我的同学小刚因为沉迷于网络游戏，学习成绩一落千丈，甚至还发展到偷父母的钱去上网，请你劝劝小刚。我：小刚：我：小刚：我：小刚：我：小刚：-五年级语文

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• 口语交际。小学六年即将结束，临别之际，同学们一定会互相留言，互道珍重。请你写一段话送给你最要好的朋友或最敬重的老师。-六年级语文
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• 请选择合适的语言。有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干吗？”小孩回答：“我要跳到月球上！”妈妈说：“”这个小孩后来成为第一位登陆月球-四年级语文
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• 小嘴顶呱呱。（口语交际）我看课外“兴趣班”星期六上午奥林匹克数学星期六下午英语班星期日上午绘画班星期日晚上舞蹈班这是小方同学双休日的课外“兴趣班”安排。你的课外生活是怎-六年级语文
• 在本学期课本中，你对哪句话体会最深，或令你最受感动？请把这句话写出来，并谈谈你的体会。-四年级语文
• 读一读，回忆《草原》，发挥合理的想象，把主客敬酒时的祝酒词简要地写出来。干部向我们敬酒，70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。1．干部的祝酒词可能是：2．老翁的祝酒词可能是：3-五年级语文
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• 青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱，唱错了乐谱中后面的几节。音乐评论家微笑着即兴点评，表达得体又不乏幽默的一项是[]A．你总体唱得不错，只是后几节错了。B．你后几-六年级语文
• 在括号里填上合适的词语。一幢幢（）一束束（）一面面（）一串串（）焕然一新的（）金碧辉煌的（）五光十色的（）川流不息的（）-二年级语文
• 填上合适的词。发言()工作()反映()身体()改善()天空()灌溉()保卫()-四年级语文
• 下列词语搭配完全正确的一组是[]A．提高水平增加决心积累资料B．提高质量增强信心收集资料C．提高分量增添喜悦设计资料D．改善方向鼓足勇气收藏资料-六年级语文
• 补充词组。崎岖的()深厚的()饱满的()痛苦地()放肆的()顽强地()-五年级语文
• 在括号里填上合适的词语。()的舞姿保护()开动()()的声音爱护()开辟()()的目光维护()开展()()的阳光呵护()开发()()的童年()的花朵()的歌声()的童年()的花朵()的歌声()的童年(
• 选词填空。风光秀丽绚丽多彩夜幕降临1．在北京市的大街上到处是（）的广告。2．日月潭的（）吸引了许多中外游客。3．每当（）时，北京就亮起来了，变成了灯的海洋，光的世界。-二年级语文
• 在括号里填上合适的词语。（）的眼睛（）地离开（）的神采（）地排列（）的神情（）地注视（）的脸蛋儿（）地消失-四年级语文
• 按要求填词。1、在括号里填上表示“站”的词语。笔直地站着，可以说()；长时间站着，可以说()；坚定不动摇地站着，可以说()。2、在句子的括号里填上表示“看”的合适的词。()五星-六年级语文
• 选择合适的量词填空。一缕一座一面一块一棵一股()空地()清泉()水塔()清香()明镜()蔷薇-二年级语文
• 将搭配合理的词语连线。伟大的夕阳细心地讲解收获的奇观耐心地工作刺眼的喜悦热心地观察迷人的光芒用心地帮助-五年级语文
• 滚雪球。束（一束）（一束束）（一束束灯光）朵（）（）（）堆（）（）（）-二年级语文
• 好朋友，手拉手。身体薄弱发挥群众性格衰弱发动意见力量软弱发表作用-四年级语文
• 读一读，填一填。清澈见底的（）五彩缤纷的（）聚精会神地（）和颜悦色地（）鸟儿飞得（）奶奶笑得（）-三年级语文
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• 寻找最佳搭档。（在括号里填上合适的词语）()的巨响()的现象()的性格()的评价()的心情()的国度()的探索()的交谈()的辩驳-六年级语文
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• 照例填词要适当，前后搭配看一看。打消(念头)(清新)的空气(不住)地点头注视()()的眼睛()地赞叹查找()()的心灵()地欢迎排除()()的公路()地举起吸收()()的神情()地完成-三年级语文
• 蚂蚁生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生话习性有了认识。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁-四年级语文
• 在“()”里正确填写收件人的姓名，信才能被准确投递哦。呆呆地()黑糊糊的()吭吭地()一缕缕的()喳喳地()醉醺醺的()-六年级语文
• 我能在下面的句子中填上合适的关联词。1.居里夫人（）一生拥有过三克镭，（）她从来没有想到为自己谋取利益。2.（）居里夫人拥有一克镭，她（）可以设计一个镭研究院。3.（）居里夫-六年级语文
• 阅读理解。蜗牛和青蛙蜗牛和青蛙一不小心都掉到一口井里。蜗牛（决心决定）爬出去。可是井壁很滑，爬三步退两步，它毫不灰心，一步一步向上爬去。青蛙看到蜗牛爬得很吃力，就劝-三年级语文
• 我会填。()的大火()地援救伤员()的云霞()地完成任务()的空气()地打开电脑()的云雾()地举起小手-三年级语文
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• 选择恰当的叠词填空。清清缓缓渐渐轻轻朵朵1．汽车()入山，沿途的景色更美了。2．溪水()地流，声音()的。3．()盛开的白莲映在()的河水里。-四年级语文
• 选词填空。解救解放解释解决1．1949年10月1日新中国成立了，人民群众翻身求，当家做主的愿望实现了。2．发现问题，运用头脑问题，这样就会增长我们的才干。3．能联系上下文词语-六年级语文
• 我会填。明亮的（）（）的枝条绚丽多彩的（）茂密的（）（）的天空川流不息的（）（）的小溪（）的春光风光秀丽的（）（）的阳光（）的家乡世界闻名的（）-二年级语文
• 连线。打开方向茂密的向导辨别宝藏满天的空气寻找窗户清新的枝叶表演节目忠实的星星-二年级语文
• 给下面的句子选择正确的关联词语。（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。[]A、如果……那么……B、因为……所以……C、虽然……但是……-一年级语文
• 给下面的句子选择正确的关联词语。（）你没有告诉我，（）我知道了。[]A、虽然……但是……B、如果……就……C、既然……就……-一年级语文
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• 我会填。（）的群山（）地叹气（）的神情（）地注视（）的洪水（）地开放（）的大雪（）地鼓掌-三年级语文
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• 我会连。奇怪的纸张弯弯的裙子风把雨丝吹得飘起来了斜斜的乐曲风把红旗吹斜了优美的雨丝风把乌云吹得掉了洁白的问题风把帽子吹走了五颜六色的小路-二年级语文
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