优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 科学研究发现,加拿大一枝黄花在代谢过程中能向环境释放一些化学物质影响其他植物(尤其是禾本科植物,如小麦)的生长和发育。某研究性学习小组就加拿大一枝黄花对小麦光合作用-高三生物
科学研究发现,加拿大一枝黄花在代谢过程中能向环境释放一些化学物质影响其他植物(尤其是禾本科植物,如小麦)的生长和发育。某研究性学习小组就加拿大一枝黄花对小麦光合作用-高三生物
题目简介
科学研究发现,加拿大一枝黄花在代谢过程中能向环境释放一些化学物质影响其他植物(尤其是禾本科植物,如小麦)的生长和发育。某研究性学习小组就加拿大一枝黄花对小麦光合作用-高三生物
题目详情
科学研究发现,加拿大一枝黄花在代谢过程中能向环境释放一些化学物质影响其他植物(尤其是禾本科植物,如小麦)的生长和发育。某研究性学习小组就加拿大一枝黄花对小麦光合作用的影响展开研究,所得结果如下:
请回答:
(1)A组小麦幼苗用含1%加拿大一枝黄花浸提液的营养液培养。B组用等量的营养液培养,作为对照,其作用是_________________________。
(2)在不破坏叶片结构的前提下,测定光合速率时所选用的指标可能是单位时间内单位面积叶片的______或_______。
(3)分析实验数据可知,加拿大一枝黄花浸提液可以导致小麦幼苗光合速率明显下降,原因是:
①.________________________________;②.____________________________________。
(4)加拿大一枝黄花除了影响小麦的光合作用外,还可能影响其他一些生理过程,请你写出一个进一步研究的课题名称:_____________________。
题型:填空题
难度:偏难
来源:福建省期末题
答案
(1)说明实验结果的差异是加拿大一枝黄花浸提液造成的(突显自变量的作用:排除无关变量的干扰)
(2)O2释放量 CO2吸收量(顺序可换)
(3)①.使叶绿素含量下降,导致光反应减弱 ②.使气孔导度下降,CO2吸收减少,导致暗反应减弱
(4)探究加拿大一枝黄花对小麦细胞呼吸的影响(或探究加拿大一枝黄花对小麦根系吸收无机盐的影响)(要求:课题名称书写规范,除光合作用外的其他生理过程即可)
上一篇 :
在一定浓度的CO2和适当的温度
下一篇 :
一些生物学现象可以用数学模型
搜索答案
更多内容推荐
植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。下图为在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。下列有关说法不正确的是[]A.在a-高三生物
蔬菜超市运来黄瓜吨,运来的西红柿是黄瓜的,运来的西红柿有()吨。-六年级数学
如图所示,体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为2N,此时水的深度为20cm。(取g=10N/kg),如图所示,求:(1)水对容器底的压强。;(2)木块受-八年级物
如图所示,一轻质杠杆支在支架上,OA="20cm,"G1为边长是5cm的正方体,G2重为20N。当OC=l0cm时,绳子的拉力为N,此时G1对地面的压强为2×104Pa。现用一水平
如下图所示的1~4四种实验条件下,测定不同光照强度对光合作用速率的影响。从实验可知,限制实验2,实验3和P点光合作用速率的因素分别是[]A.光照强度、CO2浓度、温度B.温度、-高一生物
光合速率通常是指单位时间内、单位面积的叶片吸收CO2的毫克数,它是植物光合作用的重要指标。一般用实验方法测得的光合速率并不是植物真实的光合速率(简称真光合速率),而是-高三生物
如图曲线a表示黄豆在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化。在B点时改变某条件,结果发生了如图曲线b相应的变化,请分析回答下列问题。(1)A-高三生物
回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。图1表示光合作用过程概要的模式图。其中,①~④表示化学反应,A~F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的-高三生物
下图为某农作物在不同条件下CO2吸收速率变化曲线,有关分析错误的是[]A.ef段下降净光合作用强度下降B.全时段光合作用强度大于呼吸作用强度C.ab段光合作用强度增大而呼吸作用-高三生物
下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是[]A.甲图中,a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量B.乙图-高三生物
东海原甲藻(简称甲藻)是我国东海引发赤潮的藻种之一,研究甲藻光合作用的生理特性可为认识赤潮发生机理提供重要信息。某研究小组探究pH对甲藻光合作用的影响,设计了以下实验-高三生物
如图为在不同条件下,光合作用速率随光照强度的变化而变化的曲线(Y表示除光照强度外的其他因素)。有关分析不正确的是[]A.在OA段,限制光合作用速率的主要因素是光照强度,而-高三生物
王师傅装修房子时,用如图所示的滑轮组装置往楼上运送空心砖。已知装物箱重250N,每个滑轮重50N,每块空心砖重20N(不计钢丝绳的重力和摩擦)。若王师傅拉钢丝绳的力是600N,则-八年级物理
2012年10月15日,奥地利著名极限运动员鲍姆加特纳乘坐热气球从距地面高度约39km的高空跳下,并成功着陆.如图所示.该热气球由太空舱,绳索和气囊三部分组成.气囊与太空舱之间-八年级物理
某班学生选取了江苏一水体中的4种生物:栅藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A、B两组同时开展平行-高三生物
有两种植物,一种是阳生植物,一种是阴生植物。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片,分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定放氧速率的数据如-高三生物
随着科学技术的发展和应用,温室大棚在现代农业生产中得到广泛使用,其最大优点是在人为干预下,在一定范围内控制农作物的生活环境,减少农作物对自然环境的依赖性,提高产量-高三生物
有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率,并分别与30℃时测定的数据比较,结果如下图所示,横轴x均表示温度(℃),下左图纵轴y表示某温度下的光合-高三生物
如下图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后,CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是[]A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BC段表示绿色植-高一生物
取生理状态相同的某植物叶片,分离得到大量的叶肉细胞,将等量的叶肉细胞分别悬浮在不同浓度的蔗糖溶液中,并在适宜的条件下,测定该叶肉细胞的光合作用强度,实验结果如图所-高三生物
下列曲线表示在4种实验条件下测定的不同光照强度对温室内某种冬季作物光合作用速率的影响。(1)E点表示___________。(2)A点的C3含量__________(大于、小于、等于)D点(3)B、C
下图是光合强度曲线图,C点与B点比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP、[H]的含量变化依次是[]A.升、升、升、升B.降、降、降、降C.升、升、降、降D.降、升、升、升-高一生物
两个相乘可列式为[]A.×2B.×C.+-六年级数学
如图,轻质杠杆AB可绕O点转动,在A、B两端分别挂有边长为10cm,重力为20N的完全相同的两正方体C、D,OA∶OB=4∶3;当物体C浸入水中且露出水面的高度为2cm时,杠杆恰好水平静止-八年级物理
某植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答:(1)停止供水后,光合速率下降。这是由于水是________的原料,又是光合产物在-高三生物
在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图,请回答问题。(1)6-8h间,光合速率____(大于、小于)呼吸速率,容-高三生物
下面两图说明了不同变量对黄瓜光合作用速率的影响。图A表示不同光照强度对光合作用速率的影响,在该实验中,CO2浓度和温度保持不变。图B表示在两种温度和两种CO2浓度下不同光-高三生物
当夏季晴天无云、太阳光照射强烈时,棉花的光合作用强度可形成如下图所示曲线。C点与B点比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是[]A.升、升、升、升B.降、-高二生物
下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是指单位面积上植物叶面积数量。此值越大,表示植物叶片交错程度越大)。图中阴影部分表示的生理过程和森林合理开采-高三生物
我国第一艘航空母舰“辽宁号”已投入使用,飞机可以在舰上起降,下面说法中不正确的是()A.飞机是用密度较小的新材料制造的B.飞机的机翼是根据伯努利原理设计的C.飞机在航母上起-八年级物理
的是[]A.B.C.-六年级数学
×4==[]-六年级数学
某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示-高三生物
下图为某植物在不同CO2浓度下温度对光合速率影响的曲线。分析判断下列说法错误的是不同CO2浓度下温度对光合速率的影响a表示饱和CO2浓度,b表示大气CO2浓度[]A.光合速率同时受-高三生物
如图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为所测得的结果。据图分析:(1)请写出控制本实验自变量的一种方法_________。(2)为了防-高三生物
不同生态环境对植物光合速率会产生影响。某课题组测定生长于A地(平原)和B地(山区)银杏叶片不同时间的光合速率,结果如下图。(1)植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿-高三生物
由做饭联想到的物理知识,错误的是()A.向热汤中滴入香油,散发出浓浓的香味,是由于温度越高,分子热运动越剧烈B.把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是相-八年级物理
下列科学方法中,错误的是()A.找出蒸发和沸腾的异同点,运用了类比法B.根据变为原来的压强的方法想到减小压强的方法,运用了逆向思考法C.两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效-八年级物理
下列说法正确的是()A.电磁波不能在真空中传播B.声音传播需要介质C.固体的密度一定大于液体的密度D.坐在行驶车里的人,以地面为参照物,人是静止的-八年级物理
我市初中毕业水平考试的体育测试中,男生有一个引体向上的考试项目,小唐同学为了在体育测试中取得优异成绩,用吸盘和不锈钢管在家里竖固平滑的墙面上安装了如图所示的训练装-八年级物理
×==[]-六年级数学
A、B、C、D4盆长势均匀的植物置于阳光下,A添加品红色光照,B添加绿色光照,C隔品红色滤光片,D隔绿色滤光片(如下图所示)。经过—段时间后,各盆植物长势最好的是[]A.B.C.D.-高一生物
“骑观天下水,绿动岳阳城”。自今年4月我市自行车租赁系统正式运行以来,小明坚持骑自行车上学。某次小明骑车上学用时10min。(1)已知自行车的质量是20kg,求自行车受到的重力-八年级物理
某植物在适宜的光照、CO2浓度、不同温度下测得的净光合作用速率和呼吸作用速率结果如图所示,据图分析不正确的是[]A.在10℃时,光合作用速率大于呼吸作用速率B.光合作用速率与-高三生物
有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以CO2的吸收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)。下列相关分析,不正确的是[]A.光强大于0.1mmol光-高三生物
试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其-高三生物
已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示该植物在30℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度降低到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变),从理论-高三生物
下列有关叙述正确的是[]A.在图1的c阶段用秋水仙素处理,可诱导产生多倍体B.图2可表示当含大量有机污染物的污水流入某一水体后,该水体中溶氧量的变化C.图3中bc段和de段光合速-高三生物
×==[]-六年级数学
×5==[]-六年级数学
返回顶部
题目简介
科学研究发现,加拿大一枝黄花在代谢过程中能向环境释放一些化学物质影响其他植物(尤其是禾本科植物,如小麦)的生长和发育。某研究性学习小组就加拿大一枝黄花对小麦光合作用-高三生物
题目详情
(1)A组小麦幼苗用含1%加拿大一枝黄花浸提液的营养液培养。B组用等量的营养液培养,作为对照,其作用是_________________________。
(2)在不破坏叶片结构的前提下,测定光合速率时所选用的指标可能是单位时间内单位面积叶片的______或_______。
(3)分析实验数据可知,加拿大一枝黄花浸提液可以导致小麦幼苗光合速率明显下降,原因是:
①.________________________________;②.____________________________________。
(4)加拿大一枝黄花除了影响小麦的光合作用外,还可能影响其他一些生理过程,请你写出一个进一步研究的课题名称:_____________________。
答案
(2)O2释放量 CO2吸收量(顺序可换)
(3)①.使叶绿素含量下降,导致光反应减弱 ②.使气孔导度下降,CO2吸收减少,导致暗反应减弱
(4)探究加拿大一枝黄花对小麦细胞呼吸的影响(或探究加拿大一枝黄花对小麦根系吸收无机盐的影响)(要求:课题名称书写规范,除光合作用外的其他生理过程即可)