若关于a、b的多项式（a2+2ab﹣b2）﹣（a2+mab+2b2）中不含有ab的多项式，则m=（）．-七年级数学

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• 给出依次排列的一组数－1、－3、－5、－7、－9……请按规律写出第n个数为（）。-七年级数学
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• （1）观察一列数：－2，－4，－8，－16，－32，…，发现从第二项开始，每一项与前一项之比是一个常数，这个常数是______；根据这个规律，如果a1表示第1项，a2表示第2项，an（n为正整数-七年
• 观察下列各等式中的数字特征：=，=，=，…，将你发现的规律用含字母a、b的等式表示出来（）。-七年级数学
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• 在右边的日历中，任意圈出一竖列上相邻的三个数，设中间一个数为a，则这三个数之和为（）（用含a的代数式表示）-七年级数学
• 某地电话拨号上网有两种收费方式，用户可以任意选择其中一种：第一种是计时制，0.05元／分；第二种是包月制，69元／月（限一部个人住宅电话上网）．此外，每一种上网方式都得加收-七年级数学
• 已知A=x2-3x+2，B=5x2-2x-3，计算A-（B-2A）的结果．-数学
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• 甲数的与乙数的差可以表示为（）-七年级数学
• 长方形的长是（2m+3n）米，宽为(2m-3n）米，则该长方形的面积是（）米2。-七年级数学
• 某商店购进一批茶杯，每个1.5元，则购进n个茶杯需付款（）元，如果茶杯的零售价为每个2元，则售完茶杯得款（）元，当n=300时，该商店的利润为（）元．-七年级数学
• 为了求1+2+22+…+22009的值，可令s=1+2+22+…+22009，则2s=2+22+23+24+…+22010，因此2s﹣s=22010﹣1，所以1+2+22+…+22009=22010﹣
• x2+ax-2y+7-（bx2-2x+9y-1）的值与x的取值无关，则a+b的值为______．-数学
• 两堆棋子，将第一堆的3颗棋子移动到第二堆去之后，第二堆的棋子数就成为第一堆棋子的3倍，设第一堆原有颗棋子，第二堆原有的棋子颗数为（）．-七年级数学
• 小华的妈妈为爸爸买了一件衣服用掉了a元，已知衣服按标价打六折，则这件衣服的标价为______元。-七年级数学
• △ABC中，∠A=90°，AB=AC，BC=63cm，现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条，如图所示，已知剪得的纸条中有一张是正方形，则这张正方形纸条是从下往上数第（）张。-八年级数学
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• 观察下面的一列数：…（1）用只含一个字母的代数式表示这一列数的特征：=（）（2）利用（1）题中的规律计算：。-七年级数学
• 正方形的边长为2厘米，当边长增加3a厘米时，它的周长变为（）厘米。-七年级数学
• 如图，第（1）个多边形由正三角形“扩展”而来，边数记为a3，第（2）个多边形由正方形“扩展”而来，边数记为a4，…，依此类推，由正n边形“扩展”而来的多边形的边数记为an（n≥3），求++-八年级数学
• 如图是长10cm，宽6cm的长方形，在四个角剪去4个边长为xcm的小正方形，按折痕做一个有底无盖的长方体盒子，这个盒子的容积是[]A．（6﹣2x）（10﹣2x）B．x（6﹣x）（10﹣x）C．x（6﹣
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• 根据图中数字的规律，在图形中填空．（3处空白）-七年级数学
• 已知-2xmy与3x3yn是同类项，求m-（m2n+3m-4n）+（2nm2-3n）的值．-数学
• （1+m2）-（1-m2）=______．-数学
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• 已知直线ln：（n是不为零的自然数），当n=1时，直线l1：y=-2x+1与x轴和y轴分别交于点A1和B1，设△A1OB1，（其中O是平面直角坐标系的原点）的面积为S1；当n=2时，直线l2：与x轴和
• 已知三角形第一边长为2a+b，第二边比第一边长a-b，第三边比第二边短a，求这个三角形的周长．-数学
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• 如图，矩形的面积为5，它的两条对角线交于点，以、为两邻边作平行四边形，平行四边形的对角线交于点，同样以、为两邻边作平行四边形，……，依次类推，则平行四边形的面积为（）-九年级数学
• 已知A、B两地相距s千米，王刚从A地往B地需要m小时，赵军从B地往A地，需要n小时，他们同时出发相向而行，需要几时相遇？-八年级数学
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• 小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表，当输入数据是8时，输出的数是[]A、B、C、D、-九年级数学
• 为鼓励节约用电，某地对用户用电收费标准作如下规定：如果每月用电不超过100度，那么每度电价按a元收费．如果超过100度，那么超过部分每度加倍收费．某户居民在一个月内用电180-七年级数学
• 如图：矩形花园ABCD中，AB=a，AD=b，花园中建有一条矩形道路LMPQ及一条平行四边形道路RSTK．若LM=RS=c，则花园中可绿化部分的面积为[]A．bc﹣ab+ac+b2B．a2+ab+bc
• 符号“f”和“g”分别表示一种运算规律，它对一些数的运算结果如下：①f（1）=0，f（2）=1，f（3）=2，f（4）=3，…②g（）=2，g（）=3，g（）=4，g（）=5，…根据上述规律，探索下面
• 3的正整数次幂：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，37=2187，38=6561…观察归纳，可得32007的个位数字是[]A．1B．3C．7D．9-七年级数学
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