中国服饰在不同的历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉朝的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐朝的“丰满华丽”，宋朝的“理性美”，元朝的“粗壮豪放”，-高二历史

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• 某班由于纪律涣散，很少有人参加集体活动。卫生总是马马虎虎，教室里十分脏乱。结果，各项评比均居全年级倒数第一。这说明[]①没有凝聚力的班集体，是很难有所发展的②班集体搞-七年级政治
• 在新的班级里，有那么多新的面孔，慢慢地就成了好朋友。每个人都需要朋友，这是因为[]A．友情能使我们的生活充满快乐，有助于我们健康地成长B．拥有朋友，可以显示自己的好人缘-七年级政治
• 班里转来一位大大咧咧的新同学。一次，有位同学不小心把他的文具盒碰掉在地上，他张口就骂，而且举手要打人。同学们见状，纷纷用惊讶的目光注视着他。最后，他不仅没有打人，-七年级政治
• 随父母从外地来到冀东市的小方，一口浓重的外地口音，她一说话心里就发慌，不敢与同学交往，觉得自己很孤独。这说明[]A．小方个性孤僻，不合群B．小方性格不稳定是个胆小鬼C．小-七年级政治
• 小强的家在农村。今年9月，小强随父母转学到城里某校七年级一班。他不会说普通话，学习基础又差，班里的同学他一个都不认识。他很担心同学笑他不会说普通话，看不起他，不理-七年级政治
• 对“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的空间”这句话理解不恰当的是[]A．集体的力量来自每个人B．集体有利于个人的发展C．个人离不开集体的帮助D．集体是个人智慧的源泉-七年级政治
• 新同学李强，性格很内向，不太爱和同学们交往，穿着虽然很干净，但是衣服明显已经很破旧了。一个偶然的机会，细心的同学们得知他父亲早已经下岗，母亲常年生病，家境贫寒。（-七年级政治
• 材料一：2010年9月1日，一个令我终生难忘的日子。在这个阳光明媚的日子里，我们走进了中学，进入了人生发展的新阶段，实现了我们人生旅途中的重要一跳。嗬！与小学相比变化真大-七年级政治
• 每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该[]A．有共同目标B．各尽所能C．团结友爱D．互助前行-九年级政治
• 进入中学学习已有一段时间了，你认为中学学习与小学不同的特点有[]①除了中学课程门类比小学多了以外，其他地方没什么变化②中学阶段学习任务比小学重了，而且难度加大了③老师-七年级政治
• 开学以来，王明在班级中非常活跃，他主动和其他同学打招呼，了解别人介绍自己，还主动地为班级办了一期漂亮的板报。王明的行为[]A、是在出风头B、太爱表现自己C、是在尽其所-七年级政治
• 片段：刚到新班级时，有同学笑话我的英语口语带有家乡味，我很难过。但我想，我又不是什么都差，我数学好，体育也不错。我的同桌小亮数学成绩不理想，每次考试后心情都很郁闷-七年级政治
• 学校为我们提供受教育的环境，班集体为我们提供发展的空间。这说明[]A．个人发展与集体关系不大B．每个人生存和发展都离不开社会，离不开集体C．集体对优秀人才的发展促进很大D-七年级政治
• 材料一：美国的教育家韦伯斯特说：“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧﹢双手﹢力量结合在一起，几乎是万能的。”材料二：谚语说：“一只手，提个篮；两只手，端个-七年级政治
• 良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响[]A．有助于我们培养集体主义精神，增强责任感B．有助于严明纪律，形成良好班风学风C．培育奋发向上的精神D．可以满足我们的各种需要-七年级政治
• 集体的力量是巨大的，一个优秀的班集体更容易使人得到更快的成长，有这样的歌词：“一根筷子轻轻被折断，十支筷子牢牢抱成团……同舟共济海让路……”它形象地展示了集体的巨大作用-七年级政治
• 小明进入新班级后发现，他所在班级里没有一个过去的同学，面孔都是陌生的，这让他倍感失落和痛苦，他决定不与他们交往。如果你与小明谈心，正确的话语是[]A．他们不主动接近你-七年级政治
• 友情提示：下面两题，选做一题，选你最能答好的一题；两题都答了，只认可第一题的答案。选作题一材料一：“方法出效益，勤奋出天才。”科学、有效的学习方法对我们的学习是有帮助-七年级政治
• 一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是[]A．全体同学的团结奉献B．班主任一个人的管理C．班干部的管理D．学校的规章制度-七年级政治
• 你对友谊的认识是[]①真挚的友谊是人生最大的一种安慰②友谊会让我们的生命充满阳光③人与人之间没有真正的友谊④友谊并不重要，关键是靠自己的努力奋斗A．①②③④B．①②④C．②④D．①②-七年级政治
• 小敏同学因母亲不幸病逝，内心受到极大打击，性格非常孤僻。同学们主动关心、帮助她，并给她捐款捐物，帮助她度过生活上的难关。她的内心温暖了，学习进步很快。这说明，良好-七年级政治
• 在学习上，开学初成功总感觉有这样和那样的不适应。老师告诉他这是正常的。通过一段时间的努力，他适应了紧张而又充实的中学生活，各方面的表现都很出色，他体验到了学习的快-七年级政治
• 国内外的很多调查表明，在各种突发的火灾、地震等灾害中，往往由于人们只顾自己奔命，争先恐后，结果导致了更大的伤亡。这可见[]A．人的本能有助于我们摆脱困境B．个人主义要不-七年级政治
• 小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”你建议她[]A．让家长给她换个老同学多的学校B．换个老同学多的班级C．主动-七年级政治
• 进入新学校，是一片崭新的天地，我应该[]A．尽快熟悉新环境B．主动结交新朋友C．让同学了解自己D．积极参与新班集体的创建活动-七年级政治
• 对个人与集体的关系这一问题，正确的看法是[]A．学习好是个人努力的结果，所以个人和集体可以分开B．个人自制能力强就可以离开集体C．学习好是老师的教导、集体帮助和个人努力共-七年级政治
• 七年级一班的李刚总说自己还小，不懂事是应该的。[]-七年级政治
• 自从育英中学实行班级值周制度，八年级（3）班的同学们就定下了目标，一定要拿到流动小红旗。这说明[]①离不开全班每一个同学的努力②主要是有一个好的班干部的指挥③这个班级的凝-八年级政治
• 一个优秀的班集体对其成员有哪些十分重要的作用[]①有利于我们培养良好的品德②有利于发展每个人的潜能③有利于我们的身心健康④会使其成员免遭挫折A．①②③B．②③④C．③④D．①②④-七年级政治
• 小欣进入中学后，在班里总认为自己比别人强，做什么事都是高人一等的样子。他的做法[]A．有利于给老师留下好印象B．有利于形成领导才能C．没有团结协作、互助前行的意识D．没有适-七年级政治
• 进入中学，老师、父母对我们的要求高了，期望也高了，只是因为[]A、我们是中学生了B、我们是大人了C、我们有自由了D、我们独立了-七年级政治
• 进入初中，进入新的班级，有许多陌生的面孔。班主任老师为了让大家尽快相互熟悉和了解，决定在开学第一周组织一次活动。请你帮班主任老师对这次活动进行设计（活动要有针对性-七年级政治
• 只有集体中的所有成员团结在一起，集体才能成为一个优秀的集体。[]-七年级政治
• 西周的分封制较之于夏商，又有制度的创新，被称为“封邦建国”，体现出新的特点有①宗法色彩更加浓厚②同姓分封，范围扩大③逐级分封④规范赋税制度[]A．①②④B．①③C．①②③D．①③④-高三历史
• 请收集有关集体与个人关系的成语、俗语或格言（至少写两个）。_______________________________________________________________________
• 克服闭锁心理，就必须[]A．努力学习，争取考出好成绩B．要不断地改变环境C．提高自我控制能力D．大胆袒露自己的真实思想，献出自己的信任-七年级政治
• 雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话说明[]①个人不能离开社会②个人不能离开集体③社会和集体为-七年级政治
• 歌曲《我的中国心》唱到：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心……”这充分说明，维系广大海外华人对祖国深厚感情的纽带主要是[]A．宗教信仰B．财产制度C．血缘关系D．政治态度-高一历史
• 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这说明[]A．集体是自然形成的，只要我们融入就行B．集体有好、坏之分，好集体的-七年级政治
• 小学时小刚是班里的体育委员，他不仅口号喊得响，而且体育成绩也很优秀，但是上初中后，老师让另一位同学做了体育委员。小刚应该怎么做[]A、用事实告诉老师，她当初的选择是-七年级政治
• 只要自己能够努力奋斗，不怕吃苦，即使没有同学的团结协作，同样能走向成功。[]-七年级政治
• “每逢佳节倍思亲”，追根溯源，这种珍惜亲情，渴望相聚的情结源于宗法制，下列对宗法制的理解，正确的是[]A．最大的特点是长子继承制B．西周推行宗法制的主要作用是缓和奴隶社会-高一历史
• 学生对初中的学习生活有不同的感受，是因为[]A、他们的学习环境不同B、他们的知识水平不同C、他们的家庭状况不同D、他们在学习的时候方法和策略不同-七年级政治
• 刚刚踏进初中校门的小飞，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小飞应该[]A．归咎于环境的不尽如人意B．为自我的适应能力差而自卑C．主-七年级政治
• 遇到下列情境，你会怎么做？-七年级政治
• 天鹅、螃蟹、虾米、狗和猫要拉一辆车，它们都在奋力拉，可是车子还是原地不动。原来，天鹅往天上拉，螃蟹和虾米往水里拉，狗往前拉，猫往后拉。这个故事告诉我们，要建造良好-七年级政治
• 王国维在《殷周制度论》中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜-高一历史
• “师者，所以传道授业解惑也。”面对新老师，我们应该[]①只和自己喜欢的老师交往②尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己③学习、生活中的问题及时向老师请教④无论在-七年级政治
• 千人同心则得千人力，万人异心，则无一人之用。这句话说明的道理[]①集体需要它的成员之间的团结与合作②集体与个人是对立的③要增强集体的凝聚力④只有每个成员共同努力，集体的-七年级政治
• 西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是[]A、嫡长子继承制B、反复出现的分封制C、三纲五常的伦理观D、传统的宗族观念-高三历史