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(10分)有人认为,美国的经济发展得益于“两次社会革命、两次科技革命”;也有人认为美国的经济发展得益于适时凋整统治政策,某班历史兴趣小组对这一问题进行了探究,请你一同参-九年级历史
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(10分)有人认为,美国的经济发展得益于“两次社会革命、两次科技革命”;也有人认为美国的经济发展得益于适时凋整统治政策,某班历史兴趣小组对这一问题进行了探究,请你一同参-九年级历史
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(10分)有人认为,美国的经济发展得益于“两次社会革命、两次科技革命”;也有人认为美国的经济发展得益于适时凋整统治政策,某班历史兴趣小组对这一问题进行了探究,请你一同参与。
【革命篇】
(1)美国历史上的“两次社会革命”分别指的是什么事件?(4分)
【科技篇】
(2)请列举出第二次、第三次科技革命中美国领先的三个具体发明。(3分)
【调整篇】
(3)20世纪30年代美国最重要的一次“调整”是指哪个事件?美国这次调整有什么显著特征?(3分)
题型:改错题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)第一次:美国独立战争;第二次:美国南北战争(美国内战)。(4分)
(2)电灯、飞机、电子计算机。(3分)
(3)罗斯福新政;(1分)国家全面干预。(2分)
试题分析: (1)本题主要考查美国历史上的“两次社会革命”。美国历史的“两次社会革命”分别是:第一次是指美国独立战争,它使美国摆脱了英国的殖民统治,扫清了美国资本主义发展的障碍,第二次是指美国南北战争,它废除了美国的黑人奴隶制,扫清了美国资本主义发展的又一大障碍,为美国日后的发展创造了条件。
(2)本题主要考查美国在第二次、第三次科技革命中领先世界的发明创造。美国在第二次科技革命中领先世界的发明创造有爱迪生发明的电灯和莱特兄弟发明的飞机,在第三次科技中领先世界的发明创造是电子计算机。
(3)本题主要考查美国在20世纪30年代进行的最重要的一次调整及其显著特征。美国在20世纪30年代进行的最重要的一次调整是指开始于1933年罗斯福新政,这次调整的显著特征是国家全面干预经济,如:在对工业调整方面,颁布《国家工业复兴法》,要求各工业企业制定本行业的公平竞争规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
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有这样一场革命,马克思说它是“
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依据所学知识判断,“风能进,雨能
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