阅读下面的语段,完成练习。我被这位老人诗一般的语言打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个可怜的聋子。我于是继续拉了起来。以后,-六年级语文

题目简介

阅读下面的语段,完成练习。我被这位老人诗一般的语言打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个可怜的聋子。我于是继续拉了起来。以后,-六年级语文

题目详情

阅读下面的语段,完成练习。
  我被这位老人诗一般的语言打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个可怜的聋子。我于是继续拉了起来。
  以后,每天清晨,我都到小树林里去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,他总不忘说一句:“真不错,我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我里洋溢着一种从未有过的感觉。
1.按要求写句子。
(1)将文中画“____”的句子改为把字句。
________________________________________________________
(2)用下面词语造句。
尽管:__________________________________________________
2.读文中画加粗的句子,填空。
(1)“总不忘”意思是_________。
(2)老人说了两句话,第一句话是____________我,第二句话是____________我。老人说这话的目的是____________________________________。
(3)我想用“美”组一个短语来形容老人,那就是_____________________________。
题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:同步题

答案

1.(1)这位老人诗一般的语言把我打动了。
  (2)他对这次考试成绩十分满意,尽管只得了85分。
2.(1)每次都会说 (2)夸奖 感谢 增强我的信心 (3)美好的心灵
(答案不唯一,意思对即可)

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