下面不属于平行四边形特点的是（）A．两组对边平行B．对角相等C．两腰相等-数学

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• 当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等．______．-数学
• 弧线从平行四边形的对角处把平行四边形分成了Ⅰ、Ⅱ两部分．比较Ⅰ、Ⅱ两部分的周长，结论是（）A．Ⅰ长些B．Ⅱ长些C．无法比较D．一样长-数学
• 把一个长方形拉成平行四边形，面积和周长都不变．______．（判断对错）-数学
• 把一个平行四边形的活动木框拉成一个长方形，则（）A．周长和面积都变了B．周长和面积都不变C．周长不变，面积变了D．周长变了，面积不变-数学
• 是一个______形，两组对边______，四个内角的和是______度，它易变形，所以具有______性．-数学
• 平行四边形和正方形的对边都相等．______．（判断对错）-三年级数学
• 长方形、正方形、平行四边形的共同特点是（）A．对边相等B．有4个直角C．四条边相等-数学
• 画一个平行四边形和一个对称的梯形．-数学
• 平行四边形可以画出两条不同的高．______．-四年级数学
• 一个平行四边形框架拉成一个长方形，它的周长______．（填变或不变）-数学
• ______叫平行四边形．-数学
• 平行四边形的两组对边______且______．梯形只有一组对边______．-数学
• 画一个平行四边形．-数学
• 把一个平行四边形的框架拉成长方形，周长______，面积______．A、比原来大B、比原来小C、和原来相等．-数学
• 把一个平行四边形拉成一个长方形，它们的面积（）A．相等B．不相等C．无法确定-数学
• 三角形只有一条高，而平行四边形有无数条高．______．-数学
• 平行四边形四个内角的和是______度．-数学
• 平行四边形四条边相等．______．-三年级数学
• 有______个平行四边形．-数学
• 只有一组对边平行的四边形叫做______．两腰相等的梯形叫做______．-数学
• 长方形是特殊的（）A．三角形B．正方形C．梯形D．平行四边形-数学
• 平行四边形有容易变形的特性．______．（判断对错）-数学
• 平行四边形的对边不相等，对角相等．______（判断对错）-三年级数学
• 平行四边形具有______性．长方形相邻的两条边互相______．相对的两条边互相______．-数学
• 只有一组对边平行的四边形叫平行四边形．______．（判断对错）-四年级数学
• 平行四边形不容易变形．______．（判断对错）-三年级数学
• 如图，图中平行四边形的个数是（）A．4个B．5个C．8个D．9个-数学
• 平行四边形的______平行______相等．-数学
• 平行四边形只有一组对边平行．…______．（判断对错）-数学
• 等底等高的两个平行四边形，它们的形状也完全相同．______．-数学
• 平行四边形相邻两边长分别是9厘米和7厘米，它的周长是______．-数学
• 下面图形中，一拉就变形的是（）A．B．C．-数学
• 你能把下面的四边形改成平行四边形吗？-数学
• 如图中有3个平行四边形．______．-数学
• 在下面的方格中画出三个不同的平行四边形-三年级数学
• 梯形和平行四边形都能画无数条高．______．（判断对错）-四年级数学
• 平行四边形有______特征．A．四条边相等B．对边分别相等C．有4个直角D．对边分别平行．-数学
• 有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是（）A．梯形B．三角形C．平行四边形-四年级数学
• 一个长方形木框，拉成一个平行四边形，______不变，______变小．一个平行四边形木框，拉成一个长方形，面积______，周长______．-数学
• 菱形的对角线互相垂直．______．（判断对错）-数学
• 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的______，垂足所在的边叫做平行四边形的______．-数学
• 只要有两组对边分别平行，这样的图形一定是平行四边形．______．-数学
• 长方形、正方形和梯形都是特殊的平行四边形．______．（判断对错）．-数学
• 如图，平行四边形中，∠A=30°，则∠B=______，∠C=______，∠D=______-数学
• 平行四边形的周长就是4条边长的总和．______．（判断对错）-三年级数学
• 两组对边分别平行的四边形是______．-数学
• 平行四边形只有一条高．______．-数学
• 平行四边形的内角和是______，它有______组对边分别平行．-数学
• 平行四边形的相邻两条边长分别为5cm、8cm，这个平行四边形的周长是______cm．-数学
• 用四根小棒钉成的长方形，将它拉成平行四边形后，面积（）A．比原来小B．比原来大C．与原来的一样-数学