“欧洲的局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱，美国政府应用科学尽力缓和局势”。与材料直接相关的措施是[]A．提出杜鲁门主义-高一历史

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• 第二次世界大战后不久就相继发生了朝鲜战争、柏林危机、越南战争和古巴导弹危机等一系列国际冲突。其共同背景是[]A．亚欧对抗力量失衡B．不结盟运动迅速展开C．美苏冷战对峙格局-高三历史
• 有人针对二战后美国在西欧实行的重要政策评论道：“阻止共产党人的可能是面包和选票，而不是子弹。”下列最能体现此观点的是（）A．推行“杜鲁门主义”B．实施马歇尔计划C．建立北约组-高二历史
• 二战后“冷战”开始的标志是[]A、丘吉尔发表铁幕演说B、北大西洋公约组织的成立C、杜鲁门主义的提出D、马歇尔计划的出台-高一历史
• 美苏冷战期间，美国政府的一份秘密报告认为，（美国）实力上的优势，正处于最严重的危险之中……冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。该报告认为（）A．全面“热战”不可-高二历史
• 第二次世界大战以来，美苏关系的变化对世界产生了巨大的影响。阅读下列材料，完成问题：材料一美苏“冷战”虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏“冷-高三历史
• 《时代》杂志将1947年视为美国“承担世界领导责任的又一重要时机”，称“这个国家正面临新的角色和责任”。其意在A．为美国国会通过“欧洲复兴计划”制造舆论B．称颂美、英等国签订的《-高三历史
• 阅读材料，回答问题。材料一1949—1979年中国与外国建交状况曲线图材料二1972年2月，尼克松在访问中国会见毛泽东时直言不讳地表示：“我知道，多年来我对人民共和国的态度是主席-高三历史
• （11分）阅读下列材料：材料一：经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家，他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联-高二历史
• 观察下面图片，对此图片信息的正确释读是[]A．二战后美苏冷战对峙B．欧洲唯美国马首是瞻C．美苏分区占领了德国D．双方未发生武力冲突-高三历史
• 2014年3月27日，习近平在巴黎演讲：“吃水不忘挖井人。此时此刻，我们都会想起两位伟人。50年前，在东西方冷战正酣的大背景下，是他们以超凡的战略眼光，毅然作出中法全面建交-高二历史
• 美国总统杜鲁门在1947年3月12日致国会咨文中说：“美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作-高三历史
• 二战后，和平学迅速在世界各地生根开花，有人认为和平分为“消极和平”和“积极和平”，以下属于“消极和平”的是A．美苏核军备竞赛B．热战C．不结盟运动D．冷战-高二历史
• （22分）“二战”后的世界是一个“精彩”与“无奈”并存的世界。阅读材料，回答问题。材料一（1）材料一反映出战后初期美国政府在经济上的哪些意图？（4分）为此，美国对欧洲采取了什么重-高三历史
• （12分）阅读下面两幅图片，回答问题。简要说明图①、图②分别反映的历史信息，（2分）并结合所学知识评析二者的联系。（10分）（要求：从背景、目的、影响等方面对两幅图片所反映的历-高三历史
• （10分）【历史——20世纪的战争与和平】材料一从战后到1949年初，苏联先是试图通过托管或其他方式，与美国合作在朝鲜建立一个与苏联保持友好关系的统一的朝鲜政府；与美国矛盾日益-高二历史
• 阅读材料，回答问题。其实杜鲁门主义从来没有规定过什么“地理界线”。杜鲁门自己就认为，“这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和-高三历史
• 关于20世纪四五十年代的美苏关系，描述最准确的是A．从摩擦到对抗B．从敌对到盟友C．从盟友到分手D．从盟友到对手-高二历史
• 1947年马歇尔发表声明，“任何图谋阻挠别国复兴的政府，都不能指望行到我们的援助。”欧洲复兴计划“必须是联合性质的，即使不能取得所有欧洲国家的同意，也应该取得一部分国爱-高三历史
• 阅读下列材料材料一他（美国驻莫斯科大使馆参赞乔治·凯南）早在1946年初就写道：“想和俄国人共同统治德国，只能是痴心妄想。同样痴心妄想的，是认为俄国人会和我们一起在一个美-高一历史
• 今年是苏德战争爆发70周年，苏联解体20周年。阅读材料，回答问题。材料冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有-高三历史
• 英国约翰·w·梅森在《冷战》一书中指出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要依据是（）A．美国的马歇尔计划推动了欧洲-高二历史
• 二战后，美国政府在一份文件中宣称：“其目的不是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼，现在俄国共产主义正要钻-高二历史
• 下图是一幅荷兰政府的宣传画，这表明马歇尔计划A．获得了荷兰政府的积极响应B．在荷兰遭遇了民众的强烈反对C．企图控制和利用荷兰政府D．是战后荷兰经济复苏的唯一希望-高三历史
• 阅读下列材料材料一1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”材料二我们现在应当非常谨慎，应当不采取对卷入冲突中-高一历史
• 右图是一幅标题为《最新型美国汽车》的政治漫画。它讽刺的是[]A．1929年经济危机爆发后，美国对欧洲国家提供贷款B．二战后美国推行马歇尔计划C．二战中，美国对苏联提供援助D．在经-高三历史
• 美国历史学家沃尔夫·拉弗贝在20世纪70年代说：“一部美国外交史，冷战绝非是其中值得大书特书的光辉篇章。”可以为这一论点提供依据的首选历史事件是()A．柏林危机B．古巴导弹危机-高一历史
• 结合所学分析下表，正确的是表：美国、苏联、日本、中国国防开支表（单位：10亿美元）1950年1953年1954—1961年1962年1970年美国14．549．640．5～47．852．377．8苏联
• 针对美国的“冷战”政策，苏联和东欧国家采取的重大举措有①组织经济互助委员会②组织华约③接受马歇尔计划④在古巴建立导弹基地[]A．①②B．①③C．①②④D．①③④-高二历史
• 二战后美国的外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境里，暂时不会兵戎相见”。凯南评述的是美苏（）A．都成为超级大国B．进行“冷战”-高二历史
• 美国前总统杜鲁门把他发动的冷战标榜为“对共产主义暴君扩张浪潮的回答”。杜鲁门认为冷战的根源是A．苏联保障国家安全与美国称霸全球的碰撞B．社会主义和资本主义两种意识形态的-高二历史
• 1949年2月，美国乔治·凯南致国务院电报：“总结起来，我们面对着一个政治力量，它狂热对坚信，它和美国有永久性地妥协办法。如何对付这个力量的问题，无疑是我国外交所要面临的-高二历史
• 20世纪五六十年代，全球化进入了新的发展阶段，但有人却称此时的全球化为“半球化”，其原因在于()A．南北对话没有取得实质性的进展B．两极格局下美苏两大阵营的对峙C．南、北半球-高一历史
• 二战后，美国发动的冷战深刻影响了世界。下列历史事件中，与冷战有关的是①1948～1949年柏林封锁和空运②1950～1953年朝鲜战争③1962年古巴导弹危机④1991年苏联解体[]A．②④B．②③④
• 美国历史学家杰里·本特利指出：当1945年同盟围击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“另一场战争”是A．战后美苏争夺世界B．战后新的-高三历史
• 二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是A．国内各民族矛盾的激化B．受美苏“冷战”政策的影响C．世界多极化趋势的演变D．美国“马歇尔计划”的推行-高三历史
• 关于20世纪中期出现的北约和华约两大军事政治集团的说法，正确的是[]A．是冷战开始的标志B．组成两大集团国家的社会性质不同C．避免了局部战争的爆发D．欧洲联盟的建立结束了这一-高三历史
• 戴高乐主义是法兰西第五共和困总统戴高乐提出的思想政治主张和对外政策。戴高乐主义的主要内容有：争取实现“欧洲人的欧洲”的目标，反对美国在西方联盟中的霸权等。二战后“美国-高三历史
• 任新民（1915～），安徽宁国人，中国“两弹一星”元勋之一，1949年7月决定从美国回国。此时他可能遇到的情景是[]A．受到南京国民政府的热情邀请B．苏联给中国提供研究核武器的技术资-高一历史
• 如果要给图设置一个主题，准确的是A．北约与华约的对峙B．从欧共体到欧盟C．马歇尔计划与二战后欧洲格局D．布雷顿森林体系蓝图的构建-历史
• 1947年7月，美国政策研究室主任乔治·凯南在《外交》杂志上发表文章《苏联行为的根源》。文中指出：“共产主义是世界上最重要的信仰之一……人们一旦加以信仰，它就永远不可能被彻底取-高二历史
• 有人认为，尽管冷战期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是，冷战也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是()A．中国国际地位的提高B．第三世界的崛起C．美苏势-高一历史
• （16分）阅读下列材料，回答问题。材料一在政治上，西欧各国深感在“华盛顿和莫斯科所控制的世界里”，西欧谋求生存的唯一出路是“设法使欧洲统一”，阿登纳、舒曼、莫内等西欧政治-高三历史
• 下边是关于马歇尔计划的一幅漫画，漫画中的拉网人说：“来吧，小鱼！”后来被拉进网的“小鱼”不可能包括()A．英国B．法国C．联邦德国D．苏联-高一历史
• “事情的真相是：三四年后，欧洲对外来粮食和其他大部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得多，因而它必须获得实质上的额外援助，否则，便得面对具有非常严-高三历史
• 下图为华君武先生所作政治讽刺漫画，对该漫画主旨理解正确的是A．美日勾结企图共同瓜分中国B．美国改变对日政策扶持日本C．美国支持日本成为政治大国D．美国削弱日本维护自己霸权-高三历史
• 下图为威廉·兰格《世界史编年手册》的一页。据此，对当时世界局势认识最准确的是[]A．美苏两极完全控制了世界B．世界处在美苏“冷战”格局之中，但新的力量已经孕育C．北约和华约已-高三历史
• 阅读下列材料：材料一如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。——联邦德国总理阿登纳材料二二战后欧洲主要国家GDP增长情况图（单位：亿-高一历史
• 1960年，日、美修改1951年签订的军事条约，删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的条款，保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应对对日本领土上的任何一方的武力进攻-历史
• 二战后，国际关系格局经历了由以欧洲为中心的传统国际关系格局到被美苏两极格局所取代的过程。其标志是()A．雅尔塔体制的确立B．《中苏友好同盟互助条约》的签订C．杜鲁门主义的出-高一历史
• (24分)国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。阅读讲话片段，回答问题。片段一50年前，……毛泽东主席和戴高乐将军以超凡的战略眼光，毅然作出中法全-高三历史