361至少增加______才能被3整除，至少减少______才能被5整除．-六年级数学

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• 把铁片放入下列溶液中，铁片溶解且溶液质量减小，没有气体生成，此溶液是（）A．FeSO4B．H2SO4C．Fe2（SO4）3D．CuSO4-高一化学
• 甲、乙两同学欲制取纯净的Fe(OH)2，根据如图所示的装置进行试验。A管中是Fe+H2SO4，B管中是NaOH溶液，请回答下列问题。（1）同学甲：先夹紧止水夹a，使A管开始反应，在B管中观察-高一化学
• 将5.52gFeOJe2O3、CnO的混合物加入120mL1.0mol/LH2SO4溶液中完全溶解，向所得溶液中逐滴加入1.5mol/LNaOH溶液至刚出现沉淀时,消耗NaOH溶液40mL;将等质量的
• 将9g铜和铁的混合物投入100mL稀硝酸中，充分反应后得到标准状况下1.12LNO，剩余4.8g金属；继续加入100mL等浓度的稀硝酸，金属完全溶解，又得到标准状况下1.12LNO。若向反-高三化学
• 在下面每个数中的“□”里填上一个数字，使这个数有因数3，各有几种填法？填在括号里，再想一想有什么规律．32□4______17□______8□14______63□5______．-数学
• 下列反应中，铁只能生成高价化合物的是A．过量铁粉与稀硝酸反应B．铁粉与硫蒸气反应C．铁粉与过量的浓硫酸共热D．红热的铁粉与水蒸气反应-高三化学
• 五张卡片，上面分别写着：0、1、7、5、8．从中取出三张拼成一个三位数，使这个三位数可以被3整除，一共可拼成______个这样的三位数．-数学
• 下面的数中一个零也不读的数是（）A．207003040B．270003400C．270003040-三年级数学
• （4分）向盛有少量FeCl3溶液的试管中滴加KSCN溶液，则溶液变成色，若向盛有少量FeCl2溶液的试管中滴加NaOH溶液，则会看到有色沉淀生成，在空气中该沉淀最终变成色，反应的化学-高二化学
• 在一些高档茶叶、点心等食品的包装盒中有一个小袋，将小袋打开，可以看到灰黑色粉末，其中有些已变成棕褐色。将上述粉末溶于稀盐酸，取上层清液，滴入几滴氯水，再滴加KSCN溶-高一化学
• 某同学对铁的氧化物产生浓厚兴趣，查阅资料后制成以下卡片:在空气中把铁灼烧至5000C就形成Fe3O4；温度再升高，可形成Fe2O3，在更高的温度下加热Fe2O3（约14000C）时，可失去氧-高一化学
• ag铁粉与含有H2SO4的CuSO4溶液恰好完全反应后，得到ag铜，则参与反应的CuSO4与H2SO4的物质的量之比为()A．7:1B．1:7C．7:8D．8:7-高一化学
• 能被2、3、5整除的最大两位数是()，最大的三位数是()．-五年级数学
• a□b是一个三位数，已知a+b=14，且a□b是3的倍数，□中可填的数有()。-四年级数学
• 用0、2、3、4排成一个同时是2、3、5倍数的四位数，这些数中最小的是（），最大的是（）。-五年级数学
• 个位上是______的数，都是2的倍数；个位上是______或______的数，都是5的倍数．-数学
• （4分）用下面方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。（1）用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入；（2）除去蒸馏水-
• 从0、2、5、9、这4个数中，选出三个组成三位数．（1）组成的数是2的倍数有：______（2）组成的数是5的倍数有：______（3）组成的数是偶数的有：______，组成的数是奇数的有：_____
• 一个两位数，能同时被3和5整除，这个数如果是偶数，最小是______．-六年级数学
• 某不锈钢（主要成分为Fe）样品中含有铝、铜、硅等（其它成分忽略），为了测定该合金中铁的含量，有人设计如下工艺流程：(1)取样品ag，称取时使用的主要仪器名称为____________。(-高一化学
• 某化学兴趣小组用铁矿石（主要成分为Fe2O3，还有SiO2、A12O3等杂质）提取Fe2O3。操作讨程如下：（1）（I）和（Ⅱ）步骤中分离溶液和沉淀的操作名称是；（2）沉淀A中主要含有（填化学式），-
• (14分)Cu2S是火法炼铜一种重要的原料，下面是由Cu2S冶炼铜及制取CuSO4·5H2O的流程图：⑴Cu2S中铜元素的化合价为，火法炼铜的反应原理是(用化学方程式表示)。⑵Cu2O，CuO加入足量
• 不锈钢通常不与酸、碱、盐反应，是下列哪种元素加入的结果()A．NiB．CrC．AuD．Pt-化学
• 下面各组数中公因数只有1的一组数是[]A.18和48B.51和17C.25和26-五年级数学
• 用0、1、2、3这4个数字，按要求组成四位数。2的倍数：____；3的倍数：____；5的倍数：____；既是2的倍数，又是3的倍数：____。-五年级数学
• 用2、0、9、3、4组成一个能同时被2、3、5整除的最大五位数是______．-数学
• 要使□63是3的倍数，里可以填______．-数学
• 一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位一定是0．______．（判断对错）-五年级数学
• 某废金属屑中主要成分为Cu、Fe、Al，还含有少量的铜锈[Cu2（OH）2CO3]、少量的铁锈和少量的氧化铝，用上述废金属屑制取胆矾（CuSO4·5H2O）、无水AlCl3和铁红的过程如下图所示：已-
• (15分)在常温下，Fe与水并不起反应，但在高温下，Fe与水蒸气可发生反应。应用下列装置，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下-高二化学
• （9分）FeSO4·7H2O晶体在空气中易被氧化，为检验其是否已被氧化，可取少量样品溶于适量水后加入溶液检验；如已氧化，可向其中加入过量以除去其中的Fe3+，反应的离子方程式为-高二化学
• 用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的Na溶液反应制备氢氧化亚铁。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入____________________(2)除去蒸馏水中溶解的
• （7分）向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入适量氯气，溶液中某些离子的物质的量变化如图所示。已知：2Fe2++Br22Fe3++2Br－2Fe3++2I－2Fe2++I2（1）Fe2+、I－、Br－
• 由0，6，5三个数字组成的三位数中，能被2整除的数有______．-数学
• 用2、3、4这三个数字组成的三位数，[]A.一定是3的倍数B.一定不是3的倍数C.有的是3的倍数，有的不是3的倍数-五年级数学
• 从0、5、3、7四个数中任意抽出3个，按要求组成4个不同的三位数：奇数______；3的倍数______；偶数______；既是3的倍数又是5的倍数______．-数学
• 用0、2、4三个数字组成一个三位数，使它既是2的倍数，又有因数3和5，其中最大的是______，最小的是______．-数学
• 向2mol/L100mL的硝酸溶液中加入足量稀硫酸，再加入9.6g铜粉，充分反应后，最多可收集到标况下的气体的体积为（）A．0.896LB．1.12LC．1.68LD．2.24L-高三化学
• 下列关于氧气的说法中，错误的是A．氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释-化学
• （12分）如图所示装置可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化时的颜色变化，实验时必须使用铁屑、6mol/L的硫酸；其他试剂任选。填写下列空白：（1）B中盛有一定量的NaOH溶液，A中-高一化学
• 某铁的“氧化物”样品，用5mol/L盐酸140mL恰好完全溶解，所得溶液还能吸收标准状况下0.56L氯气，使其中Fe2+全部转化为Fe3+。该样品可能的化学式是A．Fe2O3B．Fe3O4C．Fe4O
• 用10以内的3个质数组成一个能同时被3和5整除的最大三位数是（）。-五年级数学
• 金属铜不溶于稀硫酸，可溶于铁盐溶液生成铜盐与亚铁盐．现将一定量的铜片加入到100mL稀硫酸和硫酸铁的混合液中，铜片完全溶解(不考虑盐的水解及溶液体积的变化)(1)写出铜溶解-高二化学
• 下面各数中，同时是2、3、5倍数的数是[]A.54B.75C.120-五年级数学
• 在100以内不能被2和3整除的数共有多少个？-数学
• 因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都是3的倍数，所以个位上是3，6，9的数一定都是3的倍数．______．-数学
• （16分）在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应，可以得到铁的氧化物。该氧化物又可以经过此反应的逆反应，生成颗粒很细的铁粉。这种铁粉具有很高的反应活性，在空气中受撞击或受-高一化学
• 妈妈买回一些桃子，小兰2个2个地数正好数完，3个3个地数也正好数完，5个5个地数还是正好数完。这些桃的总数不足40个，你知道妈妈买回了多少个桃吗？-五年级数学
• 下列有关铁元素的叙述中正确的是A．铁是较活泼的金属，它与卤素(X2)反应的生成物均为FeX3B．氢氧化铁可以由相应的物质通过化合反应而制得C．氢氧化铁与氢碘酸反应：Fe(OH)3＋3HI=-高三化学
• 实验室配制FeSO4溶液，溶解时先要加入少量的稀硫酸，其原因是；配制完毕后要加入少量铁屑，其目的是。-高二化学