读一读，问一问。浪花浪花家在哪儿？家在大海中。浪花几时开？请你去问风。浪花什么色？朵朵白如云。浪花开多少？千千万万朵。1．浪花的家在________中。2．要知浪花几时开，你得去-一年级语文

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• 快乐阅读。陆地上的动物会发出各种声音。“汪汪汪”是狗叫，“喵喵喵”是猫叫，“咩咩咩”是羊叫，“喔喔喔（wō）”是公鸡叫。黄莺的叫声像唱歌那样动听，鹦鹉（yīngwǔ）还会跟人说话呢。-二年级语文
• 快乐阅读，轻松答题。新年礼物离元旦还有好几天，我们就给老师准备新年礼物了。表弟告诉爸爸，他们小队悄悄地商量过了：送给老师的新年礼物要有意义，要比去年的好，还要自己-三年级语文
• 阅读，回答问题。罗兰·希尔先生恍然大悟。今天的事，使他看到了邮政制度上的漏洞，他跳上马车陷入沉思。一路上，他想好了两条改革措施：第一，信件邮费不应是收信人出钱，应由-四年级语文
• 阅读课文片段，完成练习。罗斯福还很关心美国邮票的印制，从内容到设计，他时常要亲自过问。他经手过问过的邮票有二百多套。1933年，美国决定根据一张宣传画设计一种宣传邮票-四年级语文
• 我会读儿歌，再在正确答案后面的（）里打“√”。太阳地球月亮太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。1．太阳比地球小。（）2．地球比月亮大。（）3．太阳比-一年级语文
• 课内阅读。你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人____________________，作家_____-五年级语文
• 品读语段。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠-三年级语文
• 阅读课文，回答问题。好呀！春节期间义务劳动①春节前的一个早晨，我提着装满书册的书包，沉甸甸（diāndiàn）的，刚走到车站旁，一辆（蓝篮）色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车-六年级语文
• 快乐阅读。在古时候，一个学生问老师：“话说得多有用，还是说得少有用？”老师打了个比方回答：“你看池塘里的青蛙，整日整夜地叫着，却从来没有人理会它。你看公鸡，只在黎（lí）明-二年级语文
• 阅读短文，完成练习。过年中国人把过春节称作过年，“过年”是什么意思呢？传说，“年”是一种头生独角、凶猛异常的野兽，每到腊月最后一天，便出来掠食吃人，威胁人类生命的安全-三年级语文
• 阅读短文，完成后面的练习。桥颂弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，-四年级语文
• 课外阅读。战胜比珠峰还高的欲望一位新西兰的登山者和他的夏尔巴人向导，历经千辛万苦，终于攀登到了与珠穆朗玛峰峰顶只有短短两米的距离。在此之前，世界上还从来没有人达到-五年级语文
• 快乐阅读。捞月亮月亮月亮掉下河，弟弟拿来淘米箩，捞呀捞，捞到一只大田螺。月亮月亮掉下沟，妹妹拿来金竹篓，捞呀捞，捞起一条小泥鳅。田螺泥鳅拿回家，咦，月亮还在天上挂-一年级语文
• 快乐阅读。自己来自己来，自己来，自己起床坐起来。自己的衣服自己穿，自己的帽帽自己戴。自己的被褥自己叠，自己的玩具自己摆。自己刷的牙儿净，自己洗的脸儿白。自己的事情-一年级语文
• 课外阅读。妈妈撑起的天空在土耳其旅途中，巴士经过1999年大地震的地方。导游说了一个感人至深的故事。在地震后第二天，许多房子都倒塌了，各国来的救难人员不断搜寻着可能的-四年级语文
• 快乐阅读。画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。我又在森林的上方画上了蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁-二年级语文
• 读课文片断，完成练习。到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声-三年级语文
• 快乐阅读。牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐。牛伯伯听着听着，就进入-二年级语文
• 阅读课文片段，完成练习。幽静的公园里，碧波粼粼的湖面上，因为有了回旋别致的九曲桥，更显出湖光水色的迷人魅力。大都会的闹市区，在繁华的街道交叉处，巍峨雄伟的立交桥，-四年级语文
• 课内阅读。松鼠是一种漂亮的小动物□乖巧□驯良□很讨人喜欢。它们（）有时也捕捉鸟雀，（）不是肉食动物，常吃的是杏仁□榛子□榉实和橡栗□它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体娇____（-五年级语文
• 课内阅读。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销-五年级语文
• 课外阅读。汉字与中国心1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答日：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是-五年级语文
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• 快乐阅读。小兔子盖房子春天到了，小兔子准备盖一间新房子。盖什么样的呢？草软软的，一定很舒服，盖一间草房子吧。草房子刚盖了一半儿，它发现小猪盖了座泥土房。小兔子想，-一年级语文
• 课外阅读。慈爱的回报马克特·杰金斯像往常一样，放了学后就来到维特尔玩具店。那辆闪光的簇新的自行车——他的自行车——仍然摆在橱窗里。马克特早已倾心于它。那辆车十分可爱——-四年级语文
• 阅读下面的语段，完成练习。两年以后的夏天，一个酷热的早晨，八岁的瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达。汽车驶进一座村庄，道路两旁站着五千多名儿童，他们兴奋地叫着：“瑞恩！瑞恩-六年级语文
• 驮盐的毛驴有个卖盐的商人，经常用毛驴驮着盐到城里的市场上去卖，回来又时常带些小百货卖给村里的乡亲们。一天清晨，商人牵着驴进城卖盐，当经过每天必须蹚过的小河时，毛驴-一年级语文
• 阅读课文片段，完成练习。①泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。②人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。③可是现在-四年级语文
• 阅读。元（霄、宵）一上市，春节的高潮就到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。处处张灯结（彩、采），整条大街灯火通明。有名的老铺都要挂出几百盏灯来-三年级语文
• 神秘的布袋梅尧臣是北宋时期的著名诗人，写起诗来又快又好。一天，他乘船出游，同船的都是些文人墨客。为了消除旅途的寂寞，有人提议大家一起吟诗对句。旁人个个冥思苦想，绞-四年级语文
• 快乐阅读。yún云tiānshàngyúnyìcéngcéng天上云，一层层。xiàngxiǎogǒuxiàngyángqún像小狗，像羊群。xiàngmóguxiàngyúlín像蘑菇，像鱼鳞。yò
• 读儿歌，想一想，答一答。（没学过的汉字可以写拼音）yáoyáotóubǎibǎiwěiyíchuànshuǐpàotǔchūzuǐ摇摇头，摆摆尾，一串水泡吐出嘴。shuǐpàoshuǐpàoshuǐs
• 读短文，做题。在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……1．这一句话与前文哪一句话互相照应？请抄写下来-六年级语文
• 阅读诗句，回答问题。一个老农，在田边走着……一个老农在田边走着，好像在静静地思索。树枝在秋风中摇曳，黄叶从头顶飘落，好像在安慰主人：明年，我还会满枝绿叶硕果。老农登-四年级语文
• 阅读。上网如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，产生了构建网吧的设想，于是她开始四处寻找“网虫”。她飞到树林，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便亲切地问-三年级语文
• 阅读短文，完成练习。什么是电子邮件？它有哪些优点呢？人们在电脑上写信，由因特网上的一台主机传送到另一台主机，最后送到收信人的计算机上，这样发送和接收的信就叫“电子邮-三年级语文
• 阅读下面文章，完成1～6题。母亲的爱[美]苏珊妮·凯津我生长在一个小镇。从我家走着去那里的小学只要10分钟。我至今还记得，每天中午的铃声响起，我总是上气不接下气地冲回家。-六年级语文
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• 读一读，做一做。小狮子听了妈妈的话，开始刻苦学习。他终于学会了奔跑○扑食○撕咬的本领。大树对他说：“你现在是一只真正的小狮子了。”1．在○里打上标点符号。2．“刻苦”的近义词-二年级语文
• 读诗歌，完成练习。不要把善良从心灵深处挤走，更得严防丑恶偷偷潜入你心底。给道德以应有的地位，给每一件好事以恰当的鼓励；让每一天成为一项严峻的记录，面对着它，你应当-六年级语文
• 快乐阅读。用劲儿蚕宝宝，把劲儿用在嘴上。骏马，把劲儿用在腿上。小鸟，把劲儿用在翅膀上。小朋友，把劲儿用在学习上。1．文中写了________、________和________三种动物。2-一年级语文
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• 有趣的发明大自然的动物有很多特别的本领。人们研究了它们，就有了许多创造发明。人们看见鸟儿在天空自由飞翔，发明了飞机。海豚是游泳高手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子-二年级语文
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• 阅读课文片断，完成练习。从此，马拉松这个距离雅典约42千米的海边小渔村逐渐被人们知晓。1896年，第一届现代奥林匹克运动会在雅典举行。会前，一位法国人提议，把从马拉松跑-三年级语文
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