下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（）。A．热时会出汗B．鲸呼气时会产生雾状水柱C．西瓜能进行光合作用制造有机物D．含羞草的叶受到触噴是会合拢-七年级生物

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• 下面是在黄岩岛海域发现的物体，请选出全部是生物的一项（）1、海水2、海沙。3、鱿鱼。4、海带。5、海龟。6、珊瑚。7、微生物。8、贝壳A．1268.B．1347.C．3458.D．3457-九年级生物
• 通过生物课的学习，我们对生物的普遍特征有了深刻理解。下列说法正确的是A．生物都能自由的活动B．生物都是由多细胞构成的C．生物都要繁殖后代D．动物的呼吸是吸入氧气，植物的呼-八年级生物
• 下列图片描述了生物间的捕食过程，这体现了生物的哪项基本特征()A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸-七年级生物
• —How often do his parents take him abroad? —_____.[ ]A. SometimesB. Sometime C. Sometimes -八年级英语
• 下列各项不属于生物共同特征的是（）。A．生长和生殖B．具有细胞结构C．不断从外界吸收营养物质D．能排出代谢废物-七年级生物
• 日常生活中，属于生物的是A．骑的马B．坐的车C．踢的球D．点的灯-七年级生物
• “不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉等生物的共同特征()A．新陈代谢B．生长-九年级生物
• 生活在海洋中的乌贼(如图)遇到鲨鱼等敌害时，会喷出墨汁，染黑海水，乘机逃跑，这种现象说明生物具有的特征是()A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能排出身体内产生-七年级生物
• 某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是()A．都能进行呼吸B．都能排出体内的废物C．都-七年级生物
• 通过两年的学习，相信你了解了生物的基本特征、认识了不少的生物种类，下列属于生物的一项是()A．智能机器人B．变形金刚C．石头上的青苔D．溶洞中不断长高的石笋-七年级生物
• 下列名词中都属于生物的有（）。A．空气、蘑菇、花瓣B．煤、鸟、细菌C．树木、草、土壤D．蘑菇、蚯蚓、病毒-七年级生物
• They watch TV _____. [ ]A. one a week B. once a week C. one the week D. once week -八年级英语
• “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的哪种特征A．需要营养B．能排泄废物C．能呼吸D．能生长-七年级生物
• 在显微镜下观察一滴河水，发现有一些能运动的绿色小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据A．有细胞结构B．呈球形C．呈绿色D．体积微小-七年级生物
• 下列属于生命现象的是()A．电闪雷鸣B．潮涨潮落C．山洪爆发D．鸳鸯戏水-九年级生物
• 下面现象不属于生命现象的是A．夏季炎热人会出汗B．秋季树叶黄C．跳舞草随歌声摆动D．铁刀生锈-七年级生物
• 下列各项中，属于生物共同特征的一项是()A．生物都是由细胞构成的B．生物能对外界刺激作出反射C．生物能生长和繁殖D．生物的生活需要吸入氧气、呼出二氧化碳-七年级生物
• 所有生物都具有的特征是()A．能快速运动B．是由细胞构成的C．能进行光合作用D．能生长和繁殖-七年级生物
• 生物技术的发展对人类都是有害的。（）-九年级生物
• —Does your mother often go to the movies? —_____, she doesn't like movies at all. [ ]A. Ever B
• 牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征A．需要营养B．进行呼吸C．对外界刺激作出反应D．生长和繁殖-七年级生物
• 下列不属于生物的是A．病毒B．草履虫C．钟乳石D．柳树-七年级生物
• 下列各项中属于生命现象的是（）A．冰雪消融B．铁钉生锈才C．水滴石穿D．小鸟歌唱-七年级生物
• 下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯-八年级生物
• 下列关于生物的叙述中，不正确的是()A．绝大多数生物能进行呼吸B．生物生活需要营养物质C．生物能生长和繁殖D．生物都是由细胞构成的-七年级生物
• 向日葵的花盘总是向着太阳，这说明生物具有A．生长现象B．应激性C．繁殖能力D．新陈代谢-七年级生物
• 下列四种现象中，哪项与生物技术无关（）A．试管婴儿B．克隆羊C．转基因食品D．水结成冰-九年级生物
• “离离原上草，一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有的特征是（）A．应激性B．能生长和繁殖C．能呼吸D．能排出体内的废物-九年级生物
• 下列属于生物的是：A．玉石B．珊瑚C．珊瑚虫D．钟乳石-七年级生物
• 生物学是研究和的科学。-七年级生物
• 下列有关生物共同特征的描述不正确的是（）A．生物都是由细胞构成的B．生物的生活需要营养C．生物能生长和繁殖D．生物能对外界刺激做出反应-七年级生物
• （2010年东营市）“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本-七年级生物
• 下列哪项不是生物的共同特征()A．生长、发育B．遗传、变异C．呼吸D．无机物变有机物-七年级生物
• 下面古诗中，描写生物生长发育的是A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B．红豆生南国，春来发几枝C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉-七年级生物
• 原始生命诞生的重要标志是()。A．简单有机物的形成B．有原始的新陈代谢，能进行繁殖C．原始大气的形成D．原始海洋的形成-八年级生物
• “春种一粒粟，秋收万颗籽”，这句话表明()。A．生物与非生物的关系B．不同生物之间的关系C．生物体能够繁殖自己的后代D．生物体能够适应环境-七年级生物
• 在下列各种科技成果中，属于模仿动物而发明的是：①雷达②宇航服③日光灯（冷光）④薄壳建筑⑤CT机⑥蹲踞式起跑A．②③④⑤⑥B．①②③④C．②④⑥D．①③⑤-九年级生物
• 下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园．到三昧书屋》，阅读后回答问题不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏-生物
• 通过生物课程的学习，我们对生物的特征有了深刻的理解．下列说法正确的是（）A．生物都能繁殖后代B．生物都是由细胞构成的C．生物都能自由的活动D．生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳-七年级生物
• —John sings so well. Has he ever been framed? —No. He learns all by himself. He _____ goes to any tr
• 含羞草受到碰触时，会出现小叶折合，叶柄下垂，过一段时间则恢复原状，这种现象说明()A．生物具有遗传性B．生物对外界的刺激能够作出反应C．生物体能由小长大D．排出生物体内产生-七年级生物
• 下列叙述中，属于生物的共同特征的是()A．都具有细胞结构B．都能快速运动C．都能进行光合作用D．都能生长和繁殖-七年级生物
• 下列不属于所有生物都具有的基本特征的是（）A．能繁殖B．具有细胞结构C．需要营养D．排出体内产生的废物-七年级生物
• 秋天，树木的叶片变黄脱落是由于它们不能安全过冬。（）-七年级生物
• 下列哪种现象不是生命现象()A．人出汗B．铁在潮湿环境中生锈了C．植物落叶D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢-七年级生物
• 下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是：A．惊弓之鸟B．蜻蜓点水C．杯弓蛇影D．望梅止渴-九年级生物
• 下列都属于生物的是…………………………………………………（）A．机器人和蘑菇B．珊瑚和珊瑚虫C．钟乳石和熊猫D．含羞草和生石花-九年级生物
• “超级杂交水稻”亩产破900公斤，它的培育者是A．袁隆平B．法布尔C．巴斯德D．马克·吐温-七年级生物
• 下列关于生物特征的描述不正确的是（）A．植物的生活需要营养B．禽流感病毒没有细胞结构，不属于生物C．多数生物需要吸入氧气排出二氧化碳D．艾滋病病毒能够繁殖后代，属于生物-七年级生物
• 下列哪些材料不是来自生物（）A．煤B．木材C．钢材D．石油-七年级生物