在（）里填上适当的最简分数。50平方分米=（）平方米3小时40分=（）小时6时=（）日8千米500米=（）千米-五年级数学

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• 牛顿第一定律告诉我们：一切物体在______的情况下，总保持______状态或静止状态．-物理
• 2013年开县中小学田径运动会在体育场举行，运动员小明的运动鞋底做有凹凸不平的花纹是为了______（选填“增大”或“减小”）与地面的摩擦力．当他跑到终点时不能立即停下来是由于__-物理
• 两个分数通分，它们的公分母一定是原来两分母之积。[]-五年级数学
• 一个物体在力的作用下沿直线作变速运动，如果所有力同时消失，物体将（）A．立即静止B．作匀速直线运动C．作加速运动D．作减速运动-物理
• 如图2所示是小明与小强同学探究牛顿第一定律的实验方案.（1）在实验中“同样条件”是指同一、同一、同一；“不同条件”是指；（2）小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等，说明-九年级物理
• 《科学》课程的学习使我们知道了许多自然现象的发生都需满足一定的条件．下表中各自然现象的发生与需要满足的条件相符的是（）选项现象条件A铁生锈氧气B冰熔化温度达到熔点C菜豆种-物理
• 下面的约分，正确的是[]A.B.C.D.-五年级数学
• 把化简后是[]A.B.C.-五年级数学
• 下列说法正确的是[]A．硅材料广泛用于光纤通讯B．工艺师利用盐酸刻蚀石英制作艺术品C．水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品D．粗硅制备单晶硅不涉及氧化还原反应-高一化学
• 约分。=（）=（）=（）=（）-五年级数学
• 坐在火车内的乘客发现，原来放在水平桌面上的小球突然向车头方向滚动，这说明火车正在______（填“加速”或“减速”），一个正在做匀速圆周运动的物体，假如一切外力都消失，这个物-物理
• 关于牛顿第一定律的说法正确的是（）A．由斜面小车实验探究直接得出B．通过日常生活经验总结出来C．可以用实验得到验证D．在实验基础上，经分析、推理得出的规律-物理
• 正在曲线运动的小车，如果它受到的一切外力都同时消失，则小车将（）A．立即停下来B．做匀速直线运动C．仍做曲线运动D．速度越来越慢-物理
• 牛顿第一定律也叫________定律，其内容是：一切物体在________的时候，总保持________状态或______状态．-九年级物理
• 下列所列各组物质中，物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是[]abcA．AlAlCl3Al(OH)3B．HNO3NONO2C．SiSiO2H2SiO3D．CH2=CH2CH3CH2OHCH3CH
• 正在做圆周运动的物体，如果它受到的全部外力同时消失，那么物体将[]A、做匀速直线运动B、做变速直线运动C、继续做圆周运动D、将静止不动-八年级物理
• 如图所示，一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动，当小球A运动到B时，小球所受的全部外力突然消失，那么小球将[]A．做匀速直线运动B．立即停止运动C．运动越来越慢D．运动越来越快-九年级物理
• 17世纪意大利科学家______在实验的基础上通过推理得出：在水平面上运动的物体，如果表面______，物体受到的阻力______，物体的速度将保持不变，永远运动下去．-物理
• ______国物理学家牛顿总结伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在______的时候，总保持______状态或______状态．-物理
• 一个分数用3约分2次，用7约分1次后得到，原来这个分数是多少？-五年级数学
• 一个分数用2约了两次，用8约了一次，得到，原来这个分数是多少？-五年级数学
• 牛顿第一定律是通过经验事实结合______而得出的．-物理
• （2011桂林）惯性与日常生活的联系非常密切，请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例。利用惯性：；防止惯性：。-九年级物理
• 人类航天航空技术的发展，得益于物理学中关于运动和力的研究．（1）对“运动和力关系”的研究大致经历了以下几个阶段：①古希腊哲学家亚里士多德根据经验和思辨认为：______．②伽利略-物理
• 硅被誉为无机非金属材料的主角，下列物品用到硅单质的是[]A．陶瓷餐具B．石英钟表C．计算机芯片D．光导纤维-高一化学
• 在篮球比赛开始时裁判员会将篮球抛向空中让双方争球，假设篮球运动到最高点时所有的力突然消失，则篮球将（）A．向上减速运动B．向下加速运动C．向下匀速运动D．静止-物理
• 在空中飞行的足球，当所受外力全部消失后，它将做（）A．加速运动B．减速运动C．匀速直线运动D．保持静止状态-物理
• 把下面每组中的分数通分。（1）、和（2）、和（3）、和（4）、和-五年级数学
• 一个分数约分后是，已知原分数的分子比分母小117，求原分数是多少？-五年级数学
• 把下面的各组数进行通分。（1）和（2）和（3）、和-五年级数学
• 关于牛顿第一定律的建立，下列说法正确的是（）A．直接由日常经验得出的B．直接由实验得出的C．直接想像得出的D．在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出来的-物理
• 如右图所示，根据汽车中乘客出现的情况可以判断，这辆汽车现在的运动状态可能是：A．静止B．突然刹车C．突然开动D．匀速行驶-九年级物理
• 硅被誉为无机非金属材料的主角。据2001年12月的《参考消息》报道，有科学家提出硅是“21世纪的能源”、“未来的石油”。下列有关说法正确的是[]A．硅的含量居第二位，在地球上有丰富-高一化学
• 牛顿第一定律是（）A．是通过斜面小车实验直接得到的结论B．只是通过理论分析得出的规律C．是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D．是日常生活得出的结论-物理
• 关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．在平衡力的作用下，物体一定静止B．彼此不接触的物体不可能发生力的作用C．在平衡力的作用下，物体一定作匀速直线运动D．物体不受力的作用-物理
• 比较、、的大小。（提示：通分比较麻烦，可以采取“通分子”的方法，把分子变成相同的数。）-五年级数学
• 把下面各组分数通分。、和、1和、和-五年级数学
• 小明在约分时，用3约了两次，用2约了1次，得到，原分数是[]A.B.C.D.-五年级数学
• 先把各分数约分，再按照从小到大的顺序把它们排列起来。-五年级数学
• 正在以10m/s速度行驶的汽车，当它受到的一切外力突然全部消失时，它将（）A．速度逐渐减小，最后慢慢停下来B．速度逐渐变大，最后匀速直线行驶C．立即停下来D．仍以10m/s的速度做匀-物理
• 关于力和运动，下列说法正确的是（）A．物体不受外力时一定保持静止状态B．物体不受外力时运动状态一定不变C．停止用力时运动的物体一定会停下来D．以上说法都不对-物理
• 科学家提出硅是“21世纪的能源”，这主要是由于作为半导体材料的硅在太阳能发电过程中具有重要的作用。下列关于硅的说法中错误的是[]A．自然界中硅元素的储量丰富B．自然界中存在-高一化学
• 跳远运动员都是先跑一段距离（助跑）后才起跳，这是为了A．增大人的惯性B．减小人的惯性C．克服人的惯性D．利用人的惯性-九年级物理
• 下列说法：①硅化学性质很稳定，因此硅在自然界中以游离态形式存在；②硅和二氧化硅都能与NaOH溶液反应；③二氧化硅和二氧化碳在物理性质上有很大的差异；④二氧化硅是一种酸性氧-高一化学
• 先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。（1）和=（），=（），○（2）和=（），=（），○（3）和=（），=（），○-五年级数学
• 下列说法中正确的是（）A．有些物体在没有受到外力作用时，总是保持匀速直线运动状态或静止状态B．物体运动状态发生了改变，则它肯定受到力的作用C．射出的炮弹，在空中作曲线运动-物理
• 将下面的分数化成最筒分数。=（）=（）=（）=（）-五年级数学
• 最简分数的分子和分母[]A．都是质数B．没有公因数C．只有公因数1-五年级数学
• 约分时，每个分数的值越来越小；通分时每个分数的值越来越大。[]-五年级数学
• 有一个分数，将它的分母加上2，化简后得；若将它的分母加上3，化简后得。那么原来这个分数是（）。-六年级数学