在数轴上表示下列各数及其相反数，并把这些数按“＜”连接：32，0，-2．-数学

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• 比较﹣2，0，﹣（﹣2），﹣3的大小，下列正确的[]A．0>﹣3>﹣（﹣2）>﹣2B．﹣（﹣2）>﹣3>﹣2>0C．﹣（﹣2）>0>﹣2>﹣3D．
• 在数轴上表示下列各数的点，再按从小到大的顺序用“＜”连接：4，-312，|-0.5|，-1，0．-数学
• 下列结论正确的是（）A．若m＜n，则|m|＜|n|B．若|m|=|n|，则m=nC．若m≠n，则|m|≠|n|D．若m＜n＜0，则|m|＞|n|-数学
• 比较大小：﹣Л（）﹣3.14（选填“＞”、“=”、“＜”）-七年级数学
• 比较大小：-3______2（填“＞，＜或=”符号）．-数学
• 如图，（1）写出各点表示的数：A______，B______，C______，D______，E______；（2）用“＜”将A、B、C、D、E表示的数连接起来．-数学
• 在数轴上表示下列各数，并按照从小到大的顺序用“＜”号连接起来：-1，-（-412），-22，|-0.5|-数学
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• 在数轴上表示下列各数，并用“＜”将它们连接起来．-32，0，+（-2），-12，|-（-2）|-数学
• 比较大小：-1______-2．-数学
• 三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有（）组。-八年级数学
• 在数轴上表示下列各数，并把这些数用“＜”号连接起来．-|-4|，（-2）2，0，-（+3），-10.5，-（112）2．-数学
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• 比较大小：-3.14______-π，|-3|______-（-3）（填=，＞，＜号）-数学
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• 比较大小：-（+8）______-|-9|；-23______-34（填“＞”、“＜”、或“=”符号）．-数学
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• 下列各式正确的是（）A．-38＜-13B．-25＜-37C．-1725＞-23D．311＜14-数学
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• 在数轴上表示下列各数：+5，-3.5，12，-112，|-4|，2.5，并用“＜”把这些数连接起来．-数学
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