当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些钣针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（）A．毁坏了鬼针草B．帮助鬼针草传播种子和果实C．不会产生作用D．所有生物及其栖息环境-八年级生物

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• 下列产品中不属于仿生产品的是[]A．蝇眼照相机B．飞机上的平衡锤C．雷达D．汽车发动机-八年级生物
• 人们常利用某种动物来处理垃圾中的有机废物，这种动物是[]A．蜈蚣B．蜗牛C．蚯蚓D．天牛虫-八年级生物
• 下列说法中正确的是[]A．不合理地开发和利用动物资源，会破坏生态平衡B．生态平衡意味着生态系统内的所有生物数量保持不变C．自然界中的物质是“取之不尽，用之不竭”的，因此生态-八年级生物
• 在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若猛禽消失，雷鸟的数量会A．缓慢上升B．迅速上升C．保持相对稳定D．先上升然后再降下来-七年级生物
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• 春暖花开，蜜蜂在花丛中飞来飞去，脚上裹着厚厚的花粉。蜜蜂的行为，有助于植物的A．受精B．种子发芽C．传粉D．花-七年级生物
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• 人类利用某种动物处理垃圾等有机废物，这种动物是A．蚯蚓B．蜈蚣C．蜗牛D．沼虾-八年级生物
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• 近几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是A．维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物-九年级生物
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• 下列关于动物在自然界的作用的叙述，不正确的是A．维持生态平衡B．动物和植物共同组成了生物圈C．帮助植物传粉、传播种子D．促进生态系统的物质循环-八年级生物
• 动物运动方式的多样性提高了动物适应环境的能力．______．-生物
• 请分析回答动物与人类生活的关系及在自然界中的作用的问题：（1）目前，动物中最理想的一种生物反应器是____________，该生物反应器的研制主要利用了____________技术。利用生物-九年级生
• 对于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（）A．动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收变成自身组成物质B．进入动物体内的食物被吸收后，一部分分解为二氧化碳、尿-八年级生物
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• 麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，以下说法不正确的是[]A．现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了-八年级生物
• 2003年10月15日，中国自行研制的“神舟五号”飞船载着我国自己培养的宇航员杨利伟顺利地升入太空，并在太空遨游21小时，实现中国几代人的航天梦！宇航员长时间在太空飞行，身体-八年级生物
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• 枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，这些事实说明①动物和植物形成了相互适应，-九年级生物
• 在“草→兔→鹰”这条食物链中，如大量的捕杀鹰，则兔子的数量会A．增加B．减少C．先减少后增多D．先增多后减少-七年级生物
• 当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是A．毁坏了鬼针草B．帮助鬼针草传播种子C．便于携带D．所有生物及其栖息环境-八年级生物
• 下列不属于动物在自然界中的作用是A．通过食物网来维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环C．用于观赏D．帮助植物传粉、传播种子-八年级生物
• 有一种名为鬼切草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被粘上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是[]A．毁坏了鬼切草B．帮助鬼切草传播种子和果实C．人对鬼切草不会产生-八年级生物
• 下列说法不正确的是（）A．动物的运动需要消耗能量，能量来源是食物B．鹰飞行需要的能量是由ATP直接提供的C．动物运动需要的能量，最终来自于太阳能D．动物运动时体温升高是由ATP释-生物
• 动物和细菌、真菌一样，都能促进生态系统的物质循环。()-八年级生物
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• 近几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是[]A．维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环C．帮助植-八年级生物
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• 动物的运动对动物自身的生存和繁衍后代没有直接的关系．______．-生物
• 动物的运动对动物自身生存有益，对繁衍后代没有什么作用．______．-生物
• 有人认为，对人类有益的动物越多越好，对人类有害的动物越少越好。你有不同的意见吗？说明理由。-八年级生物