下列句子与例句句式相同的一项为（）例：戍卒叫，函谷举，举人一炬可怜焦土。A．使负栋之柱，多于南亩之农夫B．穷睇眄于中天，极娱游于暇日C．虽董之以严刑D．不拘于时，学于余-语文

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• 下列各句中每句两次省略主语的一项是()①喜置榻上，半夜复苏。②衣食所安，弗敢专也。③已行，非弗思也。④客从外来，与坐谈。⑤以筒水灌之，始出。⑥喜而捕之，一鸣辄跃去。A．①③⑤-语文
• 下列句子中活用不同一项是（）A．而乡邻之生日蹙。（《捕蛇者说》）B．扶苏以数谏故，上使外将兵。（《陈涉世家》）C．非臣陨首所能上报。（《陈情表》）D．先生之恩，生死而肉骨也。（《中山狼传-语文
• 对下列文言句式或固定结构的特点解说有误的一项是（）A．此所以学者不可以不深思而慎取之也（判断句）B．唐浮图慧褒始舍于其址（介词短语后置句）C．有志矣，不随以止也（判断句，“矣”-语文
• 下面对加点词语分析不恰当的一项是（）A．万山红遍，层林尽染“红遍”、“尽染”所描绘的景色虽是深秋的，但“红”这一暖色给人以富于活力的壮美印象。B．鹰击长空，鱼翔浅底一个“击”字-语文
• 选出下列句中划线词与例句划线词用法相同的两项[]例句：便可白公姥，及时相遣归。A、否泰如天地，足以荣汝身B、其日牛马嘶，新妇入青庐C、女行无偏斜，何意致不厚D、昼夜勤作-高一语文
• 分析下列句子，按语气分类最合理的一项是()①唯大王与群臣孰计议之②今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也(《游褒禅山记》)③故有问，舍本而问末者耶④相如虽驽，独畏廉将军哉⑤汝其-语文
• 选出下列各句中与例句句式类型相同的一项()例：甚矣，汝之不惠A．不患莫己知不可则止，毋自辱焉B．修己以敬躬自厚而薄责于人C．何以报德求仁而得仁，又何怨D．小人哉，樊须也巧言-语文
• 下列对省略句成分的补充，不正确的一项是（3分）A．越王勾践使死士挑战（于吴）B．越欲先吴未发（兵）往伐之C．（越）败之（于）夫椒D．（王）勿许（之）也-语文
• 下列各句中不含被动句的一项是()A．百姓之不见保，为不用恩焉。B．重为乡党所笑，以污辱先人。C．洎牧以谗诛，邯郸为郡。D．兰芝初还时，府吏见丁宁。-语文
• 下列各句中，没有通假字的一句是（）（2分）A．欲信大义于天下B．来吾道夫先路C．君子生非异也，善假于物也D．族秦者秦也，非天下也-语文
• 下列句子中活用不同一项是（）A．山多石，少土。（《登泰山记》）B．日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）C．其始，太医以王命聚之，岁赋其二。（《捕蛇者说》）D．闭之，则右刻“山高月小，水落-语文
• 下列句子中活用不同一项是（）A．少时，一狼迳去，其一犬坐于前。B．朝而往，暮而归。（《醉翁亭记》）C．早夜以思，，去其不如舜者，就其如舜者。（《原毁》）D．侍中侍郎郭攸之、费袆、董-语文
• 下列各句都有实词活用现象，与其他三句不同类的一项是A．高宗闻其名，召见，异之B．往而不反，卒至土崩C．后善其言，迁正谏大夫D．固辞不与，世洁其为人-语文
• 下列句子中，与“伯雨下令纲舟无得宿境内”有相同省略特点的一项是A．削籍编管通州B．召为大宗正丞C．布觉之，徙为度支员外郎D．处之如平常-语文
• 下列各句中都是被动句的一项是()①智勇多困于所溺。②今日见辱问于长者。③且君尝为晋君赐矣。④身死国灭，为天下笑。⑤宦士三百人于吴。⑥夫婿乐逸，为婢仆所惑。⑦(蓼洲周公)忠义-语文
• 下列各句中按宾语前置情况进行分类，分类正确的一项是（）（2分）①大王来何操？②故凡为愚者，莫我若也③不省所怙，惟兄嫂是依④何功之有在哉？⑤闻道百，以为莫己若⑥其一人专心致志，-语文
• 对下列文言句式或固定结构的特点解说有误的一项是（）A．今臣亡国贱俘（判断句）B．实为狼狈（判断句）C．而刘夙婴疾病（被动句）D．告诉不许（判断句）-语文
• 下列句子中活用不同一项是（）A．录毕，走送之。（《送东阳马生序》）B．兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。（《过秦论》）C．潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。《小石潭记》D．君为-语文
• 下列句子中活用不同一项是（）A．失期，法皆斩。《陈涉世家》B．嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。（《战国策》）C．项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。（《鸿门宴》）D．劳其筋骨，饿其体肤。（《孟子-语文
• 下列各句从句式角度看不同类的一项是（）A．夫晋，何厌之有？B．将军岂有意乎？C．君安与项伯有故？D．谁为大王为此计者？-语文
• 辨析下列句子的语序特点，分类正确的一项是（）①策之不以其道，食之不能尽其材②苛政猛于虎也③仁以为己任，不亦重乎！④帝曰：“欲何言？”⑤何以效之？⑥吾长见笑于大方之家⑦五亩之宅，-语文
• 下列加点词的活用情况判断有误的一项是（）A．起死回生（死、生：动词作名词，死人、活的状态）B．气象万千（万千：数词作动词，呈现各种姿态）C．取长补短（长、短：长久，短小。）D．荣宗-语文
• 下列各句中都不是判断句的一项是()①吾所以待侯生者备矣。②师者，所以传道受业解惑也。③当其南北分者，古长城也。④零丁孤苦，未尝一日相离也。⑤季布为朱家钳奴。⑥良人者，所仰-语文
• 对下列文言句式或固定结构的特点解说有误的一项是（）A．吾属今为之虏矣（被动句）B．不者，若属皆且为所虏（被动句）C．财物无所取，妇女无所幸（固定结构，无所）D．为之奈何（反问句）-语文
• 对下列文言句式或固定结构的特点解说有误的一项是（）A．何辞为（宾语前置句，固定结构，何……为）B．今日之事何如（宾语前置句）C．大王来何操（宾语前置句）D．沛公安在（疑问句）-语文
• 下列句子中活用不同一项是（）A．置所罾鱼腹中（《陈涉世家》）B．吾平生未尝以吾所志语汝（《与妻书》）C．先生之恩，生死而肉骨也。（《中山狼传》）D．不者，若属皆且为所虏（《鸿门宴》）-语文
• 下列句子中活用不同一项是（）A．项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。（《鸿门宴》）B．刑人如恐不胜。（《鸿门宴》）C．藉吏民，封府库。（《鸿门宴》）D．陈涉瓮牖绳枢之子。（《过秦论》）-语文
• 都是判断句的一项是()①楚左尹项伯者，项羽之季父也。②阳谷皆入汶，阴谷皆入济。③道之所存，师之所存也。④是时以大中丞抚吴者为魏之私人。⑤然力不足者，不能至也。⑥项脊轩，旧-语文
• 下列句式结构与其它三项不同的一项是君还何所望。君既若见录。其往欲何云。吾谁与归。-语文
• 下列各句省略介词的一项是（）A还矢先王B与尔三矢，尔其无忘乃父之志C告以成功D何必劳神苦思，代百司之职役哉？-语文
• 对下列文言句式或固定结构的特点解说有误的一项是（）A．其告以事（省略句，省宾语“之”）B．项王即日因留沛公与饮（陈述句）C．籍何以至此（宾语前置句）D．客何为者（宾语前置句）-语文
• 下列加点活用词类与其他三项不同的一项是（）（2分）A．以故其后名之曰“褒禅”B．今王鼓乐于此C．赵王之子孙侯者，其继有在乎D．保民而王，莫之能御也-语文
• 下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A辞楼下殿，辇来于秦B履至尊而制六合C、谨庠序之教D、陈涉，瓮牖绳枢之子-语文
• 下列句子中活用不同一项是（）A．唐浮图慧褒始舍于其址。（《游褒禅山记》）B．寿毕，请以剑舞。（《鸿门宴》）C．乃丹书帛曰“陈胜王”。（《陈涉世家》）D．其下平旷，有泉侧出。《游褒禅山记》-语文
• 下列加点词的活用情况判断有误的一项是（）A．祸国殃民（祸、殃：名词作动词，危害、殃及）B．身体力行（身、力：名词作状语，亲身、用力）C．扶危济困（危、困：危险，困难。形容词作动词-语文
• 下列加点词的活用情况判断有误的一项是（）A．风餐露宿（风、露：名词作状语，在风中、在露水下，餐：名词作动词，用餐）B．不翼而飞（翼：像羽翼一样，名词作状语）C．道听途说（道、途：-语文
• 对下列文言句式或固定结构的特点解说有误的一项是（）A．如今人为刀俎，我为鱼肉（判断句）B．人为刀俎，我为鱼肉，何辞为（固定结构，何……为，“为”语气词，呢）C．沛公欲王关中（省略-语文
• 下面各句中加点的字不表示被动的一项是（）A．永元中，举孝廉不行B．始皇既没，余威震于殊俗C．六国破灭，非兵不利，战不善D．廉颇伐齐，大破之，拜为上卿-语文
• 下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A籍吏民封府库B楚人一炬，可怜焦土C、火尚足以明也D、秦孝公据殽函之固-语文
• 与例句句式特点相同的一项是（）例句：既自以心为形役。A．农人告余以春及。B．遂见用于小邑。C．会于会稽山阴之兰亭。D．寻程氏妹丧于武昌。-语文
• 下列加点词的活用情况判断有误的一项是（）A．蚕食鲸吞（蚕、鲸：名词作状语，像蚕虫、鲸鱼一样）B．好高骛远（高、远：形容词作名词，高处、远处）C．抱残守缺（残、缺：形容词作名词，残-语文
• 对下列文言句式或固定结构的特点解说有误的一项是（）A．甚善矣，子之治东阿也（判断句）B．岂取其之易而守之难乎（固定结构，岂……乎，表反问）C．故遣将守关者，备他盗之出人与非常也-语文
• 对下列文言句式或固定结构的特点解说有误的一项是（）A．句读之不知，惑之不解（宾语前置句）B．其闻道也固先乎吾（介宾短语后置句）C．爱其子，择师而教之（判断句）D．今其智乃反不能及-语文
• 下列各句中都含通假字的一组是：（）①距关，毋内诸侯。②愿伯具言臣之不敢倍德也。③范增数目项王。④秋毫不敢有所近。⑤张良出，要项伯。⑥旦日不可不蚤自来谢项王。⑦拔剑切而啖之。-语文
• 下面四句中加点字的用法不同于其他三句的一句是A．陈留高士张公见而奇之B．未若引之C．窃觇之D．众收泪而谢之-语文
• 下列句子的句式特点与其他三项不同的是（）A．胡为乎惶惶欲何之？B．乐夫天命复奚疑？C．何不委心任去留？D．复驾言兮焉求？-语文
• 下列各组加点词语的用法相同的一项是（）A．君既若见录既克，公问其故B．且暂还家去年且九十C．小姑始扶床始而不解，继而恍然D．不久当归还何当共剪西窗烛-语文
• 对下列文言句式或固定结构的特点解说有误的一项是（）A．始皇既没，余威震于殊俗（介词短语后置句）B．师者，所以传道受业解惑也（判断句）C．非吾所谓传其道解其惑者也（判断句）D．不拘-语文
• 下列句子中活用不同一项是（）A．蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？”（《捕蛇者说》）B．彼童子之师，授之书而习其句读者。（《师说》）C．录毕，走送之。（《送东阳马生序》）D．沛公旦日-语文
• 下列句中加点词全属于使动用法的一项是（）①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦②后秦击赵者再，李牧连却之③后人哀之而不鉴之④项伯杀人，臣活之⑤于其身也，则耻师焉⑥驼业种树⑦若不阙秦，将-语文