图11所示，泡沫球接触左边叉股，敲击右边音叉时，左边音叉会将泡沫球弹开。这是由于右边音叉的振动主要是靠传给了左边的音叉，此实验说明可以传声。-八年级物理

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• .声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波，经工件反射后接收，经分析反射回来超声波的时间，就可以判断出工件的伤痕在什么位置，这是利用了声在不同介质中_________的原-八年级物理
• .为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，小明用不同大小的力分别敲击音叉，听声音的响度。实验中小明为了观察音叉的振幅大小，用悬挂的乒乓球接触音叉，通过观察它弹开的幅-八年级物理
• 登上月球的两个宇航员面对面也不能直接交谈，这是因为月球上没有。-八年级物理
• 学校礼堂的墙壁做成凹凸不平的蜂窝状结构．目的是______（填“增强”或“减弱”）声音的反射．礼堂的投影屏幕采用表面粗糙的材料是利用光的______．-物理
• 观察与探究：某课外探究小组做了如图所示的实验：敲响右边的音叉，结果发现左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫小球弹起，这是为什么呢?假如在月球上重做此实验，我们能看-八年级物理
• 发生地震后，被埋在废墟里的人采取的自救措施中最切实可行的是（）A．大声呼救B．静等救援人员来营救C．用硬物敲击墙壁或水管求救D．见缝就钻，从废墟中爬出来-物理
• 下列叙述正确的是（）A．只有固体才能发声B．只有液体才能发声C．只有气体才能发声D．所有物体都可以发声-物理
• 小朋友在游戏中常制作一种“土电话”的玩具，用两个圆纸盒与一根棉线组成，只要将棉线绷紧，二人就可以通话．那么“土电话”是利用了______原理制成的．-物理
• 下列距离不能用声波来测量的是（）A．大海的深度B．地球到月球的距离C．相距很远的两高山的距离D．很长的钢管长-物理
• 助听器的基本原理是：将外界的声信号转变成电信号，经放大后再将电信号转变成声信号，然后传递给听觉神经，使人感知声音.使用助听器可以使_________的人恢复听力.-八年级物理
• 在相同条件下，声音在下列介质中传播速度由小到大的排序是（）A．铁、水、空气B．铁、空气、水C．空气、铁、水D．空气、水、铁-八年级物理
• 标志我国航天领域又一重大进展的“嫦娥探月”工程开始实施。月球表面几乎是真空，当两宇航员登上月球后，相互间必须借助无线电通讯设备才能通话。这说明___________-九年级物理
• 用手执纸盒，让弹性片在书页上刮动（选用纸页较厚实的书），可以听到弹性薄片振动发出的声音，可视为弹性片每滑过一页便振动一次，当弹性薄片迅速在书页上刮动时，可以听到“吱-八年级物理
• 一辆汽车正以10m/s的速度向着一峭壁开去。某一时刻，司机鸣笛，他在4s后听到从峭壁反射回来的声音。请你计算一下司机鸣笛处到峭壁的距离。（设声音在空气中的传播速度为340m/-八年级物理
• 声音能靠传播，它是一种，它能够粉碎石子，因而它还具有。声音在水、空气、铁棒中传播速度由快到慢的顺序排列是。月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近，也无法听到-八年级物理
• 关于声现象，下列说法正确的是A．真空能传声B．只要物体在振动，我们就能听到声音C．控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声D．我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音-九年级物理
• 将肥皂膜放在正在放音的音箱前边，可看到肥皂膜在_________，说明声音是一种波动，并且_________能量.有一种超声波牙刷，能发射一种超声波，这种超声波可以穿过牙齿周围的液-八年级物理
• -八年级物理
• 上课时，你听见老师的讲课声是由传到耳朵中的，把手表压在枕头底下，晚上睡觉时能清晰地听见手表的嘀嗒声，这表明。-八年级物理
• 声音在空气中的传播速度约为340m/s，需要多长时间才能听到距你680m处产生的雷声？-八年级物理
• 有四个实验现象：A．将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；B．吹响笛子，手指按住不同的孔，发出不同的声音；C．吊着的大钟上固定一支细小的笔，钟敲响后，用纸在笔尖上迅速-八年级物理
• 一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中鱼和岸边散步的人都可听到马达声。若距快艇的距离相同，则最先听到快艇启动的马达声的是，这是因为声音在空气中比在水中传播速-八年级物理
• 运用声呐系统能探测海洋深度。超声波声呐________（选填“能”“不能”）用于测地球与月球的距离，这是因为________________________。-九年级物理
• 声音可以传递信息。在水面下向海底发出声音后4s收到反射音，若声音在水中传播速度为1500m/s，则此处海深为_________m。-八年级物理
• 下列物质不能传播声音的是[]A．水B．空气C．真空D．钢铁-八年级物理
• 钢琴中C调do的频率是261.6HZ，钢琴中的发声体在5s的时间里振动了____________次.-八年级物理
• 回声传到人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.-八年级物理
• 如图所示，把一片正在发声的音乐芯片放入广口瓶内，瓶口塞上插有玻璃管的软木塞，此时________听到音乐声（选填“能”或“不能”）。如果用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的音乐-八年级物理
• 观察图中的各图分别写出能得出的结论：⑴观察A图你的结论是：声音可以在中传播。⑵观察B图你的结论是：声音可以在中传播。-八年级物理
• 在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是（）A．钟声的回音B．大钟还在振动C．钟已停止振动，空气还在振动D．人的听觉发生延长-八年级物理
• 天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个（）A．声音在空气中的传播B．声音在墙壁中的传播C．声音遇到墙壁后的反射现象D．声音遇到墙-八年级物理
• .1994年，苏梅尔—列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，这是因为：（）A．彗星的碎片太小,没分量B．爆炸产生的声音很-八年级物理
• 声速跟介质的种类有关，还跟介质的_________有关，15℃时空气中的声速是_________m/s.-八年级物理
• 站在百米赛跑终点的计时员,听到起跑的枪声后立即开始计时,测得李明同学百米赛的时间是14.00秒,当时气温15℃,则李明同学跑百米的真实时间是()A．14.29秒B．14.00秒C．13.71秒-八年级
• （2010·济宁中考）如图所示的实验现象表明_____________________________________________.-八年级物理
• 池中水深3.5m，月球到水面距离是3.8×108m，池边的人看到池中月亮的像距水面m。-八年级物理
• 通常人称月球上是一片“死寂的”空间，它的意思是“无声”，其原因是月球表面附近_________________________________________________。-八年级物理
• 当锣被敲响时，用手按住锣面，锣声消失了，这是因为锣面停止了_________，这说明物体的_________停止了，发声也就停止了.-八年级物理
• 频率为Hz以下的声音为次声波；频率为Hz以上的声音为超声波．-八年级物理
• 在四个相同的玻璃杯里，分别装有不同量的水，如图所示。用细棒敲击，能得到dou.1ruai.2mi.3fa.4四个音阶，与音阶fa.4相对应的瓶子是：（）-八年级物理
• 侦察兵为及早发现敌军骑兵的活动，常把耳朵帖在地面上听，就能判断附近是否有敌人的骑兵，下列解释错误的是（）A．马蹄贴在地上，使土地振动发出声音B．声音可以由土地传播C．土地-八年级物理
• 系好白毛巾、舞起红绸带、敲响红腰鼓……安塞腰鼓队是60周年国庆庆典群众游行方阵中惟一的京外队伍，鼓声是由于鼓面_____产生的，然后通过_____传播到现场观众耳朵的.-八年级物理
• （多选）关于声音的传播，下列说法正确的是()A．声音借助介质以波的形式传播B．声音的传播可以没有介质C．声音的传播速度一般随介质的不同而不同D．声音的传播速度与介质无关而只与-八年级物理
• 遇到大风天气,路旁的树叶发出“沙沙”的声音,这种声音是由()A．空气振动产生并由空气传来的B．树叶振动产生并由空气传来的C．树叶振动产生并由大地传来的D．空气振动产生并由固体传-八年级物理
• 两人分别站在长钢管两头，其中一人用力敲击钢管一端，另一人则将耳朵紧紧贴在钢管另一端A．他可以听到两次声音，分别是从空气和钢管传来的B．他可以听到一次声音，是从钢管传来-八年级物理
• 《红楼梦》里是这样描述凤姐出场的。刘姥姥、黛玉、宝玉及一些三姑四姐们正在屋里谈得高兴，这时门外走廊传来一阵爽朗的笑声，“原来她们都在这儿啦。”宝玉一听这声音便道“凤姐-八年级物理
• 人说话时声带在_________，小溪流水哗哗的响水在_________，拉胡琴时琴弦在_________.这些现象说明，声音是由_________而产生的.-八年级物理
• 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”从物理角度是指声音：（）A．频率高B．音色好C．速度快D．响度大-八年级物理
• 一辆汽车沿着一条平直的马路正对着山崖行驶，汽车的速度为40m/s,当它经过一处路标时鸣笛，当车距山崖450m时刚好听到回声。求从鸣笛到听到回声经过了多长时间.-八年级物理
• 学校联欢会上，李欣同学表演了小提琴独奏．琴弦振动产生的琴声，通过______传到大家耳里，琴声是以______的形式传播的．-物理