岸上人的说话声，会吓跑附近水域中的鱼。这时鱼接受到声波的主要途径是[]A．岸——空气——水——鱼B．空气——水——鱼C．岸——空气——鱼D．岸——水——鱼-八年级物理

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• 老师正在给同学们上课，他的声音通过传到了同学们的耳朵中；花样游泳运动员在水下也可以听到伴奏的音乐声，这是因为可以传声；小学的活动课上，同学们用线绳将空的饮料纸杯连-八年级物理
• 现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置（如图中房屋的墙壁），请利用你所学的声音知识，来解释这种玻璃的优点。-八年级物理
• 对于某校升旗仪式中的情景，下列说法正确的是[]A．同学们听到的国歌声是通过空气传播的B．国歌的声音越大，音调越高C．扬声器(喇叭)工作时将内能转化为电能D．将国旗升起是利用动-九年级物理
• 某演员正在敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体_________产生的；某同学用抽气机抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声了，这说明声音的传播需要_________。钓鱼时-八年级物理
• 《西游记》第六十八回中，写到孙悟空利用“悬丝诊脉”之法治好了朱紫国国王的病。所谓“悬丝诊脉”，相传是将丝线系在病人手腕上，医生从线的另一端就可以感受出病人的脉搏跳动情况-八年级物理
• 信息1：据说，德国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”语写的乐曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，就这样语写了不少传世之作．信息2：有经验的土著居民在打猎时，-物理
• 有一山峡宽1200m，两旁都是竖直的陡壁，有一人在山峡内开了一枪，听到第一、第二两次回声间隔5s，则人到两壁的距离分别是（声速v＝340m/s）[]A．700m，500mB．860m，340mC．10
• 对声音的传播，下列说法正确的是[]A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播C．声音在空气中的传播速度约1500米/秒D．巡道员一般是将耳朵-八年级物理
• 将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓴内．再把瓶内的空气抽出(如图所示)，声音逐渐变小，但始终能听到声音．原因是[]A．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声B．声-八年级物理
• 在我市“双创——巩固”活动中，许多学校开展了“小手牵大手”的活动，同学和家长们利用周末在人行横道处争当“文明监督员”．若行人闯红灯就吹哨笛提醒，那么哨笛声传到闯红灯的行人-九年级物理
• 如图，运载多名航天员并实现太空行走的“神舟”七号飞船于2008年9月25日晚21时10分04秒在酒泉卫星发射中心发射升空。航天员在飞船内可以直接对话，但在飞船外共同作业时，他们-八年级物理
• 在探究声音产生时，把两张桌子紧紧地挨在一起，甲同学轻敲桌面，乙同学把耳朵贴在另一张桌子上，则听到的敲击声是靠_____介质传播的。两张桌子离开一个小缝，再试也能听到敲-八年级物理
• 古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。这是应用了_________的知识。-八年级物理
• 暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是[]A．塞上-九年级物理
• 如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现，．（2）如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现，-八年级物理
• 下列说法中不能说明液体能传声的是[]A．海豚能随训兽员的哨声在水中表演节目B．水下的花样游泳运动员能随音乐起舞C．掌声会吓跑鱼塘中的鱼D．枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到-八年级物理
• 百米赛跑时，假如终点记时员在听见起跑的枪声后才开始记时，他记录下来的成绩是11s，这种记录对运动员的成绩会造成什么后果?以看到发令枪烟雾计时成绩应该是多少？-八年级物理
• 看图说理：（1）观察如图所示，你能得出的结论是_________；（2）如果按照如图所示去设计声音传播的实验，图中敲桌面的声音是通过空气传入人耳，还是通过桌子传入人耳，或者两者都-八年级物理
• 如图所示三幅插图，请你根据实验观察的现象完成填空．A图现象表明：______B图现象表明：______C图现象表明：______．-物理
• 在太空中航天员感觉周围一片寂静，这是因为真空______．-物理
• 学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的_____产生的，是通过_____传入考生的耳朵的。-九年级物理
• 2011年11月，“神舟一号”飞船和“天宫一号”目标飞行器完成首次空间交会对接．(1)进行太空走的宇航员感觉周围十分寂静，是因为；(2)遨游太空的宇航员也需要在太空锻炼身体，有以-九年级物理
• 古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。如图所示，这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在窄气固体中传播，还能在-八年级物理
• 以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，仍能听到收音-物理
• 在课外探究“人耳怎样听到声音”的过程中，小丽等同学运用肥皂膜代替人耳的鼓膜进行这样的实验：(1)如下图所示，当喇叭发声时，观察肥皂膜出现的现象，观察到的现象是____，从而-八年级物理
• 我们听到的锣鼓声是通过____传入耳中，我们主要是根据____（填“音调”或“音色”或“响度”）来辨别锣声和鼓声的。-八年级物理
• 下列说法正确的是[]A．科学家用超声波测算地球和月球的距离B．小沈阳模仿刀郎的声音很逼真，是因为他们的音调很相似C．树荫下的圆形光斑，是光的折射形成的D．验钞机利用紫外线鉴-九年级物理
• 音乐家贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，这是利用_____来听声音。-八年级物理
• 声音的传播需要_____，平时我们听到的声音，一般是靠_____来传播的。-八年级物理
• 声音传播的具体过程是：_____。-八年级物理
• 图所示是某班同学研究声现象时所做的三个实验，能够说明发声的物体在振动的实验是________，能够说明液体能够传声的实验是_________，三个实验中的另外一个实验说明了______-八年级物理
• 有关课堂上的声现象，下列说法正确的是[]A．老师的讲课声是由空气的振动产生的B．能听到老师的讲课声是由于空气能够传声C．听录音时，调节音量按钮实质是在改变声音的音调D．关闭-九年级物理
• 关于声现象的说法正确的是[]A．声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播B．住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响C．频率的高低决定声音的音色D．不同人说话的响度-九年级物理
• 声是以______的形式向外传播的，所以我们把声又叫做______．-物理
• 声音的传播需要，声音在真空中传播的速度是m/s．光在真空中的传播速度是m/s-八年级物理
• 以下关于声音的说法，错误的是[]A．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播B．声音的传播速度与传播介质的种类无关C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰-八年级物理
• 下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是[]A．鱼被岸上地说话声音吓走B．在岸上听见河水流动音声C．水中的潜水艇接到敌方潜水艇发出的声音D．轮船探测到水中的暗礁-八年级物理
• 人埋头在水缸里说话，听起来瓮声瓮气的，这是由于[]A．缸振动发声B．听到了回声C．耳朵振动发音D．人说话不清-八年级物理
• 联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的______，台下观众听到口技演员的声音是靠_______传播的。-八年级物理
• 下列关于声现象的阐述，不正确的是[]A．声音不能在真空中传播B．一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声C．“高声喧哗”是指声音的音调高D．中考期间，优美动听的音-九年级物理
• 科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过8s收到回波信号，该处声音在海水中的传播速度约为1500m/s．这种方法____（选填“能”或“不能”）用来测量地球和月-八年级物理
• 远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝发出的。寻声而去，其不变，但越来越大，琴声是通过传入人耳的。-八年级物理
• 正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主要途径是[]A．大地──空气──水──鱼B．空气──水一一鱼C．大地──水──鱼D．水──鱼-八年级物理
• “土电话”：用细线连接贴着纸片的两节竹筒并张紧细线，能实现10m远距离间通话，如图所示．这说明______．-物理
• 把手表放在耳朵旁（不接触耳朵）听到的声音与把手表紧贴在耳朵上听到的声音（填“相同”或“不相同”），前者的声音是通过传播的，后者的声音主要是通过传导的。-八年级物理
• 宇航员在月球上（填“能”“不能”）直接交谈，这是因为月球上没有；声音在中不能传播．请你设计方案，使宇航员在月球上能相互听到讲话声：．-八年级物理
• 生活中我们常见的双层真空玻璃能很好地隔音，请你针对这种玻璃的性能给予评价并分析．____________________________________________________________
• 在如图所示的“研究声音传播”实验中，现有的抽气设备很难将玻璃瓶内抽成真空状态，需要你在实验事实的基础上通过推理得出结论．结合你的学习经历，回答下列问题：（1）你观察到的-物理
• 如图所示，将正在发声的小电铃放在连通到抽气机的密闭玻璃罩内，则：（1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会______；（2）此实验现象通过推理后，可-物理
• 人们倾听地声，利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了（）A．固体能够传播声音B．固体比较坚硬，振动强烈C．固体传播声音速度快D．固体传播振动均匀-物理