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> 解释下列句中的“其”字。①发鸠之山,其上多柘木。其:_____________________②有鸟焉,其状态如乌。其:_____________________③弃其杖,化为邓林。其:_______
解释下列句中的“其”字。①发鸠之山,其上多柘木。其:_____________________②有鸟焉,其状态如乌。其:_____________________③弃其杖,化为邓林。其:_______
题目简介
解释下列句中的“其”字。①发鸠之山,其上多柘木。其:_____________________②有鸟焉,其状态如乌。其:_____________________③弃其杖,化为邓林。其:_______
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解释下列句中的“其”字。
①发鸠之山,
其
上多柘木。其:_____________________
②有鸟焉,
其
状态如乌。其:_____________________
③弃
其
杖,化为邓林。其:_____________________
题型:填空题
难度:中档
来源:同步题
答案
①发鸠山;②(它)鸟的;③他(夸父)的
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—Why did you buy apples for
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了解下边文言词语的意义或用法
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解释下列加粗字的“其”“于”在各句中的含义。(1)其:①其诗以养父母、收族为意()②则其受于人者不至也()③父利其然也()④即书诗四句,并自为其名()(2)于:①日扳仲永环谒于邑人()②于舅-七年级语
解释下列句中“之”的意思。①人之为学有难易乎()②学之,则难者亦易矣()③吾欲之南海()④人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉()()-七年级语文
解释下列句中“者”的意思。①学之,则难者亦易矣()②富者有惭色()③能者为师()④食马者()-七年级语文
辨别下列句中加粗词的用法。①夫以子之不遇时____________为我吊望诸君之墓__________②吾知其必有合也____________观于其市__________________-七年级语文
解释下列句子中的“而”“知”的意义和用法。而①学而时习之__________②学而不思则罔,思而不学则殆____知①人不知而不愠________②温故而知新__________③知之为知之______
解释下列文言句子中加粗虚词的意义或作用。①嘻!无此事也安有寄千金而无券者?安——__________②何用识夫婿。用——____________-七年级语文
解释下列加粗的虚词的意思和用法。何以战()小大之狱()战于长勺()登轼而望之()-九年级语文
---Morning, class. Is _________ here? ---No, sir. Tom is absent. [ ]A. anybody B. everybody C. nobod
指出下列文言虚词在文中的含义或用法。(1)于厅事之东北角于_______________(2)妇拍而呜之而_______________(3)其夫呓语其_______________(4)不能名其一处
下列各句中划线的“之”字用作代词的一句是[]A、虎风口之松柏,不啻百倍之也。B、若脱笼之鹄C、始知郊田之外未始无春D、学而时习之,不亦乐乎。-八年级语文
下列几句中的“之”与“皆布衣之士也”中的“之”意思相同的选项有[]A.寡人欲以五百里之地易安陵。B.安陵君受地于先王而守之。C.天子之怒,伏尸百万。D.肉食者谋之。E.小大之狱,虽-八年级语文
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下列词语在句中的意思相同的一项是[]A.然①公欣然曰②忽有庞然大物B.日①寒雪日内集②吾日三省吾身C.之①见藐小之物②下车引之D.是①是知也②日中不至,则是无信-七年级语文
下列各组加粗词的意思和用法相同的一项是[]A.由是则生而有不用也妇拍而呜之B.此之谓失其本心其真不知马也C.所识穷乏者得我与至于负者歌于途D.万钟则不辩礼义而受之此则岳阳楼-九年级语文
析加粗词语在同句子中的意思。(1)与:所识穷乏者得我与蹴尔而与之,乞人不屑也(2)于:所欲有甚于生者万钟于我何加焉(3)是:非独贤者有是心也是亦不可以已乎(4)而:呼尔而与之,行-九年级语文
下列句子中加粗的“之”的用法不同的一项是[]A.此之谓失其本心B.为宫室之美,妻妾之奉C.使人之所恶莫甚于死者D.退而甘食其土之有-九年级语文
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古汉语中文言虚词,常常是一词多义,请给下列的“其”字选择正确的解释。“其”的解释有:A、代词:它、它们B、代词:其中C、代词:那、那个①恐其变化。()②恐前后受其敌。()③莫名其妙-七年级语文
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句型转换,每空一词。1. What does your cousin do? (改成同义句) ______ your cousin's ______?2. She wants to be a
加粗词的意义和用法完全相同的一组是[]A.虽乘奔御风不以疾也/望天乞水以救之B.无一物一丝不备家常之用也/南宾守乐天命工吏图而书之C.可远观而不可亵玩焉/乃摘而藏之D.其-八年级语文
一词多义。①肉食者谋之()公与之乘()故克之()小大之狱()公将鼓之()②何以战()必以分人()必以信()③其乡人曰()公问其故()望其旗靡()④又何间焉()俱有伏焉()⑤公问其故()故逐之()⑥登-
下列句中加粗的“之”用法与其他三项不同于的一项是[]A.当余之从师也B.其言兹若人之俦乎C.祗辱于奴隶人之手D.予谓菊,花之隐逸者也-八年级语文
下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是[]A.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。B.水落而石出者,山间之四时也。C.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。D.往来而-九年级语文
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选出下列句中划线词与例句用法一致的一项。(1)例:余时为桃花所恋。[]A.歌吹为风,粉汗为雨。B.安可为俗士道哉!C.梅花为寒所勒。D.尤为奇观。(2)例:西湖最盛,为春为月。[]A.-八年级语文
指出下列句中的“之”字用法不同的一项[]A.久之B.父趣之C.从之-八年级语文
画线字用法相同的一项是[]A.愿为市鞍马。东市买骏马,西市买鞍鞯B.如是再三。鬼言:“我是鬼”C.以告富者以我酌油知之D.有卖油翁释担而立定子何恃而往-七年级语文
下面“以”字用法不同于其它三项的是[]A、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。B、令辱之,以激怒其众C、属予作文以记之。D、意将隧入以攻其后也-九年级语文
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比较下列句中加粗词语的意思。(要在比较中学会区分,并将这些词语的意思积累下来)(1)①事列《神仙》之传。()②亦荆吴形胜之最也。()③主人处处款之。()④娠于磊石之手。()(2)①有黄-七年级语文
请指出下列句子中“其”所指代的对象。(1)恐前后受其敌(2)场主积薪其中(3)屠乃奔倚其下(4)一狼洞其中(5)意将遂入以攻其后也(6)屠自后断其股-七年级语文
对下列加粗“之”字用法相同的判断正确的一项是[](1)北方有侮臣者,愿借子杀之(2)公输子之意不过欲杀臣(3)寡助之至,亲戚畔之(4)送杜少府之任蜀州A.(1)(2)B.(3)(4)C.(1)(3)D
句型转换,每空一词。1. Her uncle is a reporter. (对划线部分提问) ______ ______ her uncle ______?2. Mr King works in a
解释以下虚词意义用法。(1)楚王闻之;之:()(2)何以也;以:()(3)缚者曷为者也;曷:()(4)齐人固善盗乎;固:()(5)人楚则盗;则:()-八年级语文
选出与划线字用法相同的一句[]人之食于虎也。A.只辱于奴隶人之手。B.于人不啻倍也。C.其为人获而寝处其皮。D.为之,则难者亦易矣。-八年级语文
下列文言语句中,“于”的用法与“x小于y”中的“于”相同的一项是[]A.战于长勺B.皆以美于徐公C.告之于帝D.曹操比于袁绍-九年级语文
“而”的用法有:表并列、表转折、表承接,请解释下列句子中“而”的意思:⑴学而时习之,不亦说乎()⑵人不知而不愠,不亦君子乎()⑶与朋友交而不信乎()⑷温故而知新()⑸学而不思则罔()-七年级语文
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解释下列句中的“其”字。①发鸠之山,其上多柘木。其:_____________________②有鸟焉,其状态如乌。其:_____________________③弃其杖,化为邓林。其:_______
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①发鸠之山,其上多柘木。其:_____________________
②有鸟焉,其状态如乌。其:_____________________
③弃其杖,化为邓林。其:_____________________
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