用0、1、2、3这4个数字，按要求组成四位数。2的倍数：____；3的倍数：____；5的倍数：____；既是2的倍数，又是3的倍数：____。-五年级数学

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• 要使□63是3的倍数，里可以填______．-数学
• 一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位一定是0．______．（判断对错）-五年级数学
• 某废金属屑中主要成分为Cu、Fe、Al，还含有少量的铜锈[Cu2（OH）2CO3]、少量的铁锈和少量的氧化铝，用上述废金属屑制取胆矾（CuSO4·5H2O）、无水AlCl3和铁红的过程如下图所示：已-
• (15分)在常温下，Fe与水并不起反应，但在高温下，Fe与水蒸气可发生反应。应用下列装置，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下-高二化学
• （9分）FeSO4·7H2O晶体在空气中易被氧化，为检验其是否已被氧化，可取少量样品溶于适量水后加入溶液检验；如已氧化，可向其中加入过量以除去其中的Fe3+，反应的离子方程式为-高二化学
• 用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的Na溶液反应制备氢氧化亚铁。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入____________________(2)除去蒸馏水中溶解的
• （7分）向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入适量氯气，溶液中某些离子的物质的量变化如图所示。已知：2Fe2++Br22Fe3++2Br－2Fe3++2I－2Fe2++I2（1）Fe2+、I－、Br－
• 由0，6，5三个数字组成的三位数中，能被2整除的数有______．-数学
• 用2、3、4这三个数字组成的三位数，[]A.一定是3的倍数B.一定不是3的倍数C.有的是3的倍数，有的不是3的倍数-五年级数学
• 从0、5、3、7四个数中任意抽出3个，按要求组成4个不同的三位数：奇数______；3的倍数______；偶数______；既是3的倍数又是5的倍数______．-数学
• 用0、2、4三个数字组成一个三位数，使它既是2的倍数，又有因数3和5，其中最大的是______，最小的是______．-数学
• 向2mol/L100mL的硝酸溶液中加入足量稀硫酸，再加入9.6g铜粉，充分反应后，最多可收集到标况下的气体的体积为（）A．0.896LB．1.12LC．1.68LD．2.24L-高三化学
• 下列关于氧气的说法中，错误的是A．氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释-化学
• （12分）如图所示装置可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化时的颜色变化，实验时必须使用铁屑、6mol/L的硫酸；其他试剂任选。填写下列空白：（1）B中盛有一定量的NaOH溶液，A中-高一化学
• 某铁的“氧化物”样品，用5mol/L盐酸140mL恰好完全溶解，所得溶液还能吸收标准状况下0.56L氯气，使其中Fe2+全部转化为Fe3+。该样品可能的化学式是A．Fe2O3B．Fe3O4C．Fe4O
• 用10以内的3个质数组成一个能同时被3和5整除的最大三位数是（）。-五年级数学
• 金属铜不溶于稀硫酸，可溶于铁盐溶液生成铜盐与亚铁盐．现将一定量的铜片加入到100mL稀硫酸和硫酸铁的混合液中，铜片完全溶解(不考虑盐的水解及溶液体积的变化)(1)写出铜溶解-高二化学
• 下面各数中，同时是2、3、5倍数的数是[]A.54B.75C.120-五年级数学
• 在100以内不能被2和3整除的数共有多少个？-数学
• 因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都是3的倍数，所以个位上是3，6，9的数一定都是3的倍数．______．-数学
• （16分）在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应，可以得到铁的氧化物。该氧化物又可以经过此反应的逆反应，生成颗粒很细的铁粉。这种铁粉具有很高的反应活性，在空气中受撞击或受-高一化学
• 妈妈买回一些桃子，小兰2个2个地数正好数完，3个3个地数也正好数完，5个5个地数还是正好数完。这些桃的总数不足40个，你知道妈妈买回了多少个桃吗？-五年级数学
• 下列有关铁元素的叙述中正确的是A．铁是较活泼的金属，它与卤素(X2)反应的生成物均为FeX3B．氢氧化铁可以由相应的物质通过化合反应而制得C．氢氧化铁与氢碘酸反应：Fe(OH)3＋3HI=-高三化学
• 实验室配制FeSO4溶液，溶解时先要加入少量的稀硫酸，其原因是；配制完毕后要加入少量铁屑，其目的是。-高二化学
• 由三个相同数字组成的三位数一定是几的倍数？[]A．5B．2C．3D．6-五年级数学
• （10分）向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，实验的现象是：有色沉淀产生，迅速变为色，最后变为色。有关的化学方程式为：1）2）-高一化学
• 同时是2、3、5倍数的最大两位数是（）。-五年级数学
• 用0、4、5、9四个数字组成的所有四位数都能被3整除．______．-数学
• 把下面的数按要求分类．18，30，10，24，50，243，7005，105，450，512的倍数：______3的倍数：______5的倍数：______同时是2和3的倍数：______同时是2和5
• 下列反应中，铁只能生成高价化合物的是A．过量的铁与稀HNO3反应B．铁粉与硫蒸气反应C．铁粉与氯气反应D．红热的铁粉与水蒸气反应-高一化学
• 被2、3、5除都余1的最小奇数是（）。-五年级数学
• 下列物质的名称和化学式不相符的是A．赤铁矿（Fe2O3）B．硫铁矿（FeS2）C．铁红（Fe2O3）D．磁铁矿（FeO）-高三化学
• （8分）某工厂用FeC13溶液腐蚀镀有铜的绝缘板生产印刷电路。（1）用离子方程式表示其化学原理。某实验小组的同学对该厂生产印刷电路后所得的废液进行了分析：取50．00mL。废液，向-高三化学
• 向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中加入100mL浓度为1.00mol/L的盐酸，恰好使混合物完全溶解，有气体放出，所得溶液中加入KSCN溶液后无血红色出现。若用足量的CO在高温下还-高一化学
• 把下列各数按要求填在圆圈里。3556925210099024553622198418165-五年级数学
• 为了除去FeCl2溶液中混有的少量FeCl3，最好的方法是向此溶液中A．通入Cl2B．加入ZnC．加入FeD．加入Cu-高一化学
• 下列各数中，哪些是3的倍数？哪些既是3的倍数，又是5的倍数？54、89、237、135、3003、9090、1、525、21003的倍数有（），既是3的倍数，又是5的倍数是（）。-五年级数学
• 我国地域辽阔，总面积是九百六十万平方千米．写作：______．-数学
• 2□2这个三位数是3的倍数，□可能是______．-数学
• 某同学进行下列实验：在加热条件下将24gCuO、Fe2O3的混合物与充足的CO完全反应，并将反应后的气体全部通入到足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀40g。下列有关叙述中不正确的是-高三化学
• （l4分）粉末状试样A是由等物质的量的MgO和Fe2O3组成的混合物。进行如下实验：①取适量A进行铝热反应，产物中有单质B生成；②另取20gA全部溶于0.2L6.0mol·盐酸中，得溶-
• 用2、0、9、3、4组成一个能同时被2、3、5整除的最大五位数是______．-数学
• 向2mL、0.5mol/L的FeCl3溶液中加入3mL、3mol/LKF溶液，结果FeCl3溶液褪成无色，向褪色后的溶液中继续加入KI溶液和CCl4振荡后静置，CCl4层不显色，则下列说法正确的是（）
• （12分）某校化学研究性学习小组在学习了金属的知识后，探究Cu的常见化合物的性质。过程如下：【提出问题】①在周期表中，Cu、Al位置接近。Cu不如Al活泼，Al（OH）3具有两性，Cu（OH）-高三化
• 将过氧化钠投入FeCl2溶液中，可观察到的实验现象是（）A．有可燃性气体产生B．没有沉淀生成C．有红褐色沉淀生成D．有白色沉淀生成-高一化学
• 既是3的倍数，又是5的倍数的是[]A．67B．86C．90-五年级数学
• 一个两位数是2、3、5的公倍数，这个数最大是（），它有（）个因数。-六年级数学
• 在横线上填上合适的数字，使每个数既是2和3的倍数，同时又有因数5．4______03846013______967______．-数学
• 同时是2、3、5的倍数的数是（）A．18B．20C．75D．60-数学
• 2.24g铁屑与30mL2mol·L－1盐酸充分反应后，溶液中FeCl2的物质的量为A．0.02molB．0.03molC．0.04molD．0.06mol-高二化学