小明母天帮王爷爷取牛奶，王爷爷提出每天给小明一毛钱，小明不要，而王爷爷说：“你不收下，就不让你取奶了。”如果你是小明会怎么说？_____________________________________

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• _______________那是入夏以来最热的一天，街上每个来去匆匆的行人似乎都在寻找阴凉的歇脚地，所以街角的那间冰激凌店成了最受欢迎的地方。下午3点左右，一个叫珍妮的小女孩手-四年级语文
• 按课文内容填空。1．远看山有色，近听。春去，人来鸟不。2．夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的。爷爷热了。3．小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。两岸树密，苗绿油油。江南鱼乡，竹-一年级语文
• 根据叙述的情况，选择恰当的句子填空。（只填序号）晚上七点钟，郭亮一个人在家做作业，这时门铃响了，一位陌生的叔叔要找郭亮的爸爸，郭亮对这位陌生的叔叔说：[]A．“走开，我不-一年级语文
• 根据叙述的情况，选择恰当的句子填空。（只填序号）小明扫地扫到亮亮的座位时，见亮亮还在那里做作业，就说：[]A．“走开，我要扫地了！”B．“亮亮同学，你就起来一下让我把地扫完吧-一年级语文
• 你说我说，我们应该怎样做才对？你说：小树被大风吹弯了。我说：_________________________________________你说：有个小朋友摘花坛罩的花。我说：___________
• 课文内容精彩大回放。1．我像街边的小树，风雨中更加________、________。2．九月____________，鱼虾____________，瓜果____________，田野翻_______
• 口语表达。有些语句从表面上看是不喜欢，实际上却表达了深深的喜爱之情，试着根据下面情境写出这样的句子。例：因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!1．妈妈和别人-四年级语文
• 我来写一写。课文的题目是《父亲的菜园》，如果将“父亲的”改为“我们的”或“我家的”好不好，为什么？反复阅读课文，将你的想法写下来。-四年级语文
• 根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1．《爱什么颜色》一课中，“辽阔的天空是蔚蓝的，无边的大海也是蔚蓝的”。“蔚蓝”代表着自由、纯洁，我们的理想就像蔚-三年级语文
• 唇枪舌剑。（口语交际）某班举行以“小学生应不应该上网”为话题的辩论活动，下面是正方同学的一段辩词：小学生应该上网，上网利大于弊。一方面，网络缩小了世界，远在天涯海角的-五年级语文
• 我会补充古诗《鹅》。鹅ééé，qūxiàngxiànggē鹅鹅鹅，曲项向____歌。máofúlǜzhǎngbōqīngbō____毛浮绿_____，_____掌拨清波。-一年级语文
• 口语交际。兰兰：明明，你喜欢玩游戏吗？明明：______________________________________兰兰：你觉得什么游戏最有趣？明明：_______________________
• 小小裁判员。（下列说法对的打“√”，错的打“×”）1．第三个小板凳是爱因斯坦做的。（）2．地球有吸引力是牛顿发现的。（）3．《比本领这一中有三只动物参加比赛。（）4．城里孩子和农村孩子-二年级语文
• 两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代-四年级语文
• 口语交际。我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏，请你为保护这些文化古迹提些建议或写两条宣传标语吧。_____________________________________-
• 你每天都帮爸爸、妈妈做家务吗？请选择一项家务活，把它的过程说一说。-一年级语文
• 课内文段阅读。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。-二年级语文
• 按原文填空。1．我爱火红的颜色，因为——是火红的，是火红的，我是一名少先队员，我们的队旗，我的，也是火红的。2．你总听过风的声音吧？当清风过明月，当微风过树梢，当寒风呼-三年级语文
• 科利亚生病了，同学们都想方设法安慰他，如果让你在气球上写几句话来安慰科利亚，你会写什么呢？_______________________________________________________
• 写话练习。我要为“鸟的天堂”写几句导游词：_______________________________________________________________________________
• 小朋友，你能找到春天在哪里吗?与你同桌说说，并写一写。-一年级语文
• 春天非常美丽，你找到春天了吗？愿意把你找到的春天说给大家听吗？-一年级语文
• 根据课文内容填空。1．《看雪》一文中老师“深情”的话语说明了______________________________。2．《北京》一文是围绕“__________________”这句话写的。课文
• 阅读《神奇的电脑魔术师》，亲自动手试着用电脑制作一张贺卡或画一幅画，写下自己的创意和制作后的感受。我的创意：______________________________________________
• 根据课文内容填空。1．______________，______________；插柳之恩，我终生难忘！2．孔子对中国的教育事业产生了______________。因此后人对孔子十分尊敬，称其为“__
• 选择正确答案。1．《走月亮》的作者是[]A．老舍B．吴然C．刘绍棠2．《一枚金币》这篇童话告诉我们[]A．只有亲手创造的财富，才会珍惜。B．自己不劳动，即使是父亲也会讨厌的。C．只有亲眼-四年级语文
• 积累与运用。1．“孩子如果已经长大了，就得告别妈妈，四海为家。”中的“孩子”是指_____________，“长大”是指_____________，“妈妈”是指_____________。“四海为家”
• 把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。（）啊！太阳升起来了。（）我们去海滩看日出。（）过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出海面。（）渐渐地，东方开始发白了-二年级语文
• 精彩回放。1．这学期我学习了好几首古诗，我最喜欢的一首是《__________》，其中这两句我最喜欢__________，__________________。2．“树叶颤动”、“林木点头”、“河水起
• 星期天，你去找同学玩，可刚走到家属院门口，就被看门人拦住了，你该怎么说才能让他放行呢？-六年级语文
• 小朋友，你植过树吗？能说说你是怎样植树的吗？如果你没有植过树，请向别的同学介绍自己最喜欢的植物。-一年级语文
• 你会接电话吗？爸爸的同事通知你的爸爸于7月15日下午两点到钟楼饭店408室开会。带上笔记本、文件夹、身份证这些重要资料，碰巧你的爸爸又不在家，你该怎么做呢？请你联系生活实-二年级语文
• 读下面的一段话，按要求答题。有位老太太，大女儿是卖雨伞的，小女儿是开洗衣店的。晴天，她担心大女儿的伞卖不出去；雨天，她担心小女儿洗的衣服晒不干，成天忧心忡忡。后来-五年级语文
• 波波很喜欢读课外书，爸爸看了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书倒那么起劲儿！”你能替波波说服他爸爸，消除这种误解吗？_______________________________________
• 根据课文内容填空。1．《只有一个地球》一文从________的角度介绍了___________，阐明了________________的事实，呼吁人类应该_______________________
• 我来挑战：积累与运用课文的能力。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手□并对身边的人说□___________________________________________________________
• 某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织了一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。（20字以内）-六年级语文
• 根据课文内容，回答问题。《我不是最弱小的》、《动手做做看》、《画风》、《充气雨衣》这些课文，你喜欢哪一篇？你喜欢哪个人物？为什么喜欢？-二年级语文
• 你能说说春雨到底是什么颜色的吗？-一年级语文
• 精彩大回放。（根据课文内容填空）1．云对_______，雪对_______，晚照对_______。2．两岸晓烟杨柳绿，_____________________。3．_________________
• 小练笔。下面有两个话题，选择一个自己喜欢的和同桌一起创作一个相声段子。1．甲没有太高的文化水平，而又喜欢夸夸其谈，显示自己有知识，仅就“海马”一词，就出乎意料地闹出了-五年级语文
• 你喜欢秋天吗？说说为什么？-一年级语文
• 华华到图书馆向管理图书的刘老师借《安徒生童话集》，请你发挥想象，把借书的对话写下来，注意礼貌用语。华华：________________________________________________
• 口语交际。一进门，哥哥发现桌子上放着一个篮子，篮子里装着十几枚小小的蛋。这时，弟弟兴高采烈地说：“哥哥，这是我掏的鸟蛋，咱们一会儿蒸(zhēng)蛋吃吧！”如果你是这位哥哥-二年级语文
• 根据课文内容填空。1．冬天，天上（）雪花，地上（）雪毯，树上（）银装，到处一片洁白。2．风娃娃看见一架大风车正在（）转动，抽上来的水（）地流着。3．人心（），泰山（）。人多计谋（），柴-二年级语文
• 根据课文内容填空。1．《詹天佑》一文先概括介绍_____________________________________，接着，通过当时的社会环境介绍反映________________；然后，按照工
• 时光老人的礼物你把春风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天，你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。你把阳光带给山谷，让积雪化成淙淙的泉水，你把细雨带给田地，让种子闻到-二年级语文
• 课内阅读。地球上的()和()，都是太阳送来的。如果没（méimò）有太阳，地球上将(jiāngjiàng)到处(chǔchù)是()，到处是()，没有风、雪、雨、露(lùlòu)，没有草、木、鸟、兽，
• 按原文填空。1．我有一盒彩笔，我用它画__________：画一条__________，那是__________稻田。画一个黄色的__________，那是__________挂在山尖。2．_____
• 评一评。小松不小心把家里的花瓶打碎了。小松如实地告诉了爸爸，却被爸爸打了一顿。1．评一评小松和爸爸谁的做法好？2．如果你是小松的爸爸，你会怎样做？-一年级语文