如图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（）A．华盛顿B．罗伯斯庇尔C．克伦威尔D．拿破仑-九年级历史

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• 拿破仑是叱咤风云的争议性人物。他这样对待别人的评价：“伟大到荒谬只一步之差，让人去评说吧！”他最伟大体现在A．颁布了《法典》B．成立了法兰西第一帝国C．多次打败反法同盟D．开创-九年级历史
• 资产阶级国家的第一部民法典是A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《拿破仑法典》-九年级历史
• 恩格斯说，罗伯斯庇尔使“恐怖成了保护自己的手段，从而变成一种荒谬的东西。”[]A．恐怖政策是个荒谬的东西B．在挽救共和国和革命方面起了不容抹煞的作用C．危机过后罗伯斯庇尔继-九年级历史
• 法国资产阶级革命开始的标志是（）。A．攻占巴士底狱B．颁布《人权宣言》C．法兰西共和国成立D．雅各宾派上台-九年级历史
• 英国革命与法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明，英法资产阶级的成功标志着[]A．工业生产方-九年级历史
• 今天，在法国国家档案馆里，珍藏着一份实现了两百多年前法国革命理想的文件。这份文件，被历史学家们称为“新制度的诞生证书”。这份文件就是（）A．《独立宣言》B．《法典》C．《人权宣-三年级历史
• 材料：拿破仑曾不无得意的说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。”请回-九年级历史
• 1793年初，在法国革命中被送上断头台的是[]A、路易十六B、路易十八C、查理一世D、查理二世-九年级历史
• 法国国旗（下图）从左自右的蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱。这三位一体的政治口号的提出源于A．《共同纲领》B．《人权宣言》C．《宅地法》D．《解放黑人奴隶宣言》-九年级历史
• 法国大革命的实质是A．封建社会的农民革命B．资产阶级革命C．无产阶级革命D．社会主义革命-九年级历史
• 雅各宾派专政时完成的反封建任务是[]A．废除土地私有制B．取消教会和贵族特权C．基本解决了农民的土地问题D．处决嫌疑犯，打击反革命-九年级历史
• 雅各宾专政时期，法国的权力机构是[]A．制宪会议B．立法会议C．国民公会D．国民议会-九年级历史
• 罗伯斯庇尔等人掌握法国政权，采取了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮。[]-九年级历史
• 法国大革命在对封建制度的改造中，基本上实现了资产阶级要达到的目标是在[]A．1793年革命时期B．1792年革命时期C．1789年革命时期D．法兰西第一帝国时期-九年级历史
• 1789年7月14日，这一天在法国国王看来十分平淡，甚至有些平淡。但是，就是国王认为平淡的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子，因为这一天发生A．攻占巴士底狱B．法-九年级历史
• 1789年法国资产阶级革命颁布了《人权宣言》后,有人说法国人民从此得到了自由与平等的权利了。“人权和公民权”在法国真正体现了吗？你认为法国人民真正享有哪些权利？请用史实说明-九年级历史
• 拿破仑后来回忆说：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将‘永垂不朽’。”这样“东西”是指A．发动政变夺-九年级历史
• 法国庆祝革命200周年的庆典上，法国总统密特朗表示，“_______是个好人，把他处死是件悲剧，但也是不可避免的。”划线中的人物应该是A．查理一世B．克伦威尔C．路易十六D．克莱武-九年级历史
• 1804年，拿破仑加冕称帝，在法国实行A．封建军事独裁统治B．资产阶级军事独裁统治C．资产阶级共和制D．封建专制统治-九年级历史
• 把法国大革命推向高潮的事件是[]A、攻占巴士底狱B、处死路易十六C、罗伯斯庇尔掌权D、拿破仑建立帝国-九年级历史
• 英法资产阶级革命中所颁布的有关民主自由的政治法律文献有哪些？各有何进步性和局限性？___________________________________________________________
• 阅读下列材料回答问题。下面是马克思关于英法两国革命意义的论断：“1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命……这两次革命不仅反映了它-九年级历史
• 这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队……还有立法家们具有的才能。几年后，这位伟人疯狂了……使得一百万人的生命毁在战场上，激起整个欧洲来反对法国。——梯也-九年级历史
• 跨入近代后，法国的封建等级制度阻碍了资本主义的发展。1789年7月14日，巴黎人民攻占，揭开了法国资产阶级革命的序幕。不久，资产阶级掌握了政权，颁布了《人权宣言》。1794年-九年级历史
• 法国大革命进入高潮的标志是[]A、巴黎人民第二次武装起义B、宣布成立法兰西第一共和国C、处死国王路易十六D、雅各宾派专政-九年级历史
• 假如你有幸参加中央电视台“开心辞典”的竞赛活动，主持人王小丫给你出这样一道题：他通过政变上台，建立军事独裁。他是法国资产阶级利益的捍卫者，欧洲封建君主们的仇敌。请回-九年级历史
• 下列有关拿破仑的叙述，错误的是A．建立法兰西第一共和国B．远征俄国C．颁布《法典》D．兵败滑铁卢-九年级历史
• 如图所示是发生在法国的一个重大事件，它掀开了法国大革命的序幕。该事件是（）A．攻占巴士底狱B．萨拉托加大捷C．起义者英勇抗击英国军队D．约克镇战役-九年级历史
• 1794年7月27日的“热月政变”，结束了吉伦特派的统治，标志着法国大革命的结束。错误：________________________________________________________
• 拿破仑曾不无得意的说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不合被人们忘却的，它将永垂不朽……”引文中“一样东西”指的是A．《人权-九年级历史
• 根据《人权宣言》的内容，分析1789年法国大革命的性质。________________________________________________________________________
• 如图，根据图片反映的信息并结合所学知识，判断下列说法是否正确。正确的划“×”，否则划“√”。（6分）（1）以上图片反映的是法国的历史。（）（2）图一反映的事件主要代表人物是但丁。-九年级历史
• 如图，下列示意图勾勒了哪位历史人物的人生轨迹（）A．克伦威尔B．华盛顿C．拿破仑D．林肯-九年级历史
• 法国国旗从左至右的蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱。自由、平等、博爱三位一体的政治口号的提出源于（）A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《拿破仑法典》D．《1787年宪法》-九年级历史
• 标志法国大革命结束的事件是[]A．法兰西第一共和国成立B．法兰西第一帝国覆亡C．热月政变D．雾月政变-九年级历史
• 拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各国封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民的反抗。从上述材料中你不能得到的信息-九年级历史
• 雅各宾派实行恐怖专政的直接原因是[]A．内忧外患外的严峻形势B．中小资产阶级的政治要求C．革命必须争取农民的支持D．罗伯斯庇尔等领袖的个人意志-九年级历史
• 如图，仔细观察下图，完成下列问题：（1）图片反映的是什么历史事件？（1分）（2）这一历史事件的发生有什么标志性意义？（1分）-九年级历史
• 阅读下列材料，然后问答问题：材料一：毛纺织业的发展对羊毛的需求导致了英国圈地运动形成了一种大规模的社会运动。……英国在16世纪也受到价格革命的冲击……农业雇工的工资幅度只-九年级历史
• 列举英、法、美早期资产阶级革命开始的标志性事件。_____________________________________________________-九年级历史
• 法国资产阶级革命爆发后，领导法国革命的是[]A．议会B．大陆会议C．制宪会议D．三级会议-九年级历史
• 如图反映的是法国资产阶级革命开始的标志性事件。该事件是（）A．攻占巴士底狱B．颁布《人权宣言》C．法兰西第一共和国成立D．雅格宾派专政-九年级历史
• 世界历史上有一位伟大的人，有的人称他为“科西嘉怪物”，而有的人认为他是个英雄，他建立了一个庞大的帝国，他驰骋欧洲的战场和政坛的那段时间被称为_____。-九年级历史
• 法国大革命开始的标志-九年级历史
• 标志法国资产阶级革命进入高潮的事件是[]A．罗伯斯庇尔掌权B．吉伦特派掌权C．攻占巴士底狱D．法兰西第一共和国建立-九年级历史
• 学习世界近代史时，李华同学发现1804——1814年间欧洲的国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．第一次世界大战D．拿破仑战争-九年级历史
• 如果要给拿破仑登上法国政治舞台布景，应选择（）A．攻占巴士底狱B．光荣革命C．热月政变D．雾月政变-九年级历史
• 17—18世纪，英国、法国相继发生资产阶级革命。请想一想，它们有什么异同点？______________________________________________________________
• 英国资产阶级革命中担任护国主的是_____________，将法国大革命推向高潮的是_________。-九年级历史
• 大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动”。“这个国度”是指：A．英国资产阶级革命B．法国C．德国D．美国-九年级历史