计算（2-3）-1-的结果是（）。-九年级数学

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• 下列运算正确的是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 当a（）时，。-八年级数学
• 若3x=，则x=（）。-八年级数学
• 已知+（b-1）2=0，当k为（）时，方程kx2+ax+b=0有两个不相等的实数根。-九年级数学
• 30-2-1=（）。-九年级数学
• 计算：=（）。-九年级数学
• 若，则=（）。-九年级数学
• 下列各式，运算结果为负数的是A、-（-2）-（-3）B、（-2）×（-3）C、（-2）-2D、（-3）-3-九年级数学
• （）-1=（）；（-）-2=（）；=（）；0.1-1=（）。-八年级数学
• 下列计算正确的是[]A.a0=1B.10-4×104=1C.（104）2=106D.（3×10）3=9×103-八年级数学
• 如果n为正整数，则（-1）2n=（），（-1）2n+1=（）。-七年级数学
• 若|m-n|=n-m，且|m|=4，|n|=3，则（m+n）2=（）。-七年级数学
• 若aa-5=1，则a的值可以是（）。-八年级数学
• 若不等式组的解集是-1<x<1，则=（）。-九年级数学
• （-3）3等于[]A.-9B.9C.-27D.27-九年级数学
• 用计算器求23值时，需相继按“2”，“”，“3”，“=”键，若小红相继按“”，“2”，“”，“4”，“=”键，则输出结果是[]A．4B．5C．6D．16-九年级数学
• 若，则a+b+c=（）。-九年级数学
• 已知a2+b2+2a-4b+5=0，求2a2+4b-3的值。-八年级数学
• 若，则xy的值是[]A．-2B．2C．D．--九年级数学
• 下列各式计算不正确的是[]A．B．C．D．-九年级数学
• △ABC的三边长分别为a，b，c且a，b满足+（b-2）2=0，求c的取值范围。-八年级数学
• 你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如图所示,这样捏合到第（）次后可-七年级数学
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• 若|m-n|=n-m，且|m|=4，|n|=3，则（m+n）2=（）。-九年级数学
• m为正整数时，2m+1·8m的化简结果为[]A.162m+1B.C.24m+1D-八年级数学
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• 已知a2+b2-4a-6b+13=0，求（a-b）2007的值。-八年级数学
• 计算：（-5）0+2=（）。-九年级数学
• -32的值是[]A.6B.-6C.9D.-9-九年级数学
• （-3）2的值是[]A．9B．-9C．6D．-6-九年级数学
• 已知x，y是实数，若+（y-3）2=0，若axy-3x=y，则实数a的值是[]A.B.-C.D.--八年级数学
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• （432×234）0=（）；已知（x+2）0有意义，则x的取值范围是（）；（π-3.1415）0=（）；20050=（）。-八年级数学
• 若xm=9，xn=6，xk=4，求xm-2n+2k的值。-八年级数学
• 已知x2+y2+8x+10y+41=0，则（）。-九年级数学
• 若5x-3y-2=0，则105x-3y=（）。-八年级数学
• 已知2x+2=m，用含m的代数式表示2x=（）。-八年级数学
• 计算23的结果是（）。-九年级数学
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• 若n是正整数，当a=-1时，-（-a2n）2n+1等于[]A.-1B.1C.0D.1或-1-八年级数学
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• 关于式子（-3）4，正确的说法是[]A.-3是底数，4是幂B.3是底数，4是幂C.3是底数，4是指数D.（-3）是底数，4是指数-七年级数学
• 若|x-y|+（y-2）2=0，则x+y=（）。-八年级数学