠世，伏膺儒术，非礼不动。年二十而吴灭，-高三语文
• 下列各句中“为”的意义和用法解释不当的一项是【】A．为仲卿母所遣。（介词，表被动）B．而身死国灭，为天下笑。（介词，表被动）C．则众何为而不汹汹然。（助词，表诘问）D．何故怀瑾握瑜-语文
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• 阅读下面文言文，完成文后各题(9分，每小题3分)晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵；秦军汜南。佚之狐言于郑伯日：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公-高一语文
• 阅读下面的文言文，完成下题薛存诚，字资明，河东人。父胜，能文，尝作《拔河赋》，词致浏亮，为时所称。存诚进士擢第，累辟使府，入朝为监察御史，知馆驿。元和初，王师讨刘辟-高三语文
• 简答题（10分）小题1:“西厢记妙词通戏语”是《红楼梦》中表现宝黛爱情的重要回目，请简述宝玉、黛玉共读《西厢记》的情节。（5分）小题2:《哈姆雷特》中雷欧提斯为什么会中克劳狄斯的奸-高三语文
• 阅读下列孟子选段,回答文后问题。孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。-高二语文
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• 阅读下面《论语》选段，回答问题。子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分。孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍-高二语文
• 阅读下面的文言文，完成下题。唐俭字茂约，并州晋阳人。父鉴，隋戎州刺史，与高祖善，尝偕典军卫，故俭雅与秦王游。俭爽迈少绳检，然事亲以孝闻。见隋政浸乱，阴说秦王建大计-高三语文
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• 阅读下列文言文段，完成下列各题。每小题2分，共8分。吴士好夸言。自高其能，谓举世莫及。尤善谈兵，谈必推孙吴。遇元季乱，张士诚称王姑苏，与国朝争雄，兵未决。士谒士诚曰-高一语文
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• 翻译下列文句（每题2分，共10分）小题1:纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（《赤壁赋》）小题2:是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。（《赤壁赋》小题3:引以为流觞曲水，列坐其次。（《兰-高一语文
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