现有H2、O2、CO2、CO和空气五瓶气体，若只用一盒火柴和几个干燥的集气瓶就能鉴别出来的气体种类最多有[]A．一种B．二种C．三种D．五种-九年级化学

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• 用一种试剂来鉴别石灰水、氯化钠溶液、稀硫酸，这种试剂是[]A．稀盐酸B．紫色石蕊试液C．CaCl2溶液D．BaCl2溶液-九年级化学
• 能将BaCl2、Na2CO3、MgCl2三种溶液区分开来的试剂是[]A．稀H2SO4B．AgNO3溶液C．Na2SO4溶液D．NaOH溶液-九年级化学
• 能将空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体一次鉴别出来的是[]A.澄清的石灰水B.燃着的木条C.带火星的木条D.紫色石蕊溶液-九年级化学
• 用经济、简便的方法鉴别硫酸铜、碳酸钠、氢氧化镁三种白色固体粉末，应选用的一种试剂是[]A．稀盐酸B．水C．紫色石蕊试液D．氢氧化钠溶液-九年级化学
• 鉴别下列各组物质（写出方法.现象.结论）：（1）硬水和蒸馏水（2）氧气和二氧化碳-九年级化学
• 生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水（硬水），它们都是无色透明的，请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开。（写出实验步骤、现象、结论）-九年级化学
• 不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”（铜锌合金）蒙骗人们。下列鉴别方法中错误的是[]A．加盐酸B．测密度C．加硝酸银溶液D．看颜色-九年级化学
• 下列各组操作，用物理方法能够达到目的的是[]A．分离炭粉和铁粉的混合物B．除去氧化铜中混有的少量铜粉C．检验氢气中是否含有一氧化碳D．鉴别氯化钾和氯酸钾-九年级化学
• 分别将CO和CO2两种无色气体仅与下列物质接触，不能把CO和CO2鉴别开的是[]A.澄清的石灰水B.常温下的木炭C.燃着的木条D.紫色的石蕊试液-九年级化学
• 鉴别H2和CO的是根据它们的[]A.密度B.溶解性C.还原性D.燃烧后的产物-九年级化学
• 不能用来区别CO和CO2两种气体的方法是[]A.通入澄清的石灰水B.观察气体的颜色C.通入紫色石蕊试液D.点燃气体-九年级化学
• 只用一种试剂便可一次性鉴别NaOH、Ba(OH)2、稀盐酸三种无色溶液，这种试剂[]A．Na2CO3溶液B．BaCl2溶液C．无色酚酞试液D．紫色石蕊试液-九年级化学
• 下列区别可饮用的蒸馏水与食盐水的方法中不正确的是[]A．加入肥皂水B．蒸发至干C．测定导电性D．尝味道-九年级化学
• 某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖。为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：步骤1.用-九年级化学
• 鉴别H2、CO和CH4三种气体最好的方法是[]A．看颜色B．嗅气味C．分别通入紫色的石蕊试液D．检验燃烧后的产物-九年级化学
• 括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是[]A．氢氧化钠固体和硝酸铵固体(加水)B．铁和铜(用盐酸)C．蒸馏水和食盐水(看颜色)D．氧气和二氧化碳(用燃着的木条)-九年级化学
• 程露家里的两种化肥（碳酸钾和氯化钾），因某种原因，造成标签模糊，无法分辨，请你用三种不同的方法帮她鉴别出来。-九年级化学
• 可一次鉴别空气、氧气、煤气，二氧化碳四瓶气体的方法的是[]A．分别加入适量的石灰水B．分别滴入紫色石蕊试液C．测密度D．将燃着的木条分别伸入各瓶中-九年级化学
• 鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是[]A．观察气体颜色B．闻气体的气味C．插入带火星的木条D．倒入澄清的石灰水-九年级化学
• 下列方法或试剂不能用来区分氧气和二氧化碳的是[]A．澄清石灰水B．紫色石蕊溶液C．观察颜色D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中-九年级化学
• 甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是[]A.氧气-九年级化学
• 只用一种试剂就能区分盐酸、食盐溶液、澄清石灰水，这种试剂是[]A．酚酞试液B．紫色石蕊试液C．氯化铁溶液D．氢氧化钠溶液-九年级化学
• 鉴别石灰水和氢氧化钠溶液，应选用的试剂是[]A．石蕊试液B．酚酞试液C．碳酸钠溶液D．氯化钡溶液-九年级化学
• 下列各组中的物质，只用水就能鉴别出来的是[]A．固体：NaCl、KNO3、Ca(OH)2B．气体：H2、O2、CO2C．液体：植物油、酒精、浓硫酸D．固体：CaCO3、CaCl2、MgSO4-九年级化
• 区别下列各组物质，所选择的方法或试剂不正确的是[]A．氧气和氮气----燃烧的木条B．碳酸钙固体粉末和食盐固体---水C．硬水和软水----肥皂水D．黄铜和黄金------观察颜色-九年级化学
• 写出根据哪些物理性质来区分下列各组物质：（1）硫黄粉和熟石灰______。（2）水和白酒______。（3）蔗糖和食盐______。（4）碱面和食盐______。-九年级化学
• 社会上一些不法分子以铜锌合金（金黄色，俗称黄铜）假冒黄金进行诈骗活动，为了鉴别黄铜和黄金，以下方法可行的是[]A、观察颜色B、放在水中C、加稀硫酸D、磁铁吸引-九年级化学
• 鉴别H2、O2、CO2、空气四种气体的最简便的方法是[]A．试验四种气体的溶解性B．用燃着的木条检验C．向瓶内倒入澄清石灰水D．测定四种气体的密度-九年级化学
• 为了区别CO(可能混有O2)与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是[]A．伸入燃着的木条B．分别通入少量澄清石灰水，振荡C．分别通入少量稀硫酸，振荡D．用鼻子闻气体的气味-九年级化学
• （1）写出下列物质的颜色：镁带________，氧化镁________，氧化铜_________，稀盐酸_________。（2）运用哪些性质（填在下列括号中）可以区别厨房中的下列物质：①白糖和食盐（
• 为区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是[]A．空气与二氧化碳--燃着的木条B．氮气与氧气--带火星的木条C．水与食盐水--过滤D．硬水与软水--肥皂水-九年级化学
• 现有①MgSO4②NaOH③CuSO4④NaCl四种溶液，不用外加试剂，用最简便的方法鉴别下列物质的顺序正确的是[]A.CuSO4、NaOH、MgSO4、NaClB.CuSO4、MgSO4、NaCl、
• 你能想出几种方法来鉴别CO和CO2气体：（1）______________（2）______________（3）______________-九年级化学
• 在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是[]A．用带火星的木条B．用燃着的木条C．倒入澄清的石灰水D．分别称取各自的重量-九年级化学
• 鉴别下列各组物质，其实验所用试剂及操作，不能达到目的的是[]A．稀盐酸、烧碱溶液、石灰水---纯碱溶液B．稀盐酸、硬水、软水---肥皂水C．氢氧化钠、氯化钾、硝酸铵---蒸馏水D．-九年级化学
• 下列各组物质鉴别方法不正确的是[]A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维C．用碱鉴别铵盐和钾肥D．根据外观和是否溶于水鉴别食盐和亚硝酸钠-九年级化学
• 鉴别H2与O2两种气体最简便的方法是[]A．将气体通入澄清石灰水B．用带火星的木条伸入集气瓶里C．试验气体的溶解性D．测定气体的密度-九年级化学
• 为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是[]A．将气体分别通入水中B．将气体分别通入澄清石灰水中C．将气体分别通入盐水中D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体-九年级化学
• 下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是[]物质方法一方法二A.一氧化碳和二氧化碳：闻气味通过石灰水B.硝酸铵和磷矿粉：看颜色加水溶解C.食盐水和医用酒精：闻气味蒸发结晶D-九年级化学
• 设计实验鉴别下列物质(操作.现象.结论)：(1)水和酒精利用物理性质鉴别：_________________________利用化学性质鉴别：_____________________________
• 对下列各组两种外观相似的物质，不能用闻气味的方法来区别的是[]A.汽油.食用油B.食盐.砂糖C.酱油.食醋D.白酒.矿泉水-九年级化学
• 不法分子用铜锌合金制成假金元宝行骗的事件常有发生，下列不易区别其真伪的方法是[]A.放入硫酸中B.放入盐酸中C.测定密度D.观察外观-九年级化学
• A、B、C、D四种溶液，它们分别是HCl、Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4，将其两两相混时产生如下现象：A+B生成气体；A+C生成沉淀；C+D生成沉淀；B+D不反应，则A、B、C、D分别是：
• 下列各组固体物质，只用水不能进行鉴别的是[]A．CaCO3、Na2CO3B．K2SO4、KClC．生石灰、熟石灰D．CuSO4、Fe2(SO4)3-九年级化学
• 用两种方法来区分两瓶分别装有氧气和二氧化碳的无色气体：（1）______________________________________；（2）____________________________
• 三个集气瓶里分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是[]A．用带火星的木条B．用燃着的木条C．倒入澄清石灰水D．测定它们的密度大小-九年级化学
• 如何用最简便的方法鉴别稀硫酸、火碱和食盐三种溶液？-九年级化学
• 不能用于鉴别二氧化碳和氧气的是[]A．燃着的木条B．颜色、气味C．紫色石蕊试液D．澄清石灰水-九年级化学
• （1）根据下列装置图回答问题。①写出图中标有小写字母的仪器的名称：a；b。②若用氯酸钾制取氧气，就选用的发生装置是（填字母序号）。用D装置收集氧气，停止加热时，必须先，后。-九年级化学
• 只用一种试剂就能区分盐酸、食盐溶液、澄清石灰水，这种试剂是[]A．碳酸钠溶液B．酚酞试液C．氯化铁溶液D．氢氧化钠溶液-九年级化学