某研究性学习小组对颈椎病人设计了一个牵引装置：如图，一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮后各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎-物理

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• 有两个力，一个是20N，另一个为5N，他们的合力可能等于A．14NB．30NC．18ND．9N-高一物理
• （10分）如图所示，物体质量为m，靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，若要使物体沿着墙向下匀速运动，则外力F的大小为多少？-高三物理
• 两个共点力的大小分别为F1，F2，它们的合力大小为F，下列说法中不正确的是[]A.F可能比F1，F2都大B.F1，F2可能都小于F的一半C.F1，F2可能都大于F的二倍D.仅在大小上增大F-高一物理
• 两个大小不变的共点力的合力大小与两分力间夹角的大小关系是（）A．夹角越大合力越大B．夹角由零变化到180°过程中，合力先增大后减小C．夹角越小合力越大D．夹角由零增大到180°过程-物理
• 两个共点力Fl、F2大小不同，它们的合力大小为F，则A．F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍B．F1、F2同时增加10N，F也增加10NC．F1增加10N，F2减少10N，F一定不变D．若F1、F2中
• 小船在静水中的速度是5m/s，河水的流速是3m/s，河宽200m．如果小船渡河时船头指向与河岸垂直，它将在正对岸的下游S米处靠岸；如果要使实际航线与河岸垂直，过河时间为T秒．则（-物理
• 有两个共点力，其中一个力大小是3N，另一个力大小是4N，这两个力的合力大小可能是A．16NB．12NC．9ND．7N-高二物理
• 如图，一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水，则下列说法正确的是（）A．大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力B．大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和C．两个小孩-高一物理
• （10分）如图，两个长均为L的轻质杆，通过A、B、C上垂直纸面的转动轴与A、B、C三个物块相连，整体处于竖直面内。A、C为两个完全相同的小物块，B物块的质量与A小物块的质量之比-高三物理
• 关于力的合成与分解，下列说法哪个是正确的：A．合力的作用效果与分力共同作用的效果相同B．合力一定比任一个分力大C．合力的大小一定等于各分力的大小之和D．求一个已知力的分力-高二物理
• 如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平。则在斜面上运动时，以下说法正确的是（）A．滑块B只受重力和支持力B．滑块B受重力-高三物理
• 一轮船以对水不变的速度垂直河岸向对岸行驶，关于轮船过河过程中所发生的位移和所用时间与水流速度的关系正确的是（）A．水流速度越大，位移越大，过河时间越长B．水流速度越大，-高一物理
• 设有三个力同时作用在质点P上，它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对角线，如图所示，这三个力中最小的力的大小为F，则这三个力的合力等于[]A.3FB.4FC.5FD.6F-高一物理
• 有两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是6N，它们合力的大小可能是A．18NB．9NC．2ND．1N-高一物理
• 一物体受到两个共点力的作用，它们的大小分别为F1=4N、F2=8N，则它们的合力大小可能是（）A．1NB．3NC．7ND．13N-物理
• “滚珠式力放大器”其原理如图所示，斜面A可以在水平面上滑动，斜面B以及物块C都是被固定的，它们均由钢材制成，钢珠D置于A、B、C之间，当用水平力F推斜面A时，钢珠D对物块C的-高一物理
• (10分)在如图的装置中，两个光滑的定滑轮的半径很小，表面粗糙的斜面固定在地面上，斜面的倾角为θ＝30°.用一根跨过定滑轮的细绳连接甲、乙两物体，把甲物体放在斜面上且连线-高三物理
• 关于轮船渡河，正确的说法是（）A．水流的速度越大，渡河的时间越长B．欲使渡河时间越短，船头的指向应垂直河岸C．欲使轮船垂直驶达对岸，则船相对水的速度与水流速度的合速度应垂-物理
• 如图所示，水平地面上放一绝缘斜面，带正电的滑块静止于绝缘斜面上，某时刻在斜面所在空间加一方向竖直向下的匀强电场，下列说法正确的是A．滑块仍将静止B．滑块将加速下滑C．斜-高三物理
• 物体在下列三个共点力作用下，能保持匀速直线运动的是A．6N6N6NB．7N8N9NC．3N4N7ND．2N4N7N-高一物理
• 船在静水中的航速是1m/s，河岸笔直，河宽恒定，河水靠近岸边的水流速度为2m/s，河中间的水流速度为3m/s．以下说法中正确的是（）A．因船速小于水流速度，船不能到达对岸B．船不能-物理
• 两个共点力的大小分别为8N、3N，它们之间的夹角可任意变化，则其合力的大小可能是A．8NB．3NC．20ND．25N-高一物理
• 如图所示，在同一平面内，大小分别为1N、2N、3N、4N、5N、6N的六个力共同作用于一点，其合力大小为（）A．0B．1NC．2ND．3-高一物理
• 如图所示，一人站在岸上，利用绳和定滑轮拉船靠岸，在某一时刻绳的速度为v，绳AO段与水平面的夹角为θ，OB段与水平面的夹角为α．不计摩擦和轮的质量，则此时小船的速度多大？-物理
• （9分）如图，将质量m＝0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数＝0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角＝53°的拉力F，使-高三物理
• 如图，细线a和b的一端分别固定在水平地面上，另一端系一个静止在空气中的氢气球，细线与地面的夹角分别为30°和60°。a、b受到拉力分别为Ta和Tb；氢气球受到浮力F,则A．Ta>-高三物理
• 如图所示为竖直平面内的直角坐标系，其中x轴沿水平方向，y轴沿竖直方向。质量为m、带电荷量为q的小球，在重力和恒定电场力F作用下，在竖直平面内沿与y轴方向成α角（90°>α-高三物理
• 作用在同一物体上的三个共点力在同一平面内，其大小分别为6N、6N、10N，并且它们互成1200的角，其合力大小为A．4NB．0NC．15ND．3N-高一物理
• 同一平面内的两个共点力大小分别为4N和7N，则这两个力合力的可能值是A．3NB．4NC．11ND．14N-高一物理
• 如图所示，细绳CO与竖直方向成一定角度，A、B两物体用跨过轻滑轮的细绳相连，两绳夹角为60°，不计绳与滑轮间的摩擦。已知物体B的重力为100N。（1）若地面对物体B的支持力为80N-高一物理
• 如右图所示，在小车中悬挂一小球，若偏角θ未知，而已知摆球的质量为m，小球随小车水平向左运动的加速度为(取)，则绳的张力为()A．B．C．20mD．(-高三物理
• 作用在物体上的两个力，F1=10N，F2=2N．若它们之间的夹角可任意，那么它们的合力可能是（）A．8NB．11NC．0ND．1N-物理
• 图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是（）A．B．C．D．-物理
• 两个力的大小分别为3N和5N，则它们的合力可能是（）A．1NB．2NC．5ND．9N-高一物理
• 三个共点力的大小分别为3N、5N、7N，则它们的合力的最大值为N，最小值为N。-高一物理
• 如图所示，两个完全相同的球A、B，重力大小均为G，两球与水平地面间的动摩擦因数均为µ，一根轻绳两端固定在两球上，在绳的中点施加一个竖直向上的拉力F，当绳被拉直后-高一物理
• 同一平面内几组共点力中，它们的合力一定不为零的是A．5N、9N、12NB．10N、14N、20NC．9N、12、20ND．5N、12N、20N-高一物理
• 如图，公共汽车沿水平面向右做匀变速直线运动，小球A用细线悬挂车顶上，质量为m的一位中学生手握扶杆，始终相对于汽车静止地站在车箱底板上.学生鞋底与公共汽车间的动摩擦因-高三物理
• 关于合力和分力的大小关系，下列说法正确的是（）A．合力必比分力大B．合力至少比某一个分力大C．合力可以比任意分力都小D．两个夹角一定的分力，其中一个分力变大，另一个分力不变-高一物理
• 有两个共点力，大小分别是3N和5N，则它们的合力大小可能是A．1NB．3NC．5ND．7N-高一物理
• （8分）如图所示，用一个轻质三角支架悬挂重物，已知重物的重力G=500N，AC绳与AB杆的夹角α＝30°。（1）按力的作用效果分解重物的重力，并作出示意图；（2）求AB杆所受的压力和AC绳所-高一物理
• 如右图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心．一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止于P点。设滑块所受支持力为FN，OP与水平方向的夹角为θ，则下列关系正确的是(-高一物理
• 架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应，电线呈现如图所示的两种形状。下列说法中正确的是A．夏季电线对电线杆的拉力较大B．冬季电线对电线杆的拉力-高一物理
• 已知3个分力的大小依次为3N、5N、9N，则它们的合力大小可能是（）A．0NB．3NC．5ND．18N-高一物理
• 两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间夹角为90°时合力大小为20N，则它们间夹角为120°时，合力大小为[]A．40NB．C．D．-高一物理
• 物体受三个共点力作用，下列各组力可使物体处于平衡状态的有（）A．1N，2N，4NB．2N，4N，8NC．3N，5N，7ND．6N，7N，13N-高一物理
• 大小分别为10N和15N的两个力同时作用在同一物体上，则这两个力的合力大小不可能等于（）A．5NB．10NC．25ND．30N-高一物理
• 物体受两个共点力F1和F2作用，其大小分别是F1＝6N，F2＝10N，则这两个力的合力大小可能是A．5NB．10NC．16ND．18N-高一物理
• 以下说法中正确的是()A．合力的大小一定大于分力的大小B．合力的大小至少大于一个分力的大小C．合力的大小可以比两个分力都小，也可以比两个分力都大D．若两个分力F1>F2，则-高一物理
• 两个共点力F1、F2大小不同，它们的合力大小为F，则A．F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍B．F1、F2同时增加10N，F也增加10NC．F1增加10N，F2减小10N，F一定不变D．若F1、F2中