我国人类社会的历史可以上溯到距今约年，他们生活在省境内。-七年级历史

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• 猩猩可以模仿人的许多行为，但人和猩猩有着根本的区别。这是指[]A．能否直立行走B．是否过着群居生活C．会不会使用火D．会不会制造工具-七年级历史
• 以下是我国封建社会不同发展时期的顺序排列，其中正确的一项是A．战国——秦汉——三国两晋南北朝——隋唐——五代十国辽宋夏金元——明清B．战国——三国两晋南北朝——秦汉——隋唐——五代十国-九年级历史
• 以下是我国封建社会不同发展时期的顺序排列，其中正确的一项是A．战国——秦汉——三国两晋南北朝——隋唐——五代宋元——明清B．战国——三国两晋南北朝——秦汉——隋唐——五代宋元——明清C．三-九年级历史
• 都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是A．杰出的水利工程B．木结构和石结构的杰出建筑C．保卫边防的防御工程D．中国古代劳动人民智慧的结晶-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸。——《史记》材料二集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。——《史记》材料三帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年-七年级历史
• 阅读下列材料，回答问题（13分）材料一：王者之制禄：公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十……──《礼记·王制篇》（1）①材料一中的“王”指-九年级历史
• （1）实现中国梦必须坚持中国道路，中国道路为实现中国梦把握航向。秋收起义后不久，中国共产党建立了第一个农村革命根据地，点燃了中国革命的星星之火；（年月日），中华人民共-七年级历史
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• （9分）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出，汉朝之后的1000年，对中国人来说，是一个伟大的黄金时代。阅读材料，回答问题繁荣与开放的社会材料一唐朝被中国和西方许多历史学家称-七年级历史
• 我国自古就是一个多民族国家，各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。（9分）材料一……主张改革，反对空谈仁义，提倡法治……提出建立君主专制中央集权的-七年级历史
• 造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对人类的文明与进步产生了巨大的影响，其中最有利于人类文化快速、传播和交流的是（）①火药②指南针③印刷术④造纸术-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题（8分）第16届亚洲运动会2010年11月在广东广州举行。假如你当时在广州，为迎接亚运，宣传广东，学校决定举办一次主题展示活动。请你参加活动并回答下列-七年级历史
• 在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：【民族交响——中国篇】材料一大约距今5000-3000年间，黄-七年级历史
• 连线题（每个2分，共16分）-七年级历史
• 下列古代对外交往史实中，明显与其他三个不同的是（）A．鉴真东渡日本B．郑成功收复台湾C．郑和七下西洋D．玄奘天竺取经-九年级历史
• 下面四幅关于中国古代历史上皇权势力消长的示意图，哪一幅是最准确的？ABCD-七年级历史
• 四大发明不仅是中华文明的象征，也对世界历史的进程产生了巨大的影响，下列推动世界文化发展的发明有①造纸术②指南针③火药和火药武器④印刷术A．①②B．②③C．②④D．①④-七年级历史
• 通过这段时间对历史课的学习，相信同学们已经结识很多杰出的历史人物，里面肯定有你最喜欢的或者你最敬佩的人物，请说说他（她）是谁？（说出一位即可），并说说你喜欢或敬佩他（她-七年级历史
• 将中国古代政治制度“①三省六部制②分封制③郡县制”按产生先后次序排列，正确的是A．①②③B．③①②C．②③①D．③②①-七年级历史
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• 改错题(本大题共5小题，每小题2分,共10分各找出一处错误，并加以订正)（1）炎帝部落联合黄帝部落，在巨鹿之战中大败蚩尤。（2）生活在我国长江流域的半坡原始居民在七千年前就已-七年级历史
• 看图并阅读下列材料，回答问题材料一：图一隋朝大运河图二材料二整座皇宫，布局严谨、气势恢宏、装饰辉煌。明朝14位皇帝和清朝10皇帝，先后居住在这里，行使着至高无上的皇权-七年级历史
• 阅读下列材料：“桀、纣失其道而汤、武作。”“秦失其政而陈胜发迹。”—————《史记》请回答：（1）《史记》的作者是谁？（2）材料中提到了哪几件历史事件？-七年级历史
• 学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是（）A．清朝的厂卫制度是专制达到了顶峰B．罗伯斯庇尔采用的措施使法国大革命达到了顶峰C．1787宪法宣告-八年级历史
• （8分）阅读下列材料，回答问题材料一至（元）中叶以后，杂剧家悉为杭州人。……盖杂剧之根本地，已移而至南方，岂非以南宋旧都，文化颇盛之故欤。……盖自唐宋以来，士之竞于科目者-七年级历史
• 如图，某初二年级历史兴趣小组搜集了一组反映中国古代历史的影视图片，请你按照时间顺序将其排列A．①③②④B．③①②④C．③②①④D．②①③④-八年级历史
• 我国古代文化灿烂辉煌，科技领先发达。请结合所学知识回答下列问题：（1）我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。请分别写出被称为“医圣、书圣、画圣、诗圣”的人物-七年级历史
• 有学者在论及中国古代某制度时说：“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的，又成为它得以长存的最好社会条件。”以下最符合该论断的制度是（）A．分封制B．郡县制C．专制主义中央集权制-七年级历史
• 某班拟举办一场主题为“中国外交发展历程”的专题展，展览分为三个展区，现邀请你一起参与，完成展区的布置。展区一：如图，回眸——外交家的风采(1)请你写出图片所相对应的历史事-八年级历史
• 制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，回答下列问题：材料一：丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，-七年级历史
• 阅读材料，回答下列问题。（11分）材料一：到了明末清初，我国科技开始徘徊并趋于落后，而在西方，进入18世纪中期以后，一场以机器代替手工劳动的工业革命从英国开始，并逐渐向-八年级历史
• 中国古代科技文化光彩。请欣赏下列图片，回答问题：(1)按照下列中的分类，将以上图片的序号分别填写到相应的位置。（6分）类别序号科学技术戏曲史学书画艺术（2）以司母戊鼎为例，-七年级历史
• 材料一：下图是由北京奥运会期间发行的科技奥运题材的“中国四大发明”银质纪念章，凸显了奥林匹克运动会在东方文明古国举行的重要意义。材料二：这三样东西改变了整个世界——尤其-七年级历史
• 1987年和1994年，周口店北京人遗址；长城；秦始皇陵及兵马俑；山东曲阜的孔庙、孔府及孔林，先后被联合国教科文组织审批为世界文化遗产。下列依据不恰当的是（）A．北京人遗址—-九年级历史
• 按照时间发生的先后顺序排列正确的是①分封制②郡县制③禅让制④世袭制A．①②③④B．①③④②C．③④①②D．③①②④-九年级历史
• 阅读下列材料:材料一汉朝时期的边疆分布着众多的民族，由于对这些民族的统一方式不同，汉朝对它们采取了不同的管理方式。汉王朝继承了秦在边疆地区设置郡县的这一制度，在北-七年级历史
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