你知道这些小动物吃哪里的害虫吗？连一连。-一年级语文

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• 按原文填空。1．詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要（），不能有一点儿（）。‘（），‘（）’这类说法不应该出自工程人员之口。”2．当人自作（）时，一切都可能走向（）。3．有喜-六年级语文
• 巧选关联词。不仅……而且……如果……就……既……又……或者……或者……1．四川汶川发生地震后，（）让人揪心，（）让人感动。2．星期天，我（）在家学习，（）去体育馆打球。3．（）没有党和政府的支持-四年
• 选择恰当的关联词语填在括号里。因为……所以……虽然……但是……如果……就……1．（）口袋里有很多钱，我（）能买很多我喜欢的书。2．（）口袋里没有多少钱，（）我不能买我喜欢的书。-五年级语文
• 根据课文内容填空。1．青蛙坐在（），小鸟落在（）上。2．青蛙说：“天不过（）那么大。”3．小鸟说：“天（），大得很哪！”4．有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们就说他是（）。-二年级语文
• 在下面括号里填上恰当的关联词语。1．我的父亲()很疼我，()他管教我很严，很严很严。2．那鹰是被训练用来打猎的，()主人一声令下，它()飞向天空，环顾四周，寻找猎物。3．()它碰-五年级语文
• 选择恰当的关联词填空。不论……总是……假若……无论……都……1．（）有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远。2．（）是在院里，还是在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕-四年级语文
• 你最喜欢课中《识字7》的哪个对子，请把它写下来。1．2．-一年级语文
• 课文《手捧空花盆的孩子》内容我最熟。国王为什么要选雄日做继承人呢？___________________________________________-一年级语文
• 根据课文内容填空。1．听秋的声音让我感受到了秋景的美。秋的声音，有的是具体的，直接听得到的，如________、________、________、________的声音；有的是可以领会但不能直接-三
• 选词填空。与其……不如……虽然……但……宁愿……也……1．他()自己吃苦，()不愿意让父母受累。2．凡卡()在城里受苦，()回乡下同爷爷生活在一起。3．海市的风景()很美，()都是虚幻的。-六年级语文
• 造词填空。就算……也……尽管……仍然……即使……也……不管……总是……茂密的草丛把他的身影遮得严严的，________小伙伴围着草丛转一圈，________找不到他。-六年级语文
• 选词填空。不但……而且……不是……而是……1．有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并（）金色的，（）绿色的。2．香港市场的商品（）品种齐全，（）物美价廉。-三年级语文
• 选词填空。只要……就……只有……才……即使……也……1．（）敢于向困难挑战的人，（）能体会到成功的喜悦。2．（）有毅力，（）没有战胜不了的困难。-三年级语文
• 根据课文内容填空。1．桃对，柳对。山清对，鸟语对____。2．我____地捧着鸟蛋，____走到树边，地把鸟蛋送还。3．鸭先生的小屋前有一条的小路，路上铺着的鹅卵石，路旁开着五颜六-一年级语文
• 根据课文《夏夜多美》把正确答案的序号填入括号里。1．谁将小蚂蚁从池塘里救上来的？[]A．睡莲B．蜻蜒C．它自己2．小蚂蚁着急回家，为什么？[]A．睡在睡莲里不安全。B．怕爸爸妈妈着急。-一年级语文
• 选词填空。如果……就……只要……就……1．（）你努力学习，这个目标（）一定能实现。2．（）赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你（）甭想有鱼咬钩了。-四年级语文
• 关联词语填空。1．（）感到疲劳，蟋蟀（）在未完工的家门口休息一会儿。2．（）蟋蟀的工具是那样柔弱，（）人们对它的劳动成果感到惊奇。3．（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。4．（）屋子的内-四年级语文
• 我读懂了课文《小伙伴》。1．玛莎的小伙伴有（）①维加②莉莉③安娜④多夫⑤安东⑥玛莎2．当玛莎的背包丢了，没有吃的，维加、安娜和安东分别是怎么做的？维加：安娜：安东：-一年级语文
• 在下面语段中，填入恰当的词语，正确的一项是[]孙中山先生不吸烟，不喝酒，平生唯一的嗜好便是读书，（）是在戎马生涯中，（）是在艰难困苦之际，（）经常手不释卷。A．不仅而且也B-六年级语文
• 根据课文《两只鸟蛋》填空。我从树杈上取下两只，妈妈告诉我鸟妈妈一定____，我地捧着，把它。-一年级语文
• 选择恰当的关联词语填空。如果……就……因为……所以……虽然……但……1．（）你给杰西带来了快乐，（）我把刀作为礼物送给你。2．查理（）调皮，（）说话是算数的。3．这刀是爸爸的，（）是我的，（-三年级语
• 根据课文《春雨的色彩》的内容填空。（填序号）①洒②落③滴④淋⑤红⑥绿⑦黄（1）春雨（）在柳树上，柳枝（）了。（2）春雨（）在桃树上，桃花（）了。（3）春雨（）在油菜地里，油菜花（）了。（4）春雨（）-
• 我是大法官（判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”）。1．课文介绍了一栋实验性电脑住宅的有关情况。（）2．课文主体部分的介绍顺序是：住宅的周边设施——进入住宅的程-四年级语文
• 在括号内填上恰当的关联词语。不仅仅是在救援前线，在救援的大后方，全国人民万众一心，捐资捐物，竭尽所能……汶川大地震，（）让我们民族的心空前贴近，（）让我们收获了精神上的-六年级语文
• 根据课文内容填空。1．《各具特色的民居》一文主要介绍两类民居，有被誉为“__________”的客家民居，还有____________________的傣家竹楼。其中，客家先民崇尚圆形，是因为他们认-
• 选择关联词语填空。因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就……1．（）明天不下雨，我们（）按照计划走上街头，开展奥运宣传活动。2．比赛中，我们班代表队（）没有获得第一名的-五年级语文
• 在括号里填上适当的关联词语。(1)两军()在水上交战，()应该用弓箭。(2)()诸葛亮不能如期完成造箭任务，周瑜()可能对他下毒手。(3)()诸葛亮如期完成了造箭任务，()周瑜只得自-五年级语文
• 为下面句子填上合适的关联词语。1．（）如此，万户那种勇于实践的探索精神，（）使人们的内心深处受到了极大的震撼和鼓舞。2．有的年轻人（）风华正茂（）华发早生。-六年级语文
• 给下面的句子填上适当的关联词语。虽然……但是……如果……就……1．（）到那时候，你们还不知道幸福是什么，我（）告诉你们。2．他们（）只做了一件小事，（）给别人带来了多大的好处啊！-四年级语文
• 在括号里填上恰当的关联词语。1．它屏息凝视，一连就是几个钟头，（）把老鼠等出来（）。2．（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。3．这次拔河比赛，我们班（）获得了一等奖，（）不能骄傲。4．（-四年级语文
• 按课文内容填空。1．“时光悄哨地溜走，暑气跟着徐徐地_______。_______也渐渐_______，变得_______，_______像一只_______，悬在_______。兴许是_______
• 根据本单元所学的文章，将下列事件、人物、心愿用直线连接起来。事件人物心愿企盼世界和平的孩子汤姆维护世界和平把积攒的钱捐给同学瑞恩反对种族歧视为非洲孩子募捐建井罗伯-六年级语文
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• _______是数九寒天，爷爷_______坚持锻炼。[]A．如果……就……B．因为……所以……C．即使……也……D．不但……而且……-六年级语文
• 选择关联词语填空。因为……所以……即使……也……只要……就……既……又……1．我们阅读课外书()可以增长知识，()可以提高写作水平。2．()学习上取得优异成绩，我们()不能骄傲。3．()他勤奋学-六年
• 阅读课文中的语段，回答问题。两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子·连同自己建岛爱岛的深-六年级语文
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• 选择关联词语填空。虽然……但是……无论……都……不是……而是……1．（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气也必定凉飕飕的。2．我们扒开石头寻找小鱼、小虾，（）捉来吃，（）养在玻璃缸里玩儿。-五年级语文
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• 课文内容我最熟。1．文章以_________为经线，以人们的_________为纬线布局全文。作者先介绍_________；紧接着，详细描述过春节的_________；最后写_________结束。2
• 伯父________已经去世多年了，________这两本书我还保存着。（填关联词语）-六年级语文