优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 把自然数a和b分解质因数得到:a=2×5×7×t,b=3×5×t,如果a和b的最小公倍数是2730,那么t=______.-数学
把自然数a和b分解质因数得到:a=2×5×7×t,b=3×5×t,如果a和b的最小公倍数是2730,那么t=______.-数学
题目简介
把自然数a和b分解质因数得到:a=2×5×7×t,b=3×5×t,如果a和b的最小公倍数是2730,那么t=______.-数学
题目详情
把自然数a和b分解质因数得到:a=2×5×7×t,b=3×5×t,如果a和b的最小公倍数是2730,那么t=______.
题型:填空题
难度:偏易
来源:不详
答案
a=2×5×7×t,b=3×5×t,
则a和b的最小公倍数是2×3×5×7×t=210t,
210t=2730,
t=13;
故答案为:13.
上一篇 :
两个数的最大公约数是10,最小公
下一篇 :
两个自然数的最大公因数是18,最
搜索答案
更多内容推荐
两个数的积一定是它们的最小公倍数.______.(判断对错)-数学
30和18的最大公因数是______,最小公倍数是______.-数学
两个自然数X、Y的最大公约数是14,最小公倍数是280,它们的和X+Y是______.-数学
如果a和b是大于0的自然数,并且a+1=b,那么a和b的最大公因数是()A.aB.bC.abD.1-数学
用长1.5米,宽1.2米的长方形石板铺成一个正方形场地,最少要多少块石板?-数学
有甲、乙两根铁丝,甲是12米,乙是18米.如果把两根铁丝剪成每段一样长,可以怎样剪?每段最长是多少米?-五年级数学
在空格内填上两个数的最大公因数。-五年级数学
一个非0自然数的最大因数和这个数的最小倍数相同。[]-五年级数学
12和8的最大公因数是();14和21的最大公因数()。-五年级数学
一个数用3、15去除都能整除,这个数最小是()。-五年级数学
8是最大公因数,也是最小公倍数。[]-五年级数学
写出下列各分数分子和分母的最大公因数。()()()()()()-五年级数学
求出下面每组数的最小公倍数。24和2514和2026和39-五年级数学
如果a、b两个数的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是()。-五年级数学
两个数是()时,它们的最小公倍数是这两个数的乘积。-五年级数学
=b(a、b均不为0),那么a、b的最大公因数是(),最小公倍数是()。-五年级数学
写出下列各数分子和分母的最大公因数。()()()()()()()()-五年级数学
如果a=2×2×3,b=2×3×3那么a、b的最大公因数是[]最小公倍数是[]A.12B.6C.36-五年级数学
24和42的最大公因数是(),24乘()就得24和42的最小公倍数。-五年级数学
18和36的最小公倍数是()。-五年级数学
18和12的最大公因数是(),20和5的最小公倍数是()。-六年级数学
学校食堂买来一些鸡蛋,总数不到200个。3个3个的数会剩2个,4个4个的数会剩3个,5个5个的数会剩4个,这些鸡蛋最多有()个.-六年级数学
把扩大到原来的4倍的方法有哪几种?-五年级数学
孙悟空买来1个西瓜,平均分成4块,打算给师徒4人每人1块,猪八戒看到只能分到1块,很不高兴,要求孙悟空再多给他几块。在师徒4人每人都要分得同样多的前提下,悟空满足了八戒-五年级数学
一个分数的分母除以,要使分数值不变,分子应该[]A.除以3或乘3B.除以3或乘C.除以或乘3-六年级数学
的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上()。-五年级数学
分数单位是的最大真分数化成百分数是[]A.12.5%B.87.5%C.62.5%-五年级数学
自然数的倒数一定是真分数。[]-五年级数学
把的分子扩大3倍,要使它的大小不变,分母应加()。-六年级数学
用自己的语言叙述分数的性质所影响的分数比较大小的规律。-五年级数学
下面哪几个分数可以在直线上用同一个点表示?把这几个点画出来。-五年级数学
判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)(1)一个分数的分子、分母同时乘或除以相同的数,分数大小不变。[](2)的分子扩大2倍,要使分数的大小不变,分母必须乘2。[](3)变成后-五年级数学
一个最简分数的分子扩大到原来的2倍,分母缩小到原来的后,这个分数[]A.大小不变B.缩小到原来的C.扩大到原来的4倍-六年级数学
假分数的倒数都比1小。[]-五年级数学
给的分子加上12,要分数大小不变,分母得[]A.加上12B.乘12C.加上16D.乘3-五年级数学
的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位,就成整数1。-五年级数学
把一个分数的分子扩大到它的10倍,分母缩小到它的,这个分数和原来相比[]A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.缩小到它的-五年级数学
的分子加上12,要使分数大小不变,分母应加上()。-六年级数学
的分数单位是(),把它的分子乘3,要使分数的大小不变,分母应()。-六年级数学
的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上[]A.6B.8C.16D.20-六年级数学
两个真分数的积一定小于它们的和。[]-六年级数学
要使是真分数,a最大应该是();要使是假分数,a最小是()。-六年级数学
的分子乘以2,那么分母应是()才能使分数的大小不变。-五年级数学
有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给18人,结果都剩下3个,这筐苹果至少有多少个?-数学
的分子加上5,要使分数的大小不变,分母应加上[]A.5B.7C.35D.l2-六年级数学
分母相同的分数,它的[]A.分数单位相同B.分数的大小相同C.所含分数单位的个数相同-五年级数学
把分数的分子加上3,要使分数的大小不变,分母应该[]A.加上3B.加上4C.乘4-五年级数学
==-五年级数学
在(a是整数)中,当a为()时,这个分数无意义;当a为()时,它是最小的假分数;当a为()时,分数值最大;当a为()时,它是最大的真分数。-六年级数学
一根彩带长30厘米,另一根彩带长45厘米,把这两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?-数学
返回顶部
题目简介
把自然数a和b分解质因数得到:a=2×5×7×t,b=3×5×t,如果a和b的最小公倍数是2730,那么t=______.-数学
题目详情
答案
则a和b的最小公倍数是2×3×5×7×t=210t,
210t=2730,
t=13;
故答案为:13.