数a比数b多14，数b比数a少15．______．-数学

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• （本题16分）Ⅰ。某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应，进行了如下系列实验。【实验1】铜与浓硫酸反应，实验装置如图所示。实验步骤：①先连接好装置，检验气密性，加入试剂；②-高三化学
• 下列说法正确的是（）A．SO2和SO3都是酸性氧化物，二者的水溶液都是强酸B．将铜片放入浓硫酸中，无明显现象是因为铜片发生了钝化C．硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3D．富-高三化学
• 将甲气体通入BaCl2溶液，未见沉淀生成，然后通入乙气体，有沉淀生成，则甲、乙气体不可能是A．SO2、H2SB．SO2、NO2C．NH3、CO2D．CO2、SO2-高三化学
• 如图所示的无机物的转化关系中，部分生成物和反应条件已略去。其中A与F是两种酸式盐；常温下B、C、Y、Z是气体，且B能使Z的水溶液褪色；E是一种常见的化肥；X中含有20个电子。-高三化学
• 把56吨平均分成4份，求每份是多少吨．列乘法算式：______；列除法算式：______．-数学
• 安徽省从2013年12月1日零时起，车用汽油升级为“国Ⅳ”标准，对二氧化硫的排放有了大大的改善。已知SO2可以用Fe(NO3)3溶液吸收，0．1mol/L的Fe(NO3)3溶液的pH＝2。某学习小组据
• 足球的个数比篮球少14，那么篮球的个数比足球多14．______．（判断对错）-数学
• 航模小组有8人，其中女生有5人，男生人数占全组的______．-数学
• 早读课从7时30分开始，到8时下课．一节早读课，钟面上的分针正好旋转了（）周．A．12B．16C．112D．124-数学
• 甲数除以乙数（0除外），等于______乘______．-数学
• 下列措施不合理的是A．用SO2漂白纸浆和草帽辫B．用硫酸清洗锅炉中的水垢C．高温下用焦炭还原SiO2制取粗硅D．用Na2S作沉淀剂，除去废水中的-高三化学
• 有如下转化关系(其他产物及反应所需条件均已略去)。以下推断错误的是()A．当X是盐酸时，则F是稀硝酸B．当X是氢氧化钠时，则F是稀硝酸C．当X是氢氧化钠时，B跟Cl2反应可能有白烟-高三化学
• 用下图所示装置进行实验，下列对实验现象的解释不合理的是①中试剂①中现象解释ABa(NO3)2溶液生成白色沉淀SO32-与Ba2+生成白色BaSO3沉淀B品红溶液溶液褪色SO2具有漂白性C紫色石-高一化
• 某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应，进行了如下实验，实验装置如图所示。实验步骤：①先连接如图所示的装置，检查好气密性，再加入试剂；②加热A试管，待B试管中品红溶液-高三化学
• 近年来，酸雨污染较为严重，防治酸雨成了迫在眉睫的问题。(1)有人提出了一种利用氯碱工业产品处理含二氧化硫废气的方法，流程如下：(Ⅰ)将含SO2的废气通入电解饱和食盐水后所得-高三化学
• 【化学与技术】以黄铁矿为原料（主要成分是FeS2）为原料，生产硫酸的简要流程图如下：（1）写出流程图中一种氧化物的名称。（2）将黄铁矿粉碎，目的是。（3）流程中SO2转化为SO3的化学方-高三化学
• 某同学对一瓶Na2SO3固体样品进行如下实验：取出少量，加水完全溶解，滴入Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，仍有白色沉淀剩余。下述叙述正确的是A．无法确定样品-高一化学
• 一个数（0除外）的百分之九十九要比这个数（）A．大B．小C．相等D．无法比较-数学
• 25比8多______%，8比25少______%．-数学
• 你能用几种方法计算？815÷479÷3．-数学
• 一条2千米的路，7天修完，每天修17千米．______．（判断对错）-数学
• (18分)含硫物质燃烧会产生大量烟气，主要成分是SO2、CO2、N2、O2。某研究性学习小组在实验室利用下列装置制备模拟烟气，并测算模拟烟气通过转化器的脱硫效率。回答下列问题：-高三化学
• 下列固体混合物与过量的稀H2SO4反应，能产生气泡并有沉淀生成的是()A．NaHCO3和Al(OH)3B．BaCl2和NaClC．KClO3和K2SO4D．Na2SO3和BaCO3-高三化学
• 向铜片中加入115mL某浓度的硫酸，在加热条件下反应，待铜片全部溶解后，将其溶液稀释到500mL，再加入足量锌粉，使之充分反应，收集到2．24L（标准状况）气体。过滤残留固体，干-高一化学
• 能证明SO2具有漂白性的是A．酸性KMnO4溶液中通入SO2气体后溶液褪色B．滴入酚酞的NaOH溶液中通入SO2气体红色消失C．品红溶液中通入SO2气体红色消失D．溴水中通入SO2气体后溶液褪色-高一
• 如图每一方框中的字母代表一种反应物或生成物。产物J是含金属元素A的白色胶状沉淀，I为NaCl溶液，D是淡黄色固体单质。试填写下列空白。(1)框图中所列物质中属于非电解质的物-高三化学
• （15分）实验室利用硫酸厂烧渣(主要成分为铁的氧化物及少量FeS、SiO2等)制备聚铁(碱式硫酸铁的聚合物)和绿矾(FeSO4·7H2O)，过程如下：（1）将过程②中的产生的气体通入下列溶液中，-高三
• 某数的13是18，这个数是多少？-数学
• (NH4)2SO4在一定条件下发生如下反应：4(NH4)2SO4N2↑＋6NH3↑＋3SO2↑＋SO3↑＋7H2O，将反应后的混合气体先通过置于冰水浴的U型管，再通入足量的BaCl2溶液，结果为A．产
• 想一想，算一算．（1）910÷3表示把______平均分成______份，求其中的1份是多少，也就是求910的13是多少．910÷3=（2）57÷6表示把57______，求其中的1份是多少，也就是求
• 一个数的7倍是1415，这个数是______．-数学
• 松树比柏树多14，柏树比松树少14．______．-数学
• 为了降低硫氧化物造成的空气污染，一种方法是在含硫燃料(如煤)燃烧过程中加入生石灰，这种方法叫“钙基固硫”，采用这种方法在燃料燃烧过程中的“固硫”反应方程式为：-高二化学
• 某课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸反应情况，用下图所示装置进行实验。已知：①SO2难溶于饱和亚硫酸氢钠溶液；②SO2能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应使之褪色（化学方程式为5-高一化学
• 在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究，将适量的蔗糖放入烧杯中，加入几滴水，搅拌均匀，然后加入浓硫酸，生成黑色物质。请回答下列问题：(1)生成的黑色物质(单-高三化学
• （1）把4米平均分成7份，每份占17．______．（2）一个棱长6米的正方体，它的体积和表面积相等．______．（3）两个奇数相乘的积仍是奇数．______．（4）正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大
• 将装满气体X的试管倒置于装有液体Y的水槽中，下列说法合理的是气体X液体Y试管内现象ANH3滴有酚酞的水溶液充满红色溶液BNO2水充满无色溶液CSO2滴有品红的水溶液无明显现象DC2-高三化学
• 用分数表示每个图里的涂色部分和空白部分．图1：涂色占()()；空白占()()．图2：涂色占()()；空白占()()．图3：涂色占()()；空白占()()．-数学
• 五年级甲班有男生18人，女生24人，男生人数占全班人数的()()．-数学
• 4千克苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得______千克苹果．-数学
• 大正方体的周长是小正方体周长的32倍，小正方体的表面积比大正方形体表面积少()()；小正方体的体积是大正方体的()()．-数学
• 某研究性学习小组通过下列实验探究SO2能否与BaCl2溶液反应生成BaSO3沉淀，并制备硫酸铜晶体。完成下列填空。甲同学用装置I进行实验，加热反应物至沸腾，发现BaCl2溶液中出现-高三化学
• 某浓H2SO4的标签上写明含H2SO496～98.3%，欲得其准确的值，有效的方法是A．测pH值B．测导电性大小C．测密度D．进行中和滴定-高三化学
• （本题共14分）硫有多种含氧酸，亚硫酸（H2SO3）、硫酸（H2SO4）、焦硫酸（H2SO4·SO3）、硫代硫酸（H2S2O3）等等，其中硫酸最为重要，在工业上有广泛的应用。在实验室，浓硫酸是常用的-
• 处理含CO、SO2烟道气污染的一种方法，是将其在催化剂作用下转化为单质S。已知：CO(g)+1/2O2(g)CO2(g)∆H＝－283．0kJ/molS(g)+O2(g)SO2(g)∆H＝－296．0
• 如图，在注射器中加入少量Na2SO3晶体，并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准)。则下列有关说法正确的是()。A．蓝色石蕊试纸先变红后退色B．品红试纸、沾有酸性KMnO4溶液的滤纸均-高三化学
• a÷b=ab（b可以是任何整数）．______．-数学
• 某同学通过系列实验探究硫及其化合物的性质，实验现象正确且能达到目的的是A．点燃硫磺．产生刺激性气味气体，该气体可以漂白纸浆B．向蔗糖中加入浓硫酸，蔗糖变黑色，说明浓硫-高三化学
• 分一分，填一填．△的个数占总数的()()，○的个数占总数的()()．-数学
• 五二班有学生47人，其中男生21人，男生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？-数学