如图，若将电键闭合，下列说法中正确的是（）A．灯L的发光变暗B．灯L仍正常发光C．灯L的灯丝将会被烧坏D．导线和电源将会损坏-物理

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• 如图所示，当开关S1断开时，电路处于______状态；当开关S1、S2、S3都闭合时，发光的灯泡是______；要使灯泡L1和L2都发光，则应闭合开关______，断开开关______．-八年级物理
• 如图所示的电路中，只闭合S2时，L1和L2______连接；闭合S1、S3，断开S2时，L1和L2______连接；同时闭合______，将会发生短路现象，两灯都不亮．-物理
• 某同学用一节干电池和两个灯泡L1和L2、一个开关，用导线连接起来组成串联电路．在操作时，他发现当开关闭合以后只有灯L1亮，当开关断开时，灯L1和L2都亮了，这是由于（）A．这个-物理
• 如图所示的电路中，若断开S2，闭合S1．则电路为______；若同时断开S1、S2，则电路为______；若断开S1．闭合S2，则电路为______；若同时闭合S1S2，则电路为______．-物理
• 下列说法中正确的是（）A．开关闭合的电路一定是通路B．通常情况下，开关应该与用电器串联C．处处连通的电路叫短路D．电灯与电灯的连接一定并联的-物理
• 如图所示四个电路图，会造成短路的是（）A．开关闭合B．开关闭合，滑片移至b端C．开关闭合D．开关闭合-物理
• 如图所示电路中，电源保持不变，a、b、c是三只相同的小灯泡．当S1闭合，S2断开时，______、______灯均发光，______灯不发光；当S1、S2都断开时，只有______灯发光．（选填“a”
• 电路有三种状态：处处连通的电路叫______；某处断开的电路叫______；______时电流很大，会烧坏电源．-物理
• 如图所示，当开关S1，S2都断开时，电路处于______状态；当S1闭合，S2断开时，电路处于______状态；当开关S1，S2都闭合时，电路处于______状态．-物理
• 如图所示的电路中，要使两个灯串联，应闭合开关______；要使两个灯并联，应闭合开关______．若同时闭合开关______，会造成短路．-物理
• 在家庭电路中，电灯软线的绝缘皮被磨破后可能发生短路，如发生短路，则会（）A．电压增大B．电流减小C．保险丝熔断D．用电器烧坏-物理
• 图所示的2个电路图中，闭合或断开开关后能使两盏灯同时发光和熄灭的是______．-物理
• “电路中发生短路，导致工厂仓库起火”，这里的“短路”是指（）A．很短的电路B．电流没经过用电器，零线与火线直接连接C．闭合开关，用电器开始工作时D．电路不通，有很高的电压-物理
• “电路中发生短路”，这里短路是指（）A．很短的电路B．电路不通，没有电流C．开关闭合，用电器工作D．电流没经过用电器而直接构成回路-物理
• 直接把导线接在电源上，电路中会有______的电流，可能把电源______，这是十分危险的，这种情况叫______．-物理
• 如图所示的四个电路图中，开关S闭合后，电源可能被损坏的电路是（）A．B．C．D．-物理
• 晓泉实验时连接了如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（）A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响-八年级物理
• 一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表所述，造成此“灯泡不亮“故障的共同原因是电路中出现了（）故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1、灯泡的灯丝断了换新灯-物理
• （电路故障分析题）如图所示的电路，元件均完好无损，但开关S1、S2同时闭合时，灯L2亮L1不亮，由此可知电路故障的原因可能是（）A．导线的绝缘层夹到S1的接线柱内，S1接触不良B．导-物理
• 基地组织的恐怖分子在某宾馆安装了定时炸弹，拆弹专家在拆除恐怖分子设置在宾馆里的爆炸装置，如图所示．为使爆炸装置停止工作，应拆除的线为______．-物理
• 普通电熨斗工作时可以看成一根电热丝，通电加热即可使用．强强同学把电熨斗串联一只“220V40W”的灯泡，用来调节电熨斗的温度，方便熨烫不同衣物，如图所示．电熨斗的额定电压和-物理
• 下列说法中，正确的是（）A．电路中，开关必须接在电源正极和用电器之间，开关才能控制用电器B．绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来C．马路上的路灯是依次排成一列安装的-物理
• 在图所示的电路中，当开关S闭合时（）A．只有灯L1能发光B．只有灯L2能发光C．灯L1、灯L2都能发光D．灯L1、灯L2都不能发光-物理
• 如图所示电路，此时是处于______状态；通过小灯泡的电流为150mA，相当于______A，电流方向是从______（选填“a→b”或“b→a”）．-八年级物理
• 落地扇中有一个自动保护装置，如图所示，当电扇歪倒时，它______电路（选填“断开”或“闭合”）．-物理
• 如图所示，电路连接情况中：A属于______路，B属于______路，C属于______路．-物理
• （读表格型信息给予题）同学们在电学实验过程中列出了常见的故障与检修方法，如下表所示．故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1、灯泡的灯丝断了2、灯头内的电线断了3、灯头、开关-物理
• 如图所示，开关闭合后，两盏灯同时发光的电路是（）A．甲图B．乙图C．丙图D．丁图-物理
• 在如图所示的电路中，要使灯L1、L2并联，应______．若闭合开关S1、S2，断开开关S3，两灯的发光情况是______．在此电路图中，同时闭合开关______和______是不允许的．-九年级物理
• 小红同学在使用手电筒时发现灯泡不亮，她对灯泡不亮的原因进行了几种判断，其中不可能的是（）A．小灯泡的灯丝断了B．电池两端电压过低C．小灯泡与电路接触不良D．手电筒开关处出现-物理
• 手电筒开关闭合后不发光，请写出灯泡不亮的两种可能原因：______、______．-物理
• 电路的三种状态：______路、______路和______路．如果不经过用电器，用导线直接将电源的两极相连，就会形成______路，损坏______．-物理
• 某同学在做电学实验时，误将电压表和电流表位置接反了，如图，若闭合开关，后果是（）A．电压表将被烧坏，电流表不会烧坏B．电流表将被烧坏，电压表不会烧坏C．电压表和电流表都可-物理
• 如图所示，闭合开关S时，灯L1和L2都不亮，用一段导线的两端接触a，b两点时，两盏灯都不亮；接触b，c两点时，两盏灯都不亮；接触c，d两点时，两盏灯都亮，故障原因可能是（）A．-物理
• 小明在实验时连成如图所示的电路，但他闭合开关后发现L1与L2都不亮，检查电路后也不知道发生了什么故障，老师告诉他是其中一个灯泡的原因，并向他提问了几个问题，请你帮他根-物理
• 任何情况下都不能不经过用电器而把______直接连在一起．-物理
• 平常我们所说的“开灯”、“关灯”的含义与开关的“断开”和“闭合”的含义是不同的，平时所说的“开灯”，其开关的状态是______的，而平时所说的“关灯”，其开关的状态是______的．-八年级物理
• 某个同学自己装了一个门铃，接上一对新电池后，发现电池迅速发热、烫手，这是因为（）A．门铃响了B．电路形成通路，门铃没响C．电路出现短路D．电路出现开路-物理
• 如图所示，要使灯L1与L2串联，应该闭合开关______，断开开关______；如果要使灯L1与L2并联，则应该闭合开关______，断开开关______；如果三只开关全闭合，电路发生______．-
• 如图所示，当只闭合开关S1时，能发光的灯有______；当只闭合开关S2时，能发光的灯有______．-物理
• 某同学做测定小灯泡电阻的实验，按照如图所示方式连接电路后，当闭合开关时出现的结果是（）A．电压表基本上没有示数B．电灯不发光C．电流表指针看不出偏转，可能已被烧坏D．电灯发-物理
• 在《电工手册》中，列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项故障现象及其可能原因如下表所示：故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1．灯泡的灯丝断了换新灯泡2．灯头内的电线断-物理
• 引起电路中电流过大的主要原因有______和______，导线不经用电器而直接接在电源两极上叫______．-物理
• 关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是（）A．短路就是连接电路用的导线很短B．短路没有危害，并且节省导线C．短路就是电路中没有开关D．短路时，电源会发热而烧坏-八年级物理
• 如图是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图，当他闭合开关S时，发现灯不亮，电压表的示数为零．故障可能出现在灯或电阻上．若电流表示数不为零，故障的原因可能是______；若-物理
• 日常中造成电路短路的常见情况有：______；______．-物理
• 用来烘托节日气氛的为彩灯，一般是十几盏组成一组，发现当其中任一盏烧坏时，整灯随之熄灭，可见这组灯是用______方式连接的，当其中一盏烧坏时，该组电路为______路（选填“通-物理
• 如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（）A．L1、L2都能发光B．L1、L2都不能发光C．Ll能发光，L2不能发光D．Ll不能发光，L2能发光-物理
• 连接电路时绝不允许直接用导线连接电源的正负极，如果这样做了，电流不经过任何用电器，直接从导线中流过，导致电流过大，这样会很快烧毁电源．如图所示的四个电路中，电源合-物理
• 我们平时在“开灯”时，实际上就是开关______，“关灯”时，实际上就是将开关______．-物理