连一连。郁郁葱葱的天空清澈见底的空气湛蓝深远的森林清新甜润的河水-三年级语文

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• 手拉手。兴奋的水桶沉甸甸的小石子光滑的光芒专心地走来悄悄地看着特别的地方-二年级语文
• 对号入座。一部一本一位一家一个()连环画()出版社()著作()图书馆()作者-二年级语文
• 我会填词语。例：一片片(叶子)一块块()一把把()一朵朵()一只只()一颗颗()一头头()一条条()一张张()一个个()-二年级语文
• 在()里填上恰当的词语。()的日子()的心情()的笑容亲切地()快乐地()仔细地()-一年级语文
• 照样子写词语。兴冲冲地开着。懒洋洋地____慢吞吞地____-一年级语文
• 选择合适的词语填在()里。棵位只个朵场条片一()树苗一()老人一()黄莺一()云一()雨一()小河一()草地一()问题-一年级语文
• 在括号里填上合适的词语。()的舞姿保护()开动()()的声音爱护()开辟()()的目光维护()开展()()的阳光呵护()开发()()的童年()的花朵()的歌声()的童年()的花朵()的歌声()的童年(
• 超级模仿秀。例：一片一片片一片片叶子一栋_________________一棵_________________-三年级语文
• 照样子，把下面的句子补充完整。例：她的脸冻得(通红)。1．一天没吃饭，我饿得()。2．听到这个消息，妹妹高兴得()。3．小花狗伏在树阴下，热得()。4．河里的水清得()。-三年级语文
• 填一填，读一读。纷纷冒着顶着四处踏着听到消息后，居民们________走出家门，_________料峭的春寒，_________满天飞舞的大雪，___________冻得坚硬的山路，_________
• 仔细数，用好量词。一幅()一匹()一头()一座()一群()一枝()一()井一()车一()书包一()老师一()桌子一()黑发-二年级语文
• 把能搭配的词语用线连起来。湖水茂盛树木秀丽风光碧绿群山环绕蒙蒙灯光点点高照太阳细雨名胜古迹-二年级语文
• 用线将下列词语恰当地搭配起来。缓缓地跟着静静地前进悄悄地站着紧紧地哭着-五年级语文
• 读一读，照样子写一写。碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的____雪白雪白的棉花雪白雪白的____很大很大的力气很大很大的____火红火红的朝霞(zhāoxiá)火红火红的____-一年级语文
• 连一连，读一读。春暖花开春风拂面万里六色五颜齐放百花无云欢歌笑语-一年级语文
• 读一读，连一连。绿油油的风景满意的日子美丽的柏树难忘的笑容-一年级语文
• 在括号里填上适当的词语。()的桥梁()的交通工具()的街道()的影子()的水上城市()的威尼斯-五年级语文
• 请选择适当的关联词语填空。……和…………而且……因为……所以……虽然……但是……如果……就……1．星期天，我()李明去踢足球。2．()天气寒冷，()李刚仍然坚持锻炼。3．()不是老师和同学们的耐心-三
• 在括号里填上合适的词语。一束束(金光)()一串串()()一阵阵()()-三年级语文
• 搭配一定要准确，你看，我会做！一身俊俏轻快的燕子一对活泼机灵的赞歌一只正待演奏的羽毛一支乌黑发亮的翅膀-三年级语文
• 在()里填上合适的词。弯弯的()紧紧地()圆圆的()慢慢地()长长的()快快地()清清的()轻轻地()变换的()呱呱地()美丽的()哗哗地()-二年级语文
• 填上适当的词语。圆圆的()美丽的()弯弯的()秀丽的()薄薄的()清清的()长长的()蒙蒙的()温暖的()-二年级语文
• 连线。摘记精神投寄远方赞扬名言眺望道路封锁包裹-五年级语文
• 读一读，把合适的词语连一连。波浪滚滚的大河大大小小的船各种各样的原野鲜花盛开的鱼-一年级语文
• 在括号里填上合适的词。()的桃子()的猴子()地问()地说()地玩-一年级语文
• 读一读，连一连。有趣的柳枝绿色的问题黄色的桃花红色的油菜花-一年级语文
• 我会填。光彩夺目的()清澈见底的()弯弯曲曲地()和颜悦色地()鲜花开得()时间过得()-三年级语文
• 在括号里填上表示动作的词语。()亲人()祖国()救援队()困难()任务()液压钳()孩子()幸存者-三年级语文
• 在括号里写上可搭配的词语。清澈的()热情地()一挺()清脆的()热烈地()一壶()清新的()亲热地()一剂()清醒的()亲切地()一簇()-四年级语文
• 在括号里填上合适的内容，使词语更加具体。()的寒风()摇动着()梧桐树-四年级语文
• 连一连，再抄写下来。满天的枝叶清新的乌云茂密的空气指点观察埋藏宝藏细细方向-二年级语文
• 连一连，再读一读，然后抄写下来。快乐地举手骄傲地交谈深刻地教训迅速地离开珍贵的礼物-二年级语文
• 把下面的词语换个词语。保护弱小()赶紧递给()空气清新()景色美好()显得娇嫩()-二年级语文
• 照样子写词语。碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的____雪白雪白的棉花雪白雪白的____圆圆的小虫圆圆的____可恶的蚜虫可恶的-一年级语文
• 把下面词语补充完整。(认真地)回答()回答()回答(耐心地)告诉()告诉()告诉-一年级语文
• 我会这样填。快乐的节日快乐的____快乐的温暖的阳光温暖的____温暖的-一年级语文
• 填上适当的词语。紧紧地()甜甜的()微微地()红红的()呆呆地()厚厚的()一()星星一()大树一()游船-二年级语文
• 读一读，连一连。柳枝飞柳梢玩耍柳絮绿小朋友软-一年级语文
• 词语搭配。蔚蓝的小草金黄的茄子紫色的天空绿色的稻田丰富的明天起伏的宝藏直立的群山美好的高楼-二年级语文
• 把下面的词语用线连起来。碧绿的天鹅长长的嘴巴美丽的衣裳宽宽的脖子-二年级语文
• 选择恰当的关联词语填空。因为……所以……只要……就……不但……而且……如果……就……1．()你答应找小兰去玩儿，()应该准时去找她。2．()他热情为同学服务，()受到同学们的好评。3．小明()学-三年
• 搭配词语，用线连起来。黑沉沉的太阳刮雨蓝蓝的乌云下雷红通通的天空打风-二年级语文
• 快从课文中找出合适的词填在括号里吧！()的日子()的滋味()的路线()的时候()地跑着()地跳-三年级语文
• 在括号里填上可搭配的内容，请不要与课文中内容相同。鹅黄嫩绿的()红扑扑的()黑白相间的()齐刷刷的()-四年级语文
• 在括号里填上可以搭配的词语。蔚蓝色的()发射()一张()金黄色的()祈盼()一间()绿茵茵的()享受()一束()-四年级语文
• 填上合适的词语。()的局面()的节日()的队员()的检阅-三年级语文
• 在括号里填上合适的词语。执行()()的目光()的鲜花给予()()的生命()的贡献制止()()的战士()的家园-四年级语文
• 照样子填空。例：(一座座)山峰()水牛()小河()小船()鲜花()楼房()落叶-二年级语文
• 请你照样子写一写。懒洋洋地晒太阳。懒洋洋地慢吞吞地说。慢吞吞地____兴冲冲地走进来。兴冲冲地____-一年级语文
• 手拉手。蒙蒙的细雨弯弯的春风温暖的露珠晶莹的小路长长的小溪-二年级语文