“人生来是自由的，在权利上是平等的；私有财产是神圣不可侵犯的权利，任何人的财产不得受到剥夺……”一位历史学家曾说过，它相当于法国旧制度的死亡证书。此文件是A．《权利法案-九年级历史

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• 拿破仑晚年说过：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的。”这不会让人忘却并让他引以为豪的是A．颁布《权利法案》-九年级历史
• 拿破仑说过：中国是一头沉睡的雄狮，一旦醒来必将震惊整个世界。请问下列哪项属拿破仑所为A．攻占巴士底狱B．发布《人权宣言》C．建立法兰西第一帝国D．改良蒸汽机-九年级历史
• 领导北美人民打败英国殖民统治的大陆军总司令是______________。法国资产阶级革命中，将革命推向高潮的领导人是______________。-九年级历史
• 法国资产阶级革命爆发的根本原因是（）A．革命前资产阶级启蒙思想活跃B．革命前法国存在森严的等级C．三级会议上国王没有满足第三等级的要求D．腐朽的封建制度阻碍法国资本主义的发-八年级历史
• 梯也尔在评价拿破仑时说：“这是同亚历山大和凯撒一样的天才人物……竟有立法家的才能”。他之所以认为拿破仑具有立法家的才能，是因为A．拿破仑一生打了多次胜仗B．拿破仑颁布《法典-九年级历史
• 资产阶级革命时代，声势最为浩大最彻底的一次革命是A．辛亥革命B．英国资产阶级革命C．法国大革命D．美国独立战争-九年级历史
• 有这样一位历史人物：他通过政变夺权，建立了帝国；颁布了《法典》；曾一度控制了欧洲大部分地区；最后在滑铁卢战役中惨败。请你猜猜这位欧洲的风云人物是A．克伦威尔B．华盛顿C．-九年级历史
• 1794年初法国大革命面临的危机基本解除。这时埃贝尔派主张继续加强恐怖政策，丹东派主张实行宽容政策，罗伯斯庇尔派镇压了这两派人。在当时的情况下[]A．埃贝尔派的主张有利于-九年级历史
• 某文件中写道：“人们生来是而且始终是自由平等的……所有公民有权参与法律的制定。”一位历史学家说，它相当于法国旧制度的死亡证书。此文件是A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《人权宣-九年级历史
• 王老师要做一个关于法国资产阶级革命的课件，下列从网上搜集的资料中可用的有（）①攻占巴士底狱②《人权宣言》③处死查理一世④罗伯斯庇尔当权A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④-八年级历史
• 如图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（）A．华盛顿B．罗伯斯庇尔C．克伦威尔D．拿破仑-九年级历史
• 把法国资产阶级革命推向高潮的历史事件是[]A、巴黎人民攻占巴土底狱B、成立法兰西第一共和国C、国王路易十六被推上断头台D、雅各宾派专政-九年级历史
• 拿破仑是叱咤风云的争议性人物。他这样对待别人的评价：“伟大到荒谬只一步之差，让人去评说吧！”他最伟大体现在A．颁布了《法典》B．成立了法兰西第一帝国C．多次打败反法同盟D．开创-九年级历史
• 资产阶级国家的第一部民法典是A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《拿破仑法典》-九年级历史
• 恩格斯说，罗伯斯庇尔使“恐怖成了保护自己的手段，从而变成一种荒谬的东西。”[]A．恐怖政策是个荒谬的东西B．在挽救共和国和革命方面起了不容抹煞的作用C．危机过后罗伯斯庇尔继-九年级历史
• 法国资产阶级革命开始的标志是（）。A．攻占巴士底狱B．颁布《人权宣言》C．法兰西共和国成立D．雅各宾派上台-九年级历史
• 英国革命与法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明，英法资产阶级的成功标志着[]A．工业生产方-九年级历史
• 今天，在法国国家档案馆里，珍藏着一份实现了两百多年前法国革命理想的文件。这份文件，被历史学家们称为“新制度的诞生证书”。这份文件就是（）A．《独立宣言》B．《法典》C．《人权宣-三年级历史
• 材料：拿破仑曾不无得意的说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。”请回-九年级历史
• 1793年初，在法国革命中被送上断头台的是[]A、路易十六B、路易十八C、查理一世D、查理二世-九年级历史
• 法国国旗（下图）从左自右的蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱。这三位一体的政治口号的提出源于A．《共同纲领》B．《人权宣言》C．《宅地法》D．《解放黑人奴隶宣言》-九年级历史
• 法国大革命的实质是A．封建社会的农民革命B．资产阶级革命C．无产阶级革命D．社会主义革命-九年级历史
• 雅各宾派专政时完成的反封建任务是[]A．废除土地私有制B．取消教会和贵族特权C．基本解决了农民的土地问题D．处决嫌疑犯，打击反革命-九年级历史
• 雅各宾专政时期，法国的权力机构是[]A．制宪会议B．立法会议C．国民公会D．国民议会-九年级历史
• 罗伯斯庇尔等人掌握法国政权，采取了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮。[]-九年级历史
• 法国大革命在对封建制度的改造中，基本上实现了资产阶级要达到的目标是在[]A．1793年革命时期B．1792年革命时期C．1789年革命时期D．法兰西第一帝国时期-九年级历史
• 1789年7月14日，这一天在法国国王看来十分平淡，甚至有些平淡。但是，就是国王认为平淡的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子，因为这一天发生A．攻占巴士底狱B．法-九年级历史
• 1789年法国资产阶级革命颁布了《人权宣言》后,有人说法国人民从此得到了自由与平等的权利了。“人权和公民权”在法国真正体现了吗？你认为法国人民真正享有哪些权利？请用史实说明-九年级历史
• 拿破仑后来回忆说：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将‘永垂不朽’。”这样“东西”是指A．发动政变夺-九年级历史
• 法国庆祝革命200周年的庆典上，法国总统密特朗表示，“_______是个好人，把他处死是件悲剧，但也是不可避免的。”划线中的人物应该是A．查理一世B．克伦威尔C．路易十六D．克莱武-九年级历史
• 1804年，拿破仑加冕称帝，在法国实行A．封建军事独裁统治B．资产阶级军事独裁统治C．资产阶级共和制D．封建专制统治-九年级历史
• 把法国大革命推向高潮的事件是[]A、攻占巴士底狱B、处死路易十六C、罗伯斯庇尔掌权D、拿破仑建立帝国-九年级历史
• 英法资产阶级革命中所颁布的有关民主自由的政治法律文献有哪些？各有何进步性和局限性？___________________________________________________________
• 阅读下列材料回答问题。下面是马克思关于英法两国革命意义的论断：“1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命……这两次革命不仅反映了它-九年级历史
• 这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队……还有立法家们具有的才能。几年后，这位伟人疯狂了……使得一百万人的生命毁在战场上，激起整个欧洲来反对法国。——梯也-九年级历史
• 跨入近代后，法国的封建等级制度阻碍了资本主义的发展。1789年7月14日，巴黎人民攻占，揭开了法国资产阶级革命的序幕。不久，资产阶级掌握了政权，颁布了《人权宣言》。1794年-九年级历史
• 法国大革命进入高潮的标志是[]A、巴黎人民第二次武装起义B、宣布成立法兰西第一共和国C、处死国王路易十六D、雅各宾派专政-九年级历史
• 假如你有幸参加中央电视台“开心辞典”的竞赛活动，主持人王小丫给你出这样一道题：他通过政变上台，建立军事独裁。他是法国资产阶级利益的捍卫者，欧洲封建君主们的仇敌。请回-九年级历史
• 下列有关拿破仑的叙述，错误的是A．建立法兰西第一共和国B．远征俄国C．颁布《法典》D．兵败滑铁卢-九年级历史
• 如图所示是发生在法国的一个重大事件，它掀开了法国大革命的序幕。该事件是（）A．攻占巴士底狱B．萨拉托加大捷C．起义者英勇抗击英国军队D．约克镇战役-九年级历史
• 1794年7月27日的“热月政变”，结束了吉伦特派的统治，标志着法国大革命的结束。错误：________________________________________________________
• 拿破仑曾不无得意的说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不合被人们忘却的，它将永垂不朽……”引文中“一样东西”指的是A．《人权-九年级历史
• 根据《人权宣言》的内容，分析1789年法国大革命的性质。________________________________________________________________________
• 如图，根据图片反映的信息并结合所学知识，判断下列说法是否正确。正确的划“×”，否则划“√”。（6分）（1）以上图片反映的是法国的历史。（）（2）图一反映的事件主要代表人物是但丁。-九年级历史
• 如图，下列示意图勾勒了哪位历史人物的人生轨迹（）A．克伦威尔B．华盛顿C．拿破仑D．林肯-九年级历史
• 法国国旗从左至右的蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱。自由、平等、博爱三位一体的政治口号的提出源于（）A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《拿破仑法典》D．《1787年宪法》-九年级历史
• 标志法国大革命结束的事件是[]A．法兰西第一共和国成立B．法兰西第一帝国覆亡C．热月政变D．雾月政变-九年级历史
• 拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各国封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民的反抗。从上述材料中你不能得到的信息-九年级历史
• 雅各宾派实行恐怖专政的直接原因是[]A．内忧外患外的严峻形势B．中小资产阶级的政治要求C．革命必须争取农民的支持D．罗伯斯庇尔等领袖的个人意志-九年级历史
• 如图，仔细观察下图，完成下列问题：（1）图片反映的是什么历史事件？（1分）（2）这一历史事件的发生有什么标志性意义？（1分）-九年级历史