“致安之本，惟在得人”，体现了唐太宗的[]A、民本思想B、农本思想C、安全第一D、人才观-七年级历史

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• 下列古代盛世社会出现时间的先后顺序是①贞观之治②开元盛世③康乾盛世[]A．①②③B．③①②C．②①③D．②③①-七年级历史
• 毛泽东在其词作《沁园春•雪》中有一句“唐宗宋祖”，其中“唐宗”是我国古代历史上著名的政治家，他的年号是（）A．开皇B．光武C．贞观D．开元-七年级历史
• 史载唐太宗时，有大臣奏请修复长城，太宗一笑置之。太宗不修长城的理由应是[]A．唐初北方无边患B．长城已失去防御能力C．唐朝国力虚弱，无财力支持D．开明的民族政策使民族关系融-七年级历史
• 唐太宗的主要政绩是①虚心纳谏②轻徭薄赋③统一文字④北击匈奴[]A．①②B．①③C．②③D．③④-七年级历史
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• 如图，武则天遗言立无字碑，其意是由后人来评说自己的功过。如果要为武则天撰写一句碑文，你认为下面最恰当的是A．我国历史上唯一的女皇帝，“政启开元，治宏贞观”B．重视人才的-七年级历史
• 史称“得人者昌”，“失贤者亡”。试结合唐太宗、武则天、唐玄宗在位时期用人方面的史实对此论点加以说明。并就此谈谈你的看法。-七年级历史
• 阅读下列材料：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆（打翻）舟。”请回答：（1）试举“水能覆舟”的一则实例。（2）为了防止“覆舟”，唐太宗采取了哪些减轻人民负担的措施？-七年级历史
• 为什么说唐太宗是一位杰出的政治家？“贞观之治”的局面具体包含哪些内容？_________________________________________________________________
• 你若要利用网络搜索唐太宗统治时期的社会状况，最好输入关键词[]A．贞观之治B．开元盛世C．贞观遗风D．康乾盛世-七年级历史
• 中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝前期出现了治世、盛世的局面，①经济发展、对外交往活跃、国内民族融合、文化辉煌。②③请回答：（1）“用史实说话”，请你分别用两个史-七年级历史
• 电视剧《贞观长歌》演绎了唐太宗一幕幕动人故事，唐太宗的主要政绩是①虚心纳谏②轻徭薄赋③统一文字④北击匈奴A．①②B．①③C．②③D．③④-七年级历史
• 对于贞观之治局面出现的原因，下列说法正确的是①唐太宗善于吸取隋亡的教训，以史为鉴②唐太宗注重发展经济③唐太宗任用贤才，要求臣下廉洁奉公④贞观时期，名相、名将辈出[]A．①-七年级历史
• 下列内容与唐太宗无关的是①重视发展生产，减轻农民负担②任用贤才，虚心纳涑③任用富于改革精神的姚崇等人为宰相④建立唐朝，吸取隋亡教训⑤在长安、洛阳宫殿八次面试科举应试者-七年级历史
• 唐太宗认识到皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公。其根本目的是[]A．以求青史留名B．缓和阶级矛盾C．巩固唐朝统治D．恢复发展生产-七年级历史
• 唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，特别认识到[]A．水能载舟，亦能覆舟B．为政之要，唯在得人C．兼听则明，偏信则暗D．全其部落，顺其土俗-七年级历史
• 请写出下面两个人物的名字。图1图2图1：________________；图2：__________________-七年级历史
• 唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题是：[]A．轻徭薄赋B．减轻刑罚C．善于纳谏D．重用人才-七年级历史
• “贞观之治”是我国古代历史上一个为政宽容、对外开放和国力强盛的时期，为唐朝的盛世奠定了基础。请结合所学知识回答：（1）简要说明唐朝“贞观之治”局面出现的原因。___________-七年级历史
• 历史记载，唐太宗时曾经有人请修复长城，唐太宗一笑置之，曰：“安民劳事”对这一史实理解正确的是[]A．唐初国力强盛，有能力用武力击败少数民族的进攻B．唐初北方无边患，长城已-八年级历史
• 促使唐太宗认识到“君和民是舟与水的关系”的最主要原因是[]A．爱民如子B．树立权威C．隋亡之鉴D．自知之明-七年级历史
• “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”唐太宗之所以能够形成这样的思想认识，得益于他[]A．参加农民战争B．善于任用贤人C．虚心听取意见D．主张合并州县-七年级历史
• 唐朝是我国封建社会的繁荣时期，其中唐太宗在位时出现的盛世局面是[]A．开皇之治B．贞观之治C．开元盛世D．康乾盛世-七年级历史
• 唐太宗告诫他的儿子说：“舟所以比人君，水所以比黎庶；水能载舟，亦能覆舟。”他把君民的关系比做什么？他是如何得出这一结论的？在他执政以后，为了缓和君民关系，他采取了哪些-七年级历史
• 唐太宗在位期间，政治比较_________，________发展较快，国力逐步加强，历史上称当时的统治为“________”。-七年级历史
• 唐太宗正面临五件国家大事，有待解决。于是召开会议，与大臣共同商议解决问题的良策。现在，假设你是唐太宗，待群臣向你献计后，你要决定采纳谁的建议，当然你也可以按照自己-七年级历史
• 唐太宗为革除“民少吏多”的弊政而采取的措施是[]A．注意任用贤才B．大力发展生产C．鼓励增殖人口D．下令合并州县-七年级历史
• 关注民生、构建和谐社会是当今的焦点话题之一。一些学者认为，我国古代历史上一些盛世局面可以说是我国古代和谐社会的典型代表。请回答：历史上把唐太宗在位期间的统治局面称-七年级历史
• 吴兢在《贞观政要·序》中说：「太宗时政化，良足可观，振古而来，未之有也。」欧阳修在《新唐书·太宗本纪》赞曰：「自古功德兼隆，由汉以来，未之有也。」为什么说唐太宗是一位杰出的政-七年级历史
• 某剧组准备拍摄《大唐王朝》的纪录片，你认为下列哪一场景不可能在片中出现[]A．唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题B．一批日本遣唐使抵达长安，受到唐政府的热情接待C-九年级历史
• 下列说法正确的是[]A．618年，李世民建立唐朝，隋朝灭亡B．由于贞观年间政治比较清明，故将这一时期称为“贞观之治”C．唐太宗任用姚崇、宋王景为相D．唐太宗时有名的谏臣是魏征-七年级历史
• 《贞观长歌》是一部非常好看的电视剧，它所叙述的是唐朝哪一位皇帝的统治盛况[]A．唐高祖B．唐太宗C．唐玄宗D．武则天-七年级历史
• 唐太宗重视文化教育，在中央设置最高学府是[]A．太学B．州学C．国学D．县学-七年级历史
• 综合题。阅读材料，回答问题。2010——2011年我国进行了第六次人口普查。在古代，人口是衡量一个朝代经济发展的重要标尺。材料一唐朝部分年代的人口统计表材料二部分朝代南方与-七年级历史
• 唐太宗时最著名的谏臣是[]A．房玄龄B．李世民C．魏征D．杜如晦-七年级历史
• 唐太宗多次说“君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟。”“天下者有道人推为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”这表明唐太宗[]A．认识到君民是互为因果关系的B．认真总结了前代-八年级历史
• 唐太宗下令合并州县的直接目的是[]A．巩固统治B．提高办事效率C．减轻人民负担D．加强中央集权-七年级历史
• 唐朝（618年—907年），是中国历史上最重要的朝代之一，也是公认的中国最强盛的时代之一。让我们一起走近唐朝的帝王，一起感悟唐朝历史，领略唐朝皇帝的风采。唐太宗武则天唐玄-七年级历史
• 唐太宗知道治理好国家的关键是[]A．以法治国B．以德治国C．选用贤能D．一人治国-七年级历史
• “夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”反映了唐太宗[]A．民贵君轻的思想B．农业为本的思想C．君治为本的思想D．强调“存百姓”思想-七年级历史
• 阅读下列材料：材料1：贞观四年，诏发卒修洛阳之乾元殿（按：隋炀帝营建的宫殿，毁于战火）。……张玄素上书谏曰：“……臣闻阿房成，秦人散；……乾元殿毕工，隋人解体。且以陛下今时功力-七年级历史
• 中国现存最早的一部完备的法典是[]A．《开皇律》B．《隋律》C．《唐律疏议》D．《宋律》-七年级历史
• 唐太宗注意________和_________。他任用________和_________做宰相，人称“__________”。________前后向他进谏二百多次，受到唐太宗的器重。-七年级历史
• “天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”唐太宗产生这样的认识，是因为[]A、吸取隋亡的教训B、科举制的影响C、感受到人民群众力量的伟大D、魏征的直言敢谏-七年级历史
• 唐太宗是如何吸取隋亡教训的？你能举例说明吗？_____________________________________________________________________________-
• 七年级一班办了一个主题墙报，这个主题是“话说唐太宗的政绩”，分四个部分来选择资料，你认为下面准备的资料中不正确的是[]A．重视人才——魏征、杜如晦的资料B．重视发展生产——轻-七年级历史
• 毛泽东在《沁园春?雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，这是“唐宗”指的是（）A．唐太宗B．唐高宗C．武则天D．唐玄宗-七年级历史
• 唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题是：[]A．轻徭薄赋B．减轻刑罚C．善于纳谏D．重用人才-七年级历史
• 唐太宗时，最著名的谏臣是[]A.房玄龄B.杜如晦C.魏征D.姚祟-七年级历史
• 唐太宗、武则天、唐玄宗前期的用人有何共同特点？_____________________________________________________________________________