看图写话。提示：爸爸在给小宁拍照的时候，发生了一件什么事？最后留下一张什么样的照片？请你以《最美的照片》为题，把图画上的内容写清楚，写完整。-二年级语文

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• 看图作文。-四年级语文
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• 看图写话。-二年级语文
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• 看图写话。仔细看图，写几句通顺的话。自己想一个题目。-二年级语文
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• 看图写话。仔细看图，想一想小白兔是怎样动脑筋把大南瓜送回家的，请写下来。-二年级语文
• 看图写句子。1．____________________________________________________________________________________________
• 看图说话。-二年级语文
• 看图写话。-二年级语文
• 看图写话。提示：谁需(xū)要在小青蛙的荷叶下躲(duǒ)雨呢？想一想，编个故事写下来。-一年级语文
• 写作。给你最要好的同学或最感激的老师写一条留言。（注意布局合理、美观）-六年级语文
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• 学写留言条。乐乐下午要去看电影，可能会晚一些回家，他应当怎样给妈妈写一张留言条呢？留言条必须说明的几个内容：①自己在什么时间，在哪儿，干什么；②对对方的希望；③具体的-二年级语文
• 看图作文。请你认真观察画面，展开丰富合理的想像，写出童年生活的快乐。注意内容要具体，中心要突出，语句要通顺，文题自拟。-五年级语文
• 看图写话。仔细看图，说一说。这是什么地方，有什么人？他们在做什么？__________________________________________________________________-
• 看图写话。-二年级语文
• 看图写话。提示：仔细看图，想一想，每一幅图上都有什么人，分别在做什么？再连起来想一想，写一段完整通顺的话。-二年级语文
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