如图，建筑工人砌墙时，经常在两个墙角的位置分别插一根小桩，然后拉一条直的参照线，可以这样做的数学道理是（）．-七年级数学

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• 若平面内有A、B、C三点，过其中任意两点画直线，最多可以画()条直线，最少可以画()条直线．-七年级数学
• 如图，点C在线段AB上，E是AC中点，D是BC中点，若ED=6，则线段AB的长为（）．-七年级数学
• 如图，BC=AB，D为AC的中点，DC=3cm，则AB的长是[]A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm-七年级数学
• 如图，AB=CD，那么AC与BD的大小关系是[]A．AC=BDB．AC<BDC．AC>BDD．不能确定-七年级数学
• 线段MN=10cm，延长MN至P，使MP=16cm，如果A、B分别为MN和MP的中点，求AB的长．（自己画出示意图求解）-七年级数学
• 已知平面上有不在同一直线上的三点，则：以其中一点为端点且经过另一点的射线共有()条；以其中两点为端点的线段共有()条；经过其中两点的直线共有()条；经过其中两点的线段共-七年级数学
• 平面上有A，B，C三点，如图．（1）画线段BC，射线AC，直线AB；（2）在射线AC上取D点，使AC=CD；（3）取AB中点E；（4）过A作BC的垂线AH，H是垂足；（5）连接BD；（6）量AH，CE
• 线段有()个端点，射线有()个端点，直线()端点．-七年级数学
• 如图，点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点．（1）若AC=8cm，CB=6cm，求线段MN的长；（2）若C为线段AB上任一点，满足AC+CB=a，其它条件不变，你能猜想MN的长度吗？写出你
• 已知点C在线段AB上，且AC=CB，反向延长AB到D，使AD=AB，若AB=4cm，则CD的长是（）cm．-七年级数学
• 下面说法正确的是[]A．过直线外一点可作无数条直线与已知直线平行B．过一点可作无数条直线与已知直线垂直C．过两点有且只有二条直线D．两点之间线段最短-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A．到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点B．线段的中点到线段两个端点的距离相等C．线段的中点可以有两个D．线段的中点有若干个-七年级数学
• 有三个点A、B、C，过其中每两个点画直线，可以画直线[]A、1条B、1条或3条C、3条D、不确定-七年级数学
• 如图已知线段AD=16cm，线段AC=BD=10cm，E，F分别是AB，CD的中点，则EF长为（）cm．-七年级数学
• 数一数，图中共有多少条线段？并分别写出这些线段．-七年级数学
• 如图，C是线段AB的中点，下列写法正确的个数是①；②；③AC=CB；④AB=2AC；⑤AB=2BC[]A．⑤B．④C．③D．②-七年级数学
• 如图，在同一个平面内有四个点A、B、C、D．①画射线CD；②画直线AD；③连接AB；④直线BD与直线AC相交于点O．-七年级数学
• 如图，点C、D是线段AB上的两点，若AC=4，CD=5，DB=3，则图中所有线段的和是()-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A．两点之间的连线中，直线最短B．若P是线段AB的中点，则AP=BPC．若AP=BP，则P是线段AB的中点D．两点之间的线段叫做者两点之间的距离-七年级数学
• 要在墙上钉牢一根木条，至少要钉（）颗钉子，根据是：（）-七年级数学
• 探照灯发出的光线可近似看成[]A．直线B．线段C．射线D．折线-七年级数学
• 根据下列要求画图：（1）连接线段AB；（2）画射线OA，射线OB；（3）在线段AB上取一点C，在射线OA上取一点D（点C、D不与点A重合），画直线CD，使直线CD与射线OB交于点E。-七年级数学
• 如图，点A，B，C，D，E是直线l上的点，点P是直线l外一点，则以P为端点且经过A，B，C，D，E中的一点的射线有()条；以A为一个端点且以B，C，D，E，P中的一点为另一个端点的线段-七年级数学
• 如图，从A地到B地，最短路线是（）．-七年级数学
• 下列叙述不正确的是[]A．若点C在线段BA的延长线上，则BA=BC﹣ACB．在平面内，过一点有且只有一条直线和已知直线垂直C．若点C在线段AB上，则AB=AC+BCD．若A，B，C三点在同一条直线-七
• 两点之间()最短-七年级数学
• 连接两点的（），叫做两点的距离．-七年级数学
• 一条直线上四个不同的点依次是A、B、C、D，那么到A、B、C、D的距离之和最小的点必为[]A.直线AD外的某一点C.B.点或C点C.线段AD的中点D.线段BC上一点-七年级数学
• 同一平面内三条直线互不重合，那么交点的个数可能是[]A．0，1，2B．0，1，3C．1，2，3D．0，1，2，3-七年级数学
• 某中学创建绿色和谐校园活动中要在一块三角形花园里种植两种不同的花草，同时拟从点A修建一条花间小径到边BC．若要使修建小路所使用的材料最少，请在图中画出小路AD，你这样画-七年级数学
• 往返于太原和A市之间的某高速客车，在途中共有两个停车点，那么该客车应该准备几种车票．[]A．4B．6C．8D．12-七年级数学
• 如图，在已有的线段中，能用大写字母表示不同线段共有()条．-七年级数学
• 已知线段a、b，作线段AB=a+b（要求：保留作图痕迹）。-七年级数学
• ①如图（1），直线l上有2个点，有1条线段；②如图（2），直线l上有3个点，有（）条线段；③如图（3），请你画出直线l上4个点，数一数有（）条线段；④如图（4），直线上有n（n为大于1的正整数-七年级
• （1）在线段AB上取一点C，共有几条线段？（2）在线段AB上取两点C，D，共有几条线段？（3）在线段AB上取三点C，D，E，共有几条线段？（4）一条直线上有n个点时，共有多少条线段？-七年级数学
• 如图，线段AB上有两点C，D，且点D是线段CB的中点，AC=3，CD=5，则图中所有线段长的和是（）-七年级数学
• 已知线段AB=5cm，在线段AB上截取BC=2cm，则AC=（）．-七年级数学
• 知识是用来为人类服务的，我们应该把它们用于有意义的方面．下面就两个情景请你作出评判．情景一：从教室到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数-七年级数学
• 木工师傅在锯木料时，先在木板上取出两点，然后弹出一条墨线，这是利用了()的原理-七年级数学
• 已知平面上有不在同一直线上的三点，则：以其中一点为端点且经过另一点的射线共有如图，三条直线l，m，n，写出图中能用两个大写字母表示的所有线段：()；图中能用两个大写字母-七年级数学
• 在桌面上放了一个正方体的盒子，一只蚂蚁在顶点A处，它要爬到顶点B处，你能帮助蚂蚁设计一条最短的爬行路线吗？-七年级数学
• 如图，点C为线段AB上一点，AC：CB=3：2，D、E两点分别为AC、AB的中点，若线段DE=2cm，则AB的长为[]A．8cmB．12cmC．14cmD．10cm-七年级数学
• 如图，直线上四点A、B、C、D，看图填空：①AC=（）+BC；②CD=AD﹣（）；③AC+BD﹣BC=（）．-七年级数学
• 在一平面内有四个点，过其中任意两个点画直线，可以画()条直线-七年级数学
• 如图，写出其中能用P，A，B，C中的两个字母表示的不同射线()．-七年级数学
• 如图，其中的线段是()；射线是()．-七年级数学
• 作图题：已知线段a、b、c（a＞b＞c）画出满足下列条件的线段：（1）a﹣b+c；（2）2a﹣b﹣c；（3）2（a﹣b）+3（b﹣c）。-七年级数学
• 一条直线上有若干个点，以任意两点为端点可以确定一条线段，线段的条数与点的个数之间的对应关系如下表所示．请你探究表内数据间的关系，根据发现的规律，则表中n=（）-七年级数学
• 按下列线段长度，可以确定点A、B、C不在同一条直线上的是[]A．AB=8cm，BC=19cm，AC=27cmB．AB=10cm，BC=9cm，AC=18cmC．AB=11cm，BC=21cm，AC=1
• 如图，已知A、B、C、D是平面内四个点，请根据下列要求在所给图中作图．①画直线AB；②画射线AC；③画线段AD；④画∠DBC；⑤线段AD与∠DBC的边BC交于点O；⑥过点O作线段OE⊥BD于E．-七年