斜面上的物体受到平行于斜面向下的力F作用，力F随时间变化的图象及物体运动的v-t图象如图所示．由图象中的信息能够求出的物理量或可以确定的关系有A．物体的质量mB．斜面的倾角-高三物理

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• 两个大小相等的共点力，当它们夹角为时，合力为F，当它们的夹角为时，合力大小为A．2FB．C．FD．-高一物理
• 在“研究互成角度两个共点力的合成”实验中，采取下列（）措施，可减小实验误差．A．两个力F1、F2之间的夹角要尽量大些B．两个力F1、F2的大小要尽量大些C．拉橡皮条的细绳要稍长一些-物理
• 在水平面上做匀加速直线运动的物体，在水平方向上受到拉力和阻力的作用．如果使物体的加速度变为原来的2倍．下列方法中可以实现的是（）A．将拉力增大到原来的2倍B．将阻力减少到原-物理
• 两个力的大小分别为3N和5N，则它们的合力可能是（）A．1NB．2NC．5ND．9N-高一物理
• 下列有关实验的描述中，正确的是（）A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，拉橡皮筋的细绳应稍长一些B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能-物理
• 如图所示，两个完全相同的球A、B，重力大小均为G，两球与水平地面间的动摩擦因数均为µ，一根轻绳两端固定在两球上，在绳的中点施加一个竖直向上的拉力F，当绳被拉直后-高一物理
• 如图所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法正确的是（）A．若加速度足够-物理
• 如图，两块水平放置的平行金属板间距为d，定值电阻的阻值为R，竖直放置的线圈匝数为n，绕制线圈导线的电阻为R，其它导线的电阻忽略不计。现有竖直向上的磁场B穿过线圈，在两-高二物理
• （10分）如图所示，用一根绳子a把物体挂起来，再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是40N,绳子a与竖直方向的夹角（=37°，绳子a与b对物体的拉力分别是多大？-高一物理
• 如图中a、b是两个位于固定斜面上的正方形物块，它们的质量相等。F是沿水平方向作用于a上的外力。已知a、b的接触面，a、b与斜面的接触面都是光滑的。正确的说法是()A．a、b一定-高一物理
• 已知3个分力的大小依次为3N、5N、9N，则它们的合力大小可能是（）A．0NB．3NC．5ND．18N-高一物理
• 如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F的作用下，处于静止状态。则斜面作用于物块的静摩擦力的（）A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零D．大小可-高一物理
• 如图所示，真空空间中四点Ｏ、Ａ、Ｂ、Ｃ恰为一棱长为Ｌ的正四面体的四个顶点，其中Ａ、Ｂ、Ｃ三点在水平面内，Ｏ′为三角形ＡＢＣ的几何中心．已知静电力常量为ｋ，重力加速度为ｇ，下列说法-高三物理
• 如图所示，在一次火警军事演习中，消防战士双手握住竖直的铁杆匀速攀上12m高的楼台，完成指令后又沿铁杆匀速滑下，消防战士受到铁杆的摩擦力分别记为f1和f2，那么（）A．f1向下-高一物理
• 如图所示，在倾角a=37°的斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面之间放有一个m=2kg的光滑圆球，处于平衡状态。（1）试画出球体的受力图；（2）求出球体对档板和斜面的压力。（-高一物理
• 如图所示，有大小不变的两个力F1="40"N和F2="30"N，当它们之间的夹角为90°时，用作图法求这两个力的合力。-高一物理
• 中国科学家发现了量子反常霍尔效应，杨振宁称这一发现是诺贝尔奖级的成果．如图所示，厚度为ｈ，宽度为ｄ的金属导体，当磁场方向与电流方向垂直时，在导体上下表面会产生电势差-高三物理
• 如图所示，一个木块放在水平地面上，在水平恒力F作用下，以速度v匀速运动，下列关于摩擦力的说法中正确的是：（）A．木块受到的滑动摩擦力的大小等于FB．地面受到的静摩擦力的大小-高三物理
• 如图所示，木块受到F1=6N，F2=2N和摩擦力三个水平方向的力作用，静止在水面上，若撤去F1，木块受到的合力（）A等于零B．大小为8N，水平向石C．大小为6N，水平向右D．大小为4N，水-高一物理
• 关于合力和分力的大小关系，下列说法正确的是（）A．合力一定比每个分力都大B．合力至少比一个分力大C．合力可以比任意一个分力都小D．合力不可能和两个分力的大小都相等-高一物理
• 如图所示，长为L的轻质细杆OA，O端为转轴，固定于竖直墙壁上，A端绕接（固定）两条细绳，一绳栓重力为G的重物，另一绳跨过墙上的光滑小滑轮用力F拉，两绳子与杆的夹角为分别为-物理
• （20分）如图（a）所示，左侧为某课外活动小组设计的某种速度选择装置（图（b）为它的立体图），由水平转轴及两个薄盘N1、N2构成，两盘面平行且与转轴垂直，相距为L，两盘面间存在竖-高三物理
• 如图所示，水平长直导线MN中通以M到N方向的恒定电流，用两根轻质绝缘细线将矩形线圈abcd悬挂在其正下方。开始时线圈内不通电流，两细线内的张力均为T，当线圈中通过的电流为-高三物理
• 某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中______是F1、F2合力的理论值，______是合力的实验值，需要进-物理
• 某屋顶为半球形，一人在屋顶上向上缓慢爬行（如图所示），则他在向上爬的过程中（）A．屋顶对他的支持力不变B．屋顶对他的支持力变大C．屋顶对他的摩擦力不变D．屋顶对他的摩擦力变大-高三物理
• 如图所示，物体P放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧与竖直墙相连，物体静止时弹簧的长度小于原长。若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到拉动，那么在P被拉动之前-高三物理
• 某学生骑着自行车（可视为质点）从倾角为θ=37°的斜坡AB滑下，然后在水平地面BC上滑行一段距离后停下，整个过程中该学生始终未蹬脚踏板，如图甲所示．自行车后架上固定一个装有墨-物理
• 用三根轻绳将重量为G的物块悬挂在空中，如图所示，已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为（）A．，B．，C．，D．，-高三物理
• 如图所示，两平行光滑的金属导轨AD、CE相距L=1.0m，导轨平面与水平面的夹角α=30°，下端用导线连接R=0.40Ω的电阻，导轨电阻不计．PQGH范围内存在方向垂直导轨平面的磁场，磁-物理
• 如图所示，质量为m的物体从半径为R的半球形碗边向碗底滑动，滑到最低点时的速度为v。若物体滑到最低点时受到的摩擦力是f，则物体与碗的动摩擦因数为（）A．f/mgB．C．D．-高三物理
• 实验题I．在《探究求合力的方法》的实验中，下列说法正确的是______A．用三个已校好的弹簧秤才能完成此实验B．用两个校好的弹簧秤就可以完成此实验C．用一个校好的弹簧秤也能完成此-物理
• 如图所示，质量为M倾角为q粗糙的斜面，放在粗糙的水平的地面上。一质量为m的滑块沿斜面匀加速下滑。则（）A．斜面受到滑块的摩擦力方向沿斜面向上B．斜面受到滑块的压力大小等于-高一物理
• 如图所示，在倾角θ为37°的固定光滑斜面上放着一块质量不计的薄板，水平放置的棒OA，A端搁在薄板上，O端装有水平转轴，将薄板沿斜面向上和向下匀速拉动时所需拉力大小之比为3-物理
• 在验证力的平行四边形定则的实验中，橡皮绳的一端固定在木板上，用两个测力计把橡皮绳另一端拉到一个确定的点O．下面提供的后继操作步骤中错误的是______．A、实验中测力计必须-物理
• 某同学做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验装置如图，小车在橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行．用一条橡皮筋时对小车做的功记为W，当用2条、3条…，完全相同的橡皮筋并在一-物理
• 在“研究两个共点力的合成”的实验中，有同学各自画了以下的力图，图中F1、F2是用两把弹簧秤同时拉橡皮筋时各自的拉力，F′是用一把弹簧秤拉橡皮筋时的拉力；画出了F1、F2、F′的-物理
• 如图所示，用等大反向的力F和F′压住两块木板，中间夹着一个重量为G的立方体金属块，它们一起处于静止状态．则（）A．木板和金属块之间肯定有挤压B．金属块受三个力作用C．若同时增-物理
• 德国亚琛工业大学的科研人员成功开发了一种更先进的磁动力电梯升降机，满足上千米摩天大楼中电梯升降的要求．如图所示就是一种磁动力电梯的模拟图，在竖直平面上有两根很长的-物理
• 一个重为20N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F＝5N的力竖直向上拉该物体时，如图所示，物体受到的合力为（）A．16NB．23NC．20ND．0-高一物理
• 如图所示，两个共点力F1、F2的大小一定，夹角θ是变化的，在θ角从0°逐渐增大到180°的过程中，合力F的大小变化情况为()A．逐渐增加到最大B．从最大逐渐减小到零C．从最大逐渐减小-高一物理
• 如图所示，两根相互垂直的细线把质量为m的小球悬挂在图示P位置并保持静止，这时沿OP方向的细线与竖直方向的夹角为θ，细线中的拉力大小为FTP；现在剪断细线NP，当小球摆到位置-高三物理
• 大小为4N,7N,9N的三个共点力作用在一个物体上，则()A．物体所受的合力的最大值为20NB．三个力合力的最小值为2NC．三个力合力的最小值为零D．三个力的合力可能是5N-高一物理
• 在城市道路改造工程中，常在路边安放排污管用于排污。某工地上正在用起重机起吊排污管，如图所示，已知排污管重1.8×104N，长2m，厚度可忽略不计。一绳索穿过排污管，绳索能-高三物理
• 在做《互成角度的两个力的合力》实验时，下列叙述或做法不妥当的是（）A．拉橡皮条的细线套细一些且较长一些，实验效果较好B．F1和F2之间的夹角越大越好C．若实验中作出F和F′的图示-物理
• 如图，质量为m的木块在水平向右的力F作用下在质量为M的木板上滑行，木板长度为L，保持静止．木块与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为μ，说法正确的是A．木板受到地面的摩擦力-高三物理
• 斜面ABC固定在水平面上，AB面光滑，BC面粗糙，AB长度是BC长度的两倍。三个相同木块a、b、c通过轻质光滑定滑轮用细线相连，细线平行于斜面，如图所示。用手按住c，使其静止在-高三物理
• 如图所示是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时得到的结果，其中F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力；Fˊ表示用一个弹簧秤拉橡皮-物理
• 某同学为了研究摩擦力做功，设计了如下的实验：将一个木块放在粗糙的水平长木板上，右侧拴一细线，跨过固定在水平边缘的滑轮与重物连接，木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连-物理
• 如图所示，A球系在绝缘细线的下端，B球固定在绝缘平面上，它们带电的种类以及位置已在图中标出．使A球能保持静止的是（）A．B．C．D．-物理
• 两个共点力，大小分别是30N和50N，则两力的合力大小可能是（）A．10NB．30NC．50ND．150N-高一物理