下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是[]A．甲图中，a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量B．乙图-高三生物

更多内容推荐

• 如图为在不同条件下，光合作用速率随光照强度的变化而变化的曲线(Y表示除光照强度外的其他因素)。有关分析不正确的是[]A．在OA段，限制光合作用速率的主要因素是光照强度，而-高三生物
• 王师傅装修房子时，用如图所示的滑轮组装置往楼上运送空心砖。已知装物箱重250N，每个滑轮重50N，每块空心砖重20N（不计钢丝绳的重力和摩擦）。若王师傅拉钢丝绳的力是600N，则-八年级物理
• 2012年10月15日，奥地利著名极限运动员鲍姆加特纳乘坐热气球从距地面高度约39km的高空跳下，并成功着陆．如图所示．该热气球由太空舱，绳索和气囊三部分组成．气囊与太空舱之间-八年级物理
• 某班学生选取了江苏一水体中的4种生物：栅藻(单细胞绿藻)，水绵(多细胞绿藻)，菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻)，用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下，A、B两组同时开展平行-高三生物
• 有两种植物，一种是阳生植物，一种是阴生植物。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如-高三生物
• 随着科学技术的发展和应用，温室大棚在现代农业生产中得到广泛使用，其最大优点是在人为干预下，在一定范围内控制农作物的生活环境，减少农作物对自然环境的依赖性，提高产量-高三生物
• 有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率，并分别与30℃时测定的数据比较，结果如下图所示，横轴x均表示温度(℃)，下左图纵轴y表示某温度下的光合-高三生物
• 如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是[]A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B．曲线BC段表示绿色植-高一生物
• 取生理状态相同的某植物叶片，分离得到大量的叶肉细胞，将等量的叶肉细胞分别悬浮在不同浓度的蔗糖溶液中，并在适宜的条件下，测定该叶肉细胞的光合作用强度，实验结果如图所-高三生物
• 下列曲线表示在4种实验条件下测定的不同光照强度对温室内某种冬季作物光合作用速率的影响。(1)E点表示___________。(2)A点的C3含量__________(大于、小于、等于)D点(3)B、C
• 下图是光合强度曲线图，C点与B点比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP、[H]的含量变化依次是[]A．升、升、升、升B．降、降、降、降C．升、升、降、降D．降、升、升、升-高一生物
• 两个相乘可列式为[]A．×2B．×C．+-六年级数学
• 如图，轻质杠杆AB可绕O点转动，在A、B两端分别挂有边长为10cm，重力为20N的完全相同的两正方体C、D，OA∶OB=4∶3；当物体C浸入水中且露出水面的高度为2cm时，杠杆恰好水平静止-八年级物理
• 某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答：(1)停止供水后，光合速率下降。这是由于水是________的原料，又是光合产物在-高三生物
• 在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答问题。(1)6-8h间，光合速率____(大于、小于)呼吸速率，容-高三生物
• 下面两图说明了不同变量对黄瓜光合作用速率的影响。图A表示不同光照强度对光合作用速率的影响，在该实验中，CO2浓度和温度保持不变。图B表示在两种温度和两种CO2浓度下不同光-高三生物
• 当夏季晴天无云、太阳光照射强烈时，棉花的光合作用强度可形成如下图所示曲线。C点与B点比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是[]A．升、升、升、升B．降、-高二生物
• 下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是指单位面积上植物叶面积数量。此值越大，表示植物叶片交错程度越大)。图中阴影部分表示的生理过程和森林合理开采-高三生物
• 我国第一艘航空母舰“辽宁号”已投入使用，飞机可以在舰上起降，下面说法中不正确的是()A．飞机是用密度较小的新材料制造的B．飞机的机翼是根据伯努利原理设计的C．飞机在航母上起-八年级物理
• 的是[]A．B．C．-六年级数学
• ×4==[]-六年级数学
• 某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示-高三生物
• 下图为某植物在不同CO2浓度下温度对光合速率影响的曲线。分析判断下列说法错误的是不同CO2浓度下温度对光合速率的影响a表示饱和CO2浓度，b表示大气CO2浓度[]A．光合速率同时受-高三生物
• 如图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为所测得的结果。据图分析：(1)请写出控制本实验自变量的一种方法_________。(2)为了防-高三生物
• 不同生态环境对植物光合速率会产生影响。某课题组测定生长于A地(平原)和B地(山区)银杏叶片不同时间的光合速率，结果如下图。(1)植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿-高三生物
• 由做饭联想到的物理知识，错误的是（）A．向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子热运动越剧烈B．把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相-八年级物理
• 下列科学方法中，错误的是（）A．找出蒸发和沸腾的异同点，运用了类比法B．根据变为原来的压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思考法C．两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效-八年级物理
• 下列说法正确的是（）A．电磁波不能在真空中传播B．声音传播需要介质C．固体的密度一定大于液体的密度D．坐在行驶车里的人，以地面为参照物，人是静止的-八年级物理
• 我市初中毕业水平考试的体育测试中，男生有一个引体向上的考试项目，小唐同学为了在体育测试中取得优异成绩，用吸盘和不锈钢管在家里竖固平滑的墙面上安装了如图所示的训练装-八年级物理
• ×==[]-六年级数学
• A、B、C、D4盆长势均匀的植物置于阳光下，A添加品红色光照，B添加绿色光照，C隔品红色滤光片，D隔绿色滤光片(如下图所示)。经过—段时间后，各盆植物长势最好的是[]A．B．C．D．-高一生物
• “骑观天下水，绿动岳阳城”。自今年4月我市自行车租赁系统正式运行以来，小明坚持骑自行车上学。某次小明骑车上学用时10min。（1）已知自行车的质量是20kg，求自行车受到的重力-八年级物理
• 某植物在适宜的光照、CO2浓度、不同温度下测得的净光合作用速率和呼吸作用速率结果如图所示，据图分析不正确的是[]A．在10℃时，光合作用速率大于呼吸作用速率B．光合作用速率与-高三生物
• 有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究，结果如下表(净光合速率以CO2的吸收速率表示，其他条件适宜且相对恒定)。下列相关分析，不正确的是[]A．光强大于0.1mmol光-高三生物
• 试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其-高三生物
• 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示该植物在30℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度降低到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变)，从理论-高三生物
• 下列有关叙述正确的是[]A．在图1的c阶段用秋水仙素处理，可诱导产生多倍体B．图2可表示当含大量有机污染物的污水流入某一水体后，该水体中溶氧量的变化C．图3中bc段和de段光合速-高三生物
• ×==[]-六年级数学
• ×5==[]-六年级数学
• 小明同学在“探究滑动摩擦较往年与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计匀速拉动木块，如图甲所示，图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图象．下列说法正确的是（）-八年级物理
• 如图是探究绿色植物光合作用速率的实验装置示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。将该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水-高三生物
• 2013年12月15日，我国首辆月球车“玉兔号”成功登上月球。以地球为参照物，月球车是（选填“运动”或“静止”）的；从地球到月球，月球车的质量,惯性。（后两空均选填“变大”、“不变”或-九年级物理
• 如图甲所示是某电子秤原理图．托盘与弹簧相连，滑片P固定在弹簧上并能随弹簧的伸缩上下滑动，R是一根长x0＝10cm的均匀电阻丝．空盘时，滑片P位于R的最上端，称量最大值时，滑片-九年级物理
• 一棱长为10cm的正方体木块，从距离水平地面3m的高处由静止释放，空气阻力忽略不计，用压力传感器记录了从木块撞击地面开始到最后完全静止时的压力变化情况，并根据记录的数据-八年级物理
• 质量为8kg的均匀木块，它与桌面的接触面积为100cm2，若用2N拉力使它在水平桌面上匀速前进1m，如图，下列叙述错误的是（）A．木块与桌面之间摩擦力大小是2NB．木块在运动过程中机-八年级物理
• 下列说法正确的是（）A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用B．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同C．作匀速直线运动的汽车一定不受力的作用D．一个-八年级物理
• 如图所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，铜块瞬间停止转动，两者粘合在一起，这就是“旋转焊接”技术。下列对焊接过程的理解，错误的是（）A．强大的压力可以-八年级物理
• 口算。5×=×7=×8=25×=×14=×12=-六年级数学
• 4个相加的和是[]A．B．C．-六年级数学
• 下图一表示在充满N2与CO2的密闭容器中(CO2充足)，西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线；图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的表观光合作用强度(实际光合作用强度与-高二生物