比较大小：①-14______0；②14______-13；③0______|-5|．-数学

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• 三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有（）组。-八年级数学
• 在数轴上表示下列各数，并把这些数用“＜”号连接起来．-|-4|，（-2）2，0，-（+3），-10.5，-（112）2．-数学
• 画出数轴，在数轴上标出下列各数，并用“＜”把这些数连接起来．2，-3.5，-4，2.5，|-5|，（-2）2．-数学
• 比较大小：-3.14______-π，|-3|______-（-3）（填=，＞，＜号）-数学
• 已知a＞0，b＜0，|b|＜|a|，把a，-a，b，-b四个数按从小到大的顺序连接起来是______．-数学
• 有理数a，b在数轴上的位置如图所示，则a______b，|a|______|b|，-a______b（在横线上填上不等号）．-数学
• 下列四个式子错误的是（）A．-3.14＞-πB．3.5＞-4C．-513＜-556D．-0.21＞-0.211-数学
• 以下各式中，正确的是（）A．一3.5＜-|+3.5|B．|-1.6|=-|-1.6|C．-67＞-78D．-|-223|＞（-2.6）-数学
• 比较大小：-（+8）______-|-9|；-23______-34（填“＞”、“＜”、或“=”符号）．-数学
• 下面的有理数中，最小的是（）A．1B．-2C．14D．-15-数学
• 下列各式正确的是（）A．-38＜-13B．-25＜-37C．-1725＞-23D．311＜14-数学
• 在数轴上表示下列各数，并用“＜”把它们连接起来：-112，0，23，-1，-1.3．-数学
• （1）在数轴上表示下列各数，再用“＜”连接起来．-212，-（-1.5），-0.3，（-1）2，0，|-2|．（2）若0≤a＜1，求|a-2|+|a+1|的值．-数学
• 比较-|-4.7|______-423的大小（用＞、＜=连结）．-数学
• 写出一个大于-2的有理数是______．-数学
• 把表示下列各数的点画在数轴上，再按从大到小的顺序，用“＞“号把这些数连接起来：-5，|-3|，-2.5，-（-2）2，512，0．-数学
• 阅读下面的材料，并完成填空，你能比较两个数20132014与20142013的大小吗？为了解决这个问题，先问题一般化，即比较nn+1和（n+1）n的大小（n≥1的整数）然后从分析n=1、2、3、4、5
• 请你把这五个数：+5，-2.5，12，-4，0，按从小到大，从左到右串成糖葫芦状（数字写在○内），依次为______．-数学
• 在数轴上表示下列各数：+5，-3.5，12，-112，|-4|，2.5，并用“＜”把这些数连接起来．-数学
• 请用英语字母的前后顺序将下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”号把它们连接起来，并指出这8个数中哪些是互为相反数和倒数1，-3，14的倒数的相反数，最小的非负整数，-0.5，1-数学
• 在数轴上将数+2.5，-3，4，-5，12，-32表示出来，并结合数轴用“＞”将它们连接起来．-数学
• 画出数轴，并在数轴上表示下列各数和它们的相反数，并比较这五个数的大小．-4，-35，-2.1，2，0．-数学
• 在3，0，6，-2这四个数中，最大的数是（）A．0B．6C．-2D．3-数学
• 已知-a＜b＜-c＜0＜-d，且|d|＜|c|，试将口a，b，c，d，0这五个数由大到小用“＞”依次排列出来．-数学
• 若a＜0，则a与2a的大小关系是______．-数学
• 请你把5，-4，0，|-12|，-110这五个数按大到小，从左到右串成葫芦______（数字写在内）．-数学
• 在数轴上表示下列各数，并按照从小到大的顺序用“＜”号连接起来．+3，-1，0，212，-22．-数学
• 下表是2010年某日我国几个城市的平均气温：上海大连深圳青岛乌鲁木齐石家庄5℃-9℃16℃-2℃-12℃-6℃（1）把各城市的平均气温按照从小到大的顺序用“＜”号连接起来；（2）借助于数轴思想，-数学
• a与1a之间的大小关系是（）A．a＞1aB．a＜1aC．a≥1aD．无法确定-数学
• 给出下列一组数：-22，0，|-5|，3.14，-0.333…，-12，-3，1.696696669…（1）正数有______；（2）把所有的整数在数轴上表示出来，并按照从小到大的顺序用“＜”连接．-
• 在数轴上画出下列各点，它们分别表示：+3，0，-314，112，-3，-1.25，并把它们用“＜”连接起来．-数学
• 画一条数轴，把-112，0，3各数和它们的相反数在数轴上表示出来，并比较它们的大小，用“＜”号连接．-数学
• 若a＞0，b＜0，|b|＞|a|，画出数轴，将下列各数描在数轴上（标出大致位置即可），并按由小到大进行排列：a，b，|b|，0，-a．-数学
• 己知a，b，c表示的数如图所示，则-a，-b，-c由小到大的顺序是（）A．-b＜c＜-aB．-c＜-a＜cC．-a＜c＜-bD．-a＜-b＜c-数学
• 已知：-1＜x＜0，请把x，x2，1x用“＜”号由小到大进行排序为______＜______＜______．-数学
• 用“＞”“＜”或“=”填空：（1）0______-2008；（2）-13______-3.33；（3）-（+5）______-|-5|．-数学
• 下列四个数中，最小的数是（）A．-2B．0C．-12D．23-数学
• 把下列各数在数轴上表示出来，并用“＞”连接各数．312，-4，-212，0，-1，1．-数学
• 已知0＜x＜1，则x2，x，1x大小关系是（）A．x2＜x＜1xB．x＜x2＜1xC．x＜1x＜x2D．1x＜x＜x2-数学
• 将下列各数在数轴上表示出来，用“＜”连接起来；0，-1.5，（-1）2，-|-2|，4，-（-2.5），+（-3）-数学
• 在数轴上表示下列有理数，并用“＜”连接起来：0，-2，2，3，-4．-数学
• 若a+b＜0，a＜0，b＞0，则a，-a，b，-b的大小关系是（）A．a＜-b＜b＜-aB．-b＜a＜-a＜bC．a＜-b＜-a＜bD．-b＜a＜b＜-a-数学
• 比较大小：（1）-100______0.001（2）-34______-45（3）-（+1.5）______32（4）-|-2|______-（-2）-数学
• 把下列各数：-12，0，-4，312．分别在数轴上表示出来；并且用“＜”把它们连接起来．-数学
• 请你画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“＜”将这些数连接起来．+3，-3.5，-12，-212，-5，0，14，6．-数学
• 若m＜0，n＞0，且m+n＜0，比较m、n、-m、-n、m-n、n-m的大小（用“＜”号连接）-数学
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