如图所示的导线，A处导线的直径大于B处导线的直径，那么通过A处和B处电流强度的关系I1_______I2（填大于、小于或等于）。-九年级物理

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• R1和R2电阻串联后接在电路中，若R1：R2=3：2，则流过R1和R2的电流之比为_________，若将它们并联在某电路中，则流过R1和R2的电流之比为_________。-九年级物理
• 如图中闭合开关，电流表A2的示数是0.25A，则A1的示数是______A．若将A1接到a处，它的示数应是______A．-物理
• 节日彩灯上串联着20个小灯泡．如果电源插头处电流为200mA，那么每个小灯泡中的电流是[]A．小于200mAB．等于200mAC．大于200mAD．无法确定-九年级物理
• 节日中有一串小彩灯闪烁发光，若通过第20只小彩灯的电流为20mA，则通过第5只小彩灯的电流为_____μA．-八年级物理
• 市场上出售的一种装饰用小彩灯，经常被用来装饰房间，以烘托欢乐的气氛．有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处电流为0.15安，那么通过每只小灯泡的电流是_____-九年级物理
• 由电源、开关、导线和两只灯泡组成的电路中，用电压表测得两灯泡两端的电压分别为2V和1V，则（）A．两灯可能并联B．两灯的电阻可能相等C．两灯可能串联D．通过两灯的电流一定相等-物理
• 两根阻值不等的电热丝串联在电路中，在相等的时间内（）A．消耗的电能一样多B．电阻大的电热丝消耗的电能多C．电阻小的电热丝消耗的电能多D．无法确定-物理
• 灯泡L1、L2串联，用电流表测得灯L1的电流是0.3安，则通过灯L2的电流为（）A．0.3安B．0.6安C．0.9安D．0.15安-物理
• 把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，会发现L1比L2亮，则（）A．通过L1的电流大B．通过L2的电流大C．通过两灯的电流一样大D．无法判断-物理
• 下列说法中正确的是（）A．在串联电路中，电流表的位置越靠近电源正极，测得的电流越大B．电流表既可以串联在电路中，也可以并联在电路中使用C．两灯泡串联时，即使发光时亮度不同-物理
• 小明在商店里买了两种规格的小灯泡甲和乙，甲适合在两节干电池的手电筒中使用，乙适合在三节干电池的手电筒中使用，正常工作时乙灯比甲灯亮，在学习了电流和电路的知识之后，-八年级物理
• 下列说法正确的为[]A．两灯串联则通过两灯的电流不相等B．两灯并联则通过两灯的电流一定相等C．若通过两灯的电流相等则它们一定串联D．若通过两灯的电流相等则它们可能串联-八年级物理
• 一串由200个相同的小灯泡串联而成的节日小彩灯，通过第1个小灯泡的电流100mA，则：（1）通过第100个小灯泡的电流是多少A？（2）如果此节日小彩灯接入220V的家庭电路中，则每个小彩-九年级物理
• 把10Ω和20Ω的两个电阻串联接在12V的电源上，它们消耗的电功率之比为（）A．1：2B．2：1C．1：1D．1：4-物理
• 灯L1标有“6V6W”、L2标有”6V3W”，串连接入电路，两灯都发光且一盏灯正常发光时[]A．电源电压应为9VB．电源电压最大应为12VC．L1比L2要亮些D．L2与L1一样亮-九年级物理
• 把电阻R1和R2串联在电路中，已知R1＞R2通电时，通过它们的电流强度分别为I1和I2，它们的电功率分别是P1和P2，则（）A．I1＞I2，P1＞P2B．I1=I2，P1＜P2C．I1=I2，P1＞P
• 如图所示，是灯泡L1、L2在不同电压下与所通过的电流的关系曲线．若电源电压是6V，那么灯泡L1、L2串联时消耗的电功率分别是______瓦和______瓦；灯泡L1、L2并联时消耗的电功率-物理
• 某同学用图所示的装置研究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系．图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝-物理
• 有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每一只小灯泡的电流为_____mA．-八年级物理
• 将电流表分别接入左图中a、b或右图中A、B两处，通过的电流分别为Ia、Ib、IA、IB，则电流关系中正确的是[]A．Ia>IbIA=IBB．Ia=IbIA>IBC．Ia=IbIA<I
• 如图所示，电流表A1示数为0.1A，则电流表A2的示数为mA，通过电灯L1的电流为A，通过电灯L2的电流为A。-八年级物理
• 有两个电阻R1和R2串联在电路中，它们的阻值之比为2：5，则通过它们的电流之比是_________，它们两端的电压之比为_________。-八年级物理
• 在串联电路中，处处相等，串联电路两端的总电压各部分电路两端的．在并联电路中，各支路两端的电压等于干路的两瑞电压；干路中的总电流等于各支路中的电流．-九年级物理
• 由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系为L1＞L2=L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3，现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是（）A．R1＜R2=R3，I-物理
• 如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为______V；通过灯L1的电流______（选填“大于”、“小于”或“等于”）通过灯L2的电流，若断开开关，电压表-物理
• 若L1、L2两灯串联，已知通过L1的电流为0.3A，则通过L2的电流是______A．-物理
• 探究点1串联电路中各处的电流有什么关系？●实验探究1．提出问题：串联电路中各处的电流有什么关系？2．猜想或假设对下图所示的电路，提出猜想：(1)a点的电流可能最大，然后依次减小-八年级物理
• 如图所示，将粗细不均匀的导体接入电路，a处半径为b处的2倍，则这两处电流关系为[]A．Ia=2IbB．Ia=4IbC．Ia=IbD．2Ia=Ib-八年级物理
• 下面是小明和小华在实验室探究串联电路电流的特点的实验过程，请帮他们把不完整的地方填完整。①找来了一些导线、一个开关，还需、、。②请帮他们设计出实验电路图，画在方框内-八年级物理
• 如图所示，L1、L2串联在电路中，A、B、C为电路中位置不同的三点，当开关S闭合时，通过A、B、C三点的电流关系是[]A．IA＞IB＞ICB．IA＜IB＜ICC．IA＝IB＝ICD．IA＞IB＝IC-
• 如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较这两段导体通过它们的电流的大小，有[]A．IAB＜IBCB．IAB=IBCC．IAB＞IBCD．条-
• 如图所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯泡L1和L2的亮度变化情况是（）A．L1变暗，L2亮度不变B．L1、L2都变亮C．L1变亮，-物理
• 小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数[]A．A处最大B．B处最大C．C处最大D．三处都是一样大-九年级物理
• 两电阻R1：R2=3：2，当他们串联后接入电路时，其实际功率之比为______．-物理
• 如图所示，当开关闭合后电流表A1的示数为0.3A，通过灯L1的电流为______A，电流表A2的示数为______A．-物理
• 如图所示，电流表A1示数是0.1A，则电流表A2示数是_____A，通过灯L1的电流是_____A，通过灯L2的电流是_____A.-八年级物理
• 如图所示为小红同学研究串联电路中电流规律的电路图．探究前她猜想：a点的电流大于b点的电流，而b点的电流又大于c点的电流．她认为：电流从电源的正极流出来，这时的电流最大；流-八年级物理
• 串联电路中流过各个用电器的电流。在并联电路中，干路中电流等于。-八年级物理
• 电阻R1=6Ω，R2=10Ω。串联后接到电源上，则通过R1与R2的电流之比为；R1与R2的电功率之比为_______。-八年级物理
• 将长短、粗细都相同的铜导线和铝导线串联，通过铜导线的电流为I1，通过铝导线的电流为I2，则[]A、I1=I2B、I1＞I2C、I1＜I2D、无法确定-九年级物理
• 下列说中正确的是（）A．串联电路中的各处电流是不变的B．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流C．串联电路的各处的电流也可能会不等D．并联电路中各支路中的电流一定相-物理
• 串联电路中各处的电流______．-物理
• 如图所示电路中，将电流表先后串联在a、b、c处，当开关闭合后，电流表的读数（）A．在a处最大B．在b处最小C．在c处最大D．三处都一样-物理
• 如图是“库尔斯克”号潜水艇“黑匣子”中的一部分电路，其中三个电压表示数U1、U2、U3的关系是______；三个电流表示数I1、I2、I3的关系是______．-物理
• 如图所示的电路中，电源电压恒定不变，R1=R2。当电键S1闭合、S2断开时，电流表、电压表的示数分别为I1、U1；当电键S2闭合、S1断开时，电流表、电压表的示数为I2、U2；则I1／I-九年级物理
• 通过实验探究，你得出的串联电路电流的规律是_____，并联电路电流的规律是_____.-八年级物理
• 在“探究串联电路电流特点”的实验中，连接电路时，电键应处于_________状态；电流表必须_________连接在被测电路中，电流表的“+”接线柱必须连接在电路中靠近电源_________的一-八年
• (1)如图甲所示，是小明用到的实验电路，他在其中一点处所使用的电流表的量程与其他两点不同，得到表一的数据①测量中，使用量程不同的是点；②实验数据能给你的启示是（写一条）-八年级物理
• 小明要研究串联电路的电流特点，连接了如图电路．闭合开关后，测出甲、乙、丙三处的电流，则这三处的电流大小关系是[]A．甲处最大B．乙处最大C．丙处最大D．一样大-九年级物理
• 已知：R1＞R2，将它们串联在同一电路中，则两端的电压大，电流通过做的功多；若将它们并联在同一电路中，则通过的电流大，相同时间内通过电流做的功多．-九年级物理